最新部编版五年级语文下册《自相矛盾》同步练习(新)

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1、最新部编版五年级语文下册自相矛盾同步练习(新)一、 看拼音写词语。m zh so yng hu w ni ku lu s mio xio xing l f yng 二、 给加点字选择正确的读音,画“”。矫健(jio jio) 歇息(xi x) 分杈(ch ch)狭窄(ji xi) 勉强(min mn) 锥形(zhu du)三、 辨字组词。订(_)兼(_)陪(_)糖(_)署(_)钉(_)廉(_)赔(_)塘(_)著(_)盯(_)歉(_)倍(_)唐(_)暑(_)四、 把下面的词语补充完整。一知(_)(_) (_)(_)世故 兴(_)盛(_)质朴(_)(_) (_)(_)填胸 心(_)神(_)索然(_

2、)(_) 分(_)必(_) 风(_)雪(_)五、 选词填空。沉静 沉默1母亲在桌子对面,拘束地坐着,脸色很(_)。2它们排列成一长串,(_)地站着,等候人们的安排。指望 渴望 愿望 盼望3在祖父的园子里,有她(_)的自由。4夏天过去,秋天过去,冬天又来了,我(_)的骆驼队又来了。5像蒲公英那样飞向遥远的地方是我美好的(_)。6蜻蜓飞得那么快,别(_)追上。六、 根据课文内容填空。1文中的“利”是“锋利”之意,那么“坐收渔翁之利”中“利”的意思是_;“出师不利”中“利”的意思是_。2自相矛盾比喻自己的言行相互抵触,不能_。寓意是说话办事要说_,办实事,不要违背了事物的_,自己先说服不了自己,那就

3、不要说了。3自相矛盾是一则_故事,它启示我们:一个人在同一判断中,对同一问题,是不能做出_的判断的。若是这样做了,那就是犯了逻辑上的错误。矛盾是事物存在的普遍形式任何事物都存在矛盾,不管是物质的客观世界或是思维的主观世界,都有矛盾问题。有矛盾不见得是坏事。有矛盾才有事物的进步与发展。关键是我们要认识矛盾,分析矛盾,研究矛盾,_矛盾,只有这样,才能让事物得到发展。七、 课内阅读。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。1那个卖盾与矛的人说的自相矛盾的话是哪些?写在下面的横线上。_2“其人弗能应也

4、”的原因是()A吾盾之坚,物莫能陷也B吾矛之利,于物无不陷也C夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立D他说的盾没有那么坚固,矛也没有那么锐利3对于那个人不能回答的表情,你会用哪些词语来形容?_4学习这则寓言后,你得到什么启示?()A无论做什么事,都要想好之后再夸大其词。B说话、做事都要考虑周到,不要相互抵触,产生矛盾。C做生意不能同时卖两种东西。D同学之间要互相团结,不要发生矛盾。参考答案1、拇指 瘙痒 秽物 纽扣 螺丝 渺小 享乐 附庸2、jio xi ch xi min zhu3、订阅 兼职 陪伴 糖果 署名 钉子 廉洁 赔钱 池塘 著名 盯着 抱歉 数倍 唐朝 暑假4、半 解 人 情 亡 衰 浅 显 气 愤 动 移 无 味 秒 争 花 月5、沉静 沉默 渴望 盼望 愿望 指望 6、利益 顺利 自圆其说 实话 客观规律 寓言 截然相反 解决7、1“吾盾之坚,物莫能陷也。”“吾矛之利,于物无不陷也。”2C3目瞪口呆、哑口无言、张口结舌。4B4 / 4

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