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1、一、对DNA分子双螺旋结构的发现和认识过程1、19世纪50年代科学界认识到DNA的化学组成。DNA的基本组成元素有哪些?_G、H、0、N、PDNA的基本组成单位是什么?由哪几种物质组成?脱氧核苔酸=吊氮碱基+脱氧核糖+磷酸|含氨碱基:A(腺喉咏)、T(胥腺嘻啶)G(鸟嗡呻)、0(胞嘱啶)。乐3、沃森和克里克提出DNA双螺旋结构的初步构想。4、1952年查哥夫指出:腺嗡呤(A)的量总是等于胸腺嘻啶(的量(A=T),鸟嗡呤(6)的量总是等于胞嘱啶(0)的量(G=0)。5、1953年沃森和克里克发表论文核酸的分子结构模型一脱氧核糖核酸的一个结构模型。恩考与讨论讨论A:上述资料中涉及到那些学科的知识和
2、方法?这对你理解生物科学的发展有什么启示?主要涉及了物理学(主要是晶体学),生物化学、数学和分子生物学等学科的知识。涉及的方法主要有:X射线衍射结构分析方法,其中包括数学计算法、构建模型的方法等等。现代科学技术中许多成果的取得都是多学科交叉运用的结果;反过来,多学科交叉的运用,叉会促进学科的发展,诞生新的边缘学科,如生物化学、.讨论B:沃森和克里克默契配合,发现DNA双螺旋结构的过程,作为科学家合作的研究的典范,在科学界传为佳话。他们的这种工作方式给予你那些启示?。要善于利用他人的研究成果和经验;要善于与他人交流和沟通,闪光的思想是在交流与撞击中获得的;研究小组成员在知识背景上最好是互补的;。对所从事的研究要有兴趣和激情等。(
