部编人教版五年级语文下册《自相矛盾》课后练习题(下载)

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1、部编人教版五年级语文下册自相矛盾课后练习题(下载)一、 看拼音,写词语。d j d ch s z shn zhi n hn li g c xing shu wn j hu lng 二、 给加点的字选择正确的读音,打“”。毡帽(zhn tn)蚌壳(fng bng)毛嘟嘟(d du) 擂鼓(li li )舀水(yo do)抡起(ln ln) 迸发(bng bng) 酥麻(s sh)猕猿(m m) 姣好(jio jio) 炊烟(cu chu) 铸成(zh shu)三、 比一比,再组词。谣(_) 畅(_) 咆(_) 墨(_) 摇(_) 汤(_) 泡(_) 默(_) 四、 补充下列四字词语,并按要求写句

2、子。兵(_)马(_) 民不(_)(_) 内(_)外(_)太平(_)(_) 安(_)乐(_) (_)(_)忘形把“( )( )忘形”这个成语的意思用具体的情景表现出来。_五、 选词填空。呼天抢地 寻根究底 转悲为喜 痛不欲生白璧微瑕 妙趣横生 破涕为笑 捧腹大笑1.这部作品总体上写得很成功,个别地方有点美中不足,但也只是(_)。2.在学习上,我们要发扬(_)的精神,不能满足于一知半解。3.黄老师的教学语言诙谐幽默,(_),常常逗得大家(_)。4.听到亲人生还的好消息,刚才还(_)、(_)的他立刻(_)、(_)。六、 根据课文内容填空。1自相矛盾选自 _ 。这则寓言中,楚国人在街上卖盾和矛。他先是

3、夸他的盾坚固无比,_。接着又夸他的矛锋利无比,没有什么东西是它不能刺破的。当有人问他:“_”那个人就回答不出来了。2自相矛盾比喻_。告诉我们_。3夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(1)“夫”在句中读_,放在句首,表示_。“夫”的另一个读音是_,“夫子”是旧时对_的尊称。(2)“陷”在句中的意思是_。在现代汉语中,“陷”有以下几种解释:掉进,坠人,沉下;凹进;设计害人;被攻破,被占领;缺点。在“他的眼睛深陷进去”中应选第(_)种解释;在“沦陷”一词中应选第(_)种解释。七、 阅读课文,完成练习。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或

4、曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。1加点词语解释不正确的一项是()A誉之曰(称赞)B于物无不陷也(穿透)C吾矛之利(好处)D夫不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)2“其人弗能应也”的原因是什么?_3假如你是楚人,你会怎样来推销你的“矛”和“盾”?_4学了这则寓言后,你得到什么启发?_5请你用“自相矛盾”造句。_参考答案1、妒忌 督查 私自 山寨 呐喊 擂鼓 慈祥 手腕 饥饿 喉咙2、zhn bng d li yo ln bng s m jio chu zh3、歌谣 舒畅 咆哮 墨水 摇头 喝汤 泡汤 沉默4、荒 乱 聊 生 忧 患 盛 世 居

5、 业 得 意 刚在路边捡了一元钱,因为太高兴不小心掉进了泥坑里。5、白璧微瑕 寻根究底 妙趣横生 捧腹大笑 呼天抢地 痛不欲生 破涕为笑 转悲为喜 6、韩非子难一 没有什么东西能够刺破它 以子之矛陷子之盾,何如? 说话、做事互相抵触,不能自圆其说 说话、做事要前后一致 f 将发议论 f 学者 刺破 7、1C2因为自己把“矛”和盾”的功力都夸大到绝对化程度,使自己不能自圆其说,处于尴尬局面,所以无法回答。3卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛的产品加以比较,卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以试出自己矛的好处,也能比较出自己盾的质量。4说话、做事都要认真考虑周到,不要前后抵触,产生矛盾。5他刚才说的话自相矛盾,肯定是在说谎。4 / 4

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