《最新部编版五年级语文下册《猴王出世》练习(带答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编版五年级语文下册《猴王出世》练习(带答案)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最新部编版五年级语文下册猴王出世练习(带答案)一、 看拼音,写词语。dun lin n hn png zhng c yng bo fu zhn xn chn du lng zho 二、 根据语境,选出加点字的正确读音,打“”。1.诸葛亮是一个难得的军事天才,他替刘备出谋划(hu hu)策,扭转乾坤。2.这两个人亲密无间(jin jin),想要挑拨他们的关系是不可能的。3.小白猫挨(i i)着猫妈妈,睡得可香啦!三、 比一比,再组词。畔(_)幕(_)暇(_)桨(_)伴(_)慕(_)假(_)奖(_)四、 将下列词语补充完整,再按要求完成练习。一(_)不(_) (_)有成(_) (_)拳(_)掌手忙
2、(_)(_) 养(_)处(_) 心(_)胆(_)1.上面第一个词是“一”字开头的词语,这样的词语还有_、_。2.以上词语中_的近义词是大惊失色,它的反义词是_。五、 选择恰当的关联词语填空。不仅也如果就虽然但是1(_)想从我这里发洋财,你(_)想错了。2沃克医生(_)做过许多手术,(_)还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。3岸英(_)是毛主席的儿子,(_)是朝鲜人民的儿子。六、 按课文内容填空。那猴在山中,却会行走跳跃,(_)草木,(_)涧泉,(_)山花,(_)树果;与(_)为伴,(_)为群,(_)为友,(_)为亲;(_)石崖之下,(_)峰洞之中。七、 课内阅读众猴听得,个个欢喜。都
3、道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会儿,也都进去了。跳过桥头,一个个_盆_碗,_灶_床,_过来,_过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。1将下列动词还原到文中。占 争 抢 夺 搬 移跳过桥头,一个个_盆_碗,_灶_床,_过来,_过去,正是
4、猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。2用你自己的话说说“人而无信,不知其可”的意思。 _3文章写的是一群人性化了的猴子,但一些描写猴子特点的语言,十分传神、生动、真实,找出来写在下面。_4通过语言来写人物性格,是这篇文章的特点之一。从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点?_5“胆小的,一个个伸头缩颈抓耳挠腮,大声叫喊缠一会,也都进去了。”“抓耳挠腮”“伸头缩颈”表现了猴子的什么心理?_参考答案1、锻炼 呐喊 屏障 簇拥 包袱 崭新 颤抖 笼罩2、1.hu 2.jin 3.i3、湖畔 幕布 闲暇 船桨 伙伴 爱慕 假日 奖状4、声 吭 胸 竹 摩 擦 脚 乱 尊 优 惊 战 一心一意 一言九鼎 心惊胆战 泰然自若5、如果 就 虽然 但是 不仅 也 6、食 饮 采 觅 狼虫 虎豹 獐鹿 猕猿 夜宿 朝游7、1 抢 夺 占 争 搬 移 2一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。3瞑目蹲身、往里一跳伸头缩颈、抓耳挠腮、抢盆夺碗、占灶争床、搬过来、移过去。4“都随我进来!进来”表现了石猴的勇敢、本领高强“列位呵”一段表现了石猴有勇有谋智勇双全的性格特征。5表现了它们缩手缩脚想进去又怕遇到危险的心理。4 / 4