2021部编版四年级语文下册《宝葫芦的秘密》同步练习及答案(合集)

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1、2021部编版四年级语文下册宝葫芦的秘密同步练习及答案(合集)一、 看拼音,写词语。sh sh o m p lo co chng kun ku fng s dng xu n zho 二、 用“”选择正确读音。茁(zu zhu)壮 脊(j j)梁 大厦(sh xi)延(yn yn)安 一旦(dn dn) 辉煌(hung hun)春笋(sn shn) 奥(o ao)秘 茅(mo mo)屋昔(x x)日 明媚 (mi me) 土炕(kn kn)三、 比一比,再组词。赛(_) 码(_) 徽(_) 妨(_) 塞(_) 妈(_) 微(_) 纺(_) 祈(_) 铅(_) 晋(_) 折(_) 四、 先将下列词

2、语补充完整,再选择合适的词语填到句子中。提心(_)(_) 面如(_)(_) 亭亭(_)(_)(_)(_)彬彬 (_)(_)凛凛 容光(_)(_) 鹤(_)童(_) (_)眉(_)目 聚精(_)(_) 1.李叔叔白净的脸上戴着一副眼镜,看起来_的。2.那盛开的荷花挺着碧绿的茎,像一位_的少女眺望着远方。3.莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有_的菩萨,有_的天王,还有强壮勇猛的力士。五、 选词填空。平静 安静 沉静 宁静1房间里非常(_),只听见钟表的嘀哒声。2几只小船飘荡在(_)的湖面上。3夜晚,(_)的乡间小路上连一个人影都没有。4夜深了,四周(_)下来。六、 根据课文内

3、容完成练习。(1)文中的王葆幻想要一个宝葫芦,你想要吗?根据提示把下面的句子补充完整。不想要宝葫芦,因为_想要宝葫芦,因为_(2)按照“奇遇变化”的讲故事模式展开想象,创编王六的故事。王六_。得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。他希望_。七、 阅读理解宝葫芦的秘密(节选)一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么样列式子,就由“8”字想到了宝葫芦假如我有这么一个“那可就(放心 省心)了。”我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不

4、能再棒的向日葵。”可那只不过是(幻想 理想)罢了。可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了,我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦,那”1用“_”画出括号中恰当的词语。2选文中作者一共_次想到了宝葫芦,分别是:(1)_;(2)_;(3)_。3根据选文中最后一句话,你能帮助作者想想会有什么结果吗?_参考答案1、霎时 奥秘 疲劳 操场 宽阔 风俗 洞穴 按照2、zhu j sh yn dn hun sn o mo x mi kn3、比赛 码头 徽章 妨碍 堵塞 妈妈 微笑 纺织 祈求 铅笔 晋级 折纸 4、吊 胆 土 色 玉 立 文 质 威 风 焕 发 发 颜 慈 善 会 神 文质彬彬 亭亭玉立 慈眉善目 威风凛凛5、安静 平静 宁静 沉静6、想靠自己的努力获得一切,不想坐享其成 。 可以想要什么有什么 在池塘里捞到一个宝葫芦 成为象棋高手,后来在市里的象棋比赛中,一举夺冠。7、1省心 幻想2 三 做不出算术题时 种不好向日葵时 和同学闹翻时 3示例:我只要拿出来,同学马上就会忘掉不愉快,和我重新和好。4 / 4

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