2021建设书香校园工作计划3

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1、一、健全组织机构书香校园领导小组。组长,王茂远;组员,孙加俊 王见波 张美芬 门桂秋二、加强园地建设书香校园建设,要服务于师生高质量的阅读需求,要将校园建设成对每一位师生开放的图书室:充分发挥图书室、画廊的阵地作用,每一个教室都要有班级图书角,每一层楼道的画廊、读报角都建成开放的阅览点,每一面墙壁都散发出浓郁的书香。三、强化措施(一)教师读书活动的指导措施:1、为教书提供阅读条件,加强学校图书室、阅览室建设,图书室全天向老师开放,学校每年向教师赠送1至3本好书,教师自己每年自购教育教学书籍1至本。2、学校阅览室全天向老师开放,教师每周不少于2课时进图书室。3、开展新课改论谈活动,每学期开展读书

2、交流会,在讨论中交流思想,丰富经验,提高能力。4、学校教科室每月对每位教师的读书笔记做好统计工作,每学期举行一次教师读书笔记展评,一次“教师随笔”的评比,教科室做好优秀读书笔记(心得)向外推荐工作。将优秀稿件及时推荐到有关报刊杂志。确保每年有一定数量的教育随笔在全国、省、市级杂志、网络上发表。5、建立电子阅览室,成立朝阳读书网页,充分利用校园网站和教师教育博客拓展阅读空间,可以在网上交流。(二)学生读书活动指导措施1、进一步规范大阅读课。每班每周至少开设2节连堂阅读课(每周三下午3、4节),阅读班级书橱内的图书,让书更广泛地走进学生中间,伴着他们健康成长。2、建立班级图书角,图书来源学校配置和

3、学生自带的图书(三、四、五年级每人自愿将自己已经读过的书带到学校交流),班级配备图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作,班级图书角全天开放。3、加强书香班级建设活动。利用班级板报和壁报展示学生读书的收获、见解,向学生推荐好书,教科室组织评选,评出优秀进行表彰。4、加强对学生读书活动的指导,指导阅读,让学生养成写读书笔记的好习惯,定期评比检查。5、积极开展读书评比活动,由教科室牵头,适时组织读书知识竞赛、故事大王比赛、读书笔记展评、读书征文、朗读比赛等活动,促进书香校园形成。6、建立电子阅览室,充分利用校园网站,拓展阅读空间,指导学生阅读。7、和少先队联手,利用校园广播展示同学们的读书收获。四、落实评价学期末评选优秀读书教师4人,十佳读书学生,书香班级2个 成绩作为师生量化积分的重要依据。

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