《部编人教版五年级语文下册《猴王出世》同步练习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版五年级语文下册《猴王出世》同步练习(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版五年级语文下册猴王出世同步练习一、 认真拼一拼,把字写漂亮。fn f go bng ln du qn l j sh fng xin yn b xi y chng nu hng ling 二、 给加点字选择正确的读音,打“”。间隔(jin jin) 强笑(qing qing) 划归(hu hu)将领(jing jing) 搁置(g g) 岔道(ch fn)三、 辨一辨,再组词暇(_) 拇(_) 诣(_) 惠(_) 敝(_) 假(_) 姆(_) 指(_) 慧(_) 敞(_) 四、 先补全词语,再完成练习。无价之(_) 怒发(_) 完璧(_)完好无(_) 信守(_) 同心(_)1形容非常愤
2、怒的词语是_。2选词填空。1.全国人民_,美丽的“中国梦”一定会实现。2.他是一个_的人,答应别人的事一定能做到。五、 选词填空。呼天抢地 寻根究底 转悲为喜 痛不欲生白璧微瑕 妙趣横生 破涕为笑 捧腹大笑1.这部作品总体上写得很成功,个别地方有点美中不足,但也只是(_)。2.在学习上,我们要发扬(_)的精神,不能满足于一知半解。3.黄老师的教学语言诙谐幽默,(_),常常逗得大家(_)。4.听到亲人生还的好消息,刚才还(_)、(_)的他立刻(_)、(_)。六、 按要求填空。1在猴王出世文中,“猴王”是指_,出自四大名著之一的_。2猴王出世这篇课文可以分成_,_,_三部分。七、 课外阅读。西游记
3、(节选)且不说孙悟空与牛魔王相斗难解难分。却表唐僧坐在途中,一则火气蒸人,二来心焦口渴,对火焰山土地道:“敢问(尊 遵)神,那牛魔王法力如何?”土地道:“那牛魔王神通不小,法力无边,正是孙大圣的敌手。”唐僧道:“悟空一个筋斗十万八千里,往常二千里路,一刹那便回,如今怎么去了一日?定是与那牛魔王赌斗。”叫:“悟能、悟净!你两个,(那 哪)一个迎你师兄一迎?倘若遇敌,就当用力相助,求得扇子来。解我烦躁,早早过山,赶路去也。”八戒道:“今日天晩,我想着要去接他,但只是不认得积雷山路。”土地道:“小神认得。且叫卷帘将军与你师父做伴,我与你去来。”唐僧大喜道:“有劳土地,功成(再 在)谢。”那八戒抖擞精
4、神,与土地纵起云雾,径直向东方而去。正行时,忽听得喊杀声高,狂风滚滚。八戒按住云头看时,原来孙行者与牛魔王撕杀哩。土地道:“天蓬还不上前?”呆子掣钉耙,(厉 历)声高叫道:“师兄,我来也!”1用“/”划去括号里不正确的字。2填空。(1)这篇短文选自吴承恩的_。这本书主要讲了_、_、_和_师徒四人去西天拜佛取经的故事。(2)文中“卷帘将军”是指_,他性格_;“天蓬”是指_,他性格_。3“掣”在字典里有下列几种解释:一闪而过;拽,拉。在文中应选第_种解释。4结合下列解释,找出文中相应的词语。(1)假如;如果。 (_)(2)烦闷急躁。 (_)(3)振作。 (_)(4)直接行动。 (_)5短文的主要内
5、容是什么?在正确的答案后画“”。(1)讲师徒三人等待孙悟空借得宝扇,翻过火焰山。( )(2)讲唐僧令八戒前去帮助悟空迎战牛魔王。( )(3)讲八戒帮助悟空迎战,结果不敌牛魔王。( )参考答案1、吩咐 糕饼 懒惰 侵略 拘束 奉献 隐蔽 协议 承诺 衡量2、jin qing hu jing g ch3、闲暇 拇指 造诣 恩惠 敝人 假期 欧姆 指导 智慧 敞开4、宝 冲冠 归赵 缺 承诺 协力 怒发冲冠 同心协力 信守承诺5、白璧微瑕 寻根究底 妙趣横生 捧腹大笑 呼天抢地 痛不欲生 破涕为笑 转悲为喜 6、孙悟空 西游记 石猴出世 石猴探洞 石猴称王7、1遵 那 在 历2西游记 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙僧 沙僧 温和 猪八戒 好吃懒做 34 倘若 烦躁 抖擞 径直 5(2)4 / 4