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1、湘教版二年级科学下册期中试卷及答案一班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共15分）1、蚂蚁的食物是_、_等。2、一般情况下，磁铁的磁力大小是_的。3、我们的感觉器官有_、_、_、_和_。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行_与_。4、骆驼能靠_寻找水源。5、一般来说，向阳处的植物长得_，背阴处植物长得_。二、选择题。（共20分）1、动物、植物和我们都生活在（ ）的家园中。A月球B太阳C地球D星星2、生活中没有应用物体恢复形状的是（ ）。A衣服螺纹口B拉窗帘C蹦蹦床3、下列食物中哪个不是蚂蚁喜欢的食物（ ）。A糖B面包C辣椒粉4、早上，面对太阳，前面是（ ）。A东B西C北5、生
2、活在草原上的动物是（ ）A狮子B老虎C骆驼6、磁铁的磁力（ ）。A分布均匀B两极最强C中间最强7、透过红色的玻璃纸看绿色的植物，绿色的植物成（ ）色。A不确定B红C绿8、下列天气中，最适合外出旅行的是（ ）。A阴雨绵绵B风雪交加C晴空万里9、下列哪种植物的茎适合做手环（ ）。A樟树B彩叶草C含笑10、将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）A掉下来B滚向一端C不动三、判断题。（共20分）1、冬天来了，蛇会冬眠。（ ）2、丝绸柔软、光滑，适合做旗袍。（ ）3、废旧物品没有任何利用价值。（ ）4、制作磁铁玩具时，需要不断吸取大家的优点，改进自己的作品。（ ）5、矿泉水瓶是塑
3、料制成的。（ ）6、每一种材料都有它的特点，可以把不同材料的优点集中起来，做成人们想要的物品。（ ）7、所有的星星都是发光发热的。（ ）8、所有的物体在力的作用下改变形状后，就不能再恢复原样了。（ ）9、我们能通过听觉器官观察心脏的跳动情况。（ ）10、蚂蚁有一对触角，四条腿。（ ）四、连线题。（共10分）1、将物品与制作材料连线。 小刀 布料衣服 木材橡皮 橡胶白纸 金属五、简答题。（共15分）1、上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？2、怎样检测物品中是否有磁铁？3、我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。六、综合题。（共20分）1、小楠利用回形针感
4、受条形磁铁不同部位的磁力大小。接近磁铁的一端 接近磁铁的中间1小楠发现回形针在（）受到的磁力最大。A两端B中间C中间和两端2小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在（）。A中间B两端C任意位置3小楠按如图所示的方法，将磁铁慢慢靠近回形针，最先被吸过来的是（）A1号和3号B1号和5号C3号和5号4用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（）Aa点吸引的回形针数量最少Ba点和e点吸引的回形针数量最多Cb点吸引的回形针数量比e点多参考答案一、填空题。（共15分）1、蔬菜 死掉的昆虫2、固定3、眼 耳 鼻 舌 皮肤 观察 比较4、嗅觉5、高大茂盛 矮小稀疏二、选择题。（共20分）1、C2、B3、C4、
5、A5、A6、B7、B8、C9、B10、B三、判断题。（共20分）1、2、3、4、 5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题。（共15分）1、成人比二年级的学生身高要高，体重要重。2、判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。3、眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。六、综合题。（共20分）1、1A 2.B 3B 4C5 / 5
