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1、部编版五年级语文下册自相矛盾同步练习(附答案)一、 看拼音,写词语。m zha chn rn d j dun lin yu zhn shu wn hu ln tu jin 二、 用“ ”画出下列加点字的正确读音。灰烬(jn jng) 苔藓(xin xin) 嫉(j j)妒誉(y tng)写 水浒(x h) 酵(jio xio)母 馈(gu ku)赠 腼(min min)腆 冤(yun yun)枉三、 比一比,再组词。搂(_)挠(_)浆(_)怔(_)缕(_)饶(_)奖(_)征(_)四、 把下面词语补充完整。(_)调有(_) 不(_)其(_) 完(_)归(_)无穷(_)(_) (_)(_)之会 人
2、影(_)(_)五、 选词填空。真心 真切 真实 真诚 真挚1.我对祖国有着最为(_)的感情。2.他这个人待人处事一直都是很(_)的。3.我(_)地盼望祖国能够早日统一。4.愿祖国早日实现“中国梦”,这是我对祖国(_)的祝福。5.英法联军毁灭圆明园的历史是(_)的。六、 根据课文内容填空。1自相矛盾选自 _ 。这则寓言中,楚国人在街上卖盾和矛。他先是夸他的盾坚固无比,_。接着又夸他的矛锋利无比,没有什么东西是它不能刺破的。当有人问他:“_”那个人就回答不出来了。2自相矛盾比喻_。告诉我们_。3夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(1)“夫”在句中读_,放在句首,表示_。“夫”的另一个读音是_
3、,“夫子”是旧时对_的尊称。(2)“陷”在句中的意思是_。在现代汉语中,“陷”有以下几种解释:掉进,坠人,沉下;凹进;设计害人;被攻破,被占领;缺点。在“他的眼睛深陷进去”中应选第(_)种解释;在“沦陷”一词中应选第(_)种解释。七、 阅读课文,完成练习。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1用“”给下面的句子划分朗读节奏。夫 不 可 陷 之 盾 与 无 不 陷 之 矛,不 可 同 世 而 立。2课文采用了“事+理”的方式来讲述故事,请分别用“
4、 ”和“”在文中画出来。3根据故事内容,在横线上填写人物语言,人物动作,并完成练习。楚人:“吾盾之坚,_”(人物动作:_)。 “吾矛之利,_”(人物动作:他高高举起自己的矛,不时用矛盾在盾前比画着。)路人:“_”其人弗能应也。“弗能应”的原因是:_(用原文回答)4下列事例属于自相矛盾的是( )A我已经洗好衣服了,可妈妈总是不放心,要再洗一遍。B嚷着要减肥的姐姐总是控制不住食量,还说:“不吃饱哪有力气减肥呢?”C每天出门前,奶奶总是千叮咛万嘱咐,让我路上小心。D爸爸总是夸哥哥的字写得好,责备我的字写得不好。参考答案1、蚂蚱 承认 妒忌 锻炼 由衷 手腕 喉咙 推荐2、jn xin j tng h
5、 jio ku min yun3、搂抱 阻挠 泥浆 发怔 一缕 富饶 奖励 长征4、协 序 计 数 璧 赵 无 尽 渑 池 绰 绰 5、真挚 真诚 真切 真心 真实 6、韩非子难一 没有什么东西能够刺破它 以子之矛陷子之盾,何如? 说话、做事互相抵触,不能自圆其说 说话、做事要前后一致 f 将发议论 f 学者 刺破 7、1夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。2楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。3 物莫能陷也 他高高举起自己的盾,不住地吆喝着 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾,何如? 夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立 4B4 / 4