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1、部编版四年级语文下册宝葫芦的秘密试题及答案一、 读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。hung mng d rn j sh bo m zu chn g bo mn shun qing ji qin b ho mi 二、 用“/”划去括号里加点字的错误读音 。匀称（jn yn） 祈求（q q） 遗憾（hn gn）暖和（he huo） 碎屑（xi xu） 搓麻绳（cu chu）葵花（ku gu） 污渍（z zh）三、 比一比，再组词。暮（_） 峰（_） 择（_） 输（_）墓（_） 锋（_） 泽（_） 偷（_）四、 先把词语补充完整，再完成练习。上（_）入地 三（_）六臂 （_）机妙算精疲力（_
2、） 奔流不（_） 气急（_）坏1.提起诸葛亮，我会想起上面_这个词语。2.含有数字的四字词语有很多，我还能写出三个：_、_、_。3.我能用画线的词语写一句话。_五、 选词填空。爱护爱惜珍惜1他从小就养成了一种（_）书籍的习惯。2他十分（_）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。安静宁静平静寂静3老师来了，教室里立刻（_）下来。4海上有一轮明月，照着（_）的海面。5他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（_）。六、 根据课文内容完成练习。（1）文中的王葆幻想要一个宝葫芦，你想要吗？根据提示把下面的句子补充完整。不想要宝葫芦，因为_想要宝葫芦，因为_（2）按照“奇遇变化”的讲故事模式展开想象，创编王六的
3、故事。王六_。得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。他希望_。七、 阅读理解宝葫芦的秘密（节选）一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦假如我有这么一个“那可就（放心 省心）了。”我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是（幻想 理想）罢了。可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那”1用“_”画出括号中恰当的词语。2
4、选文中作者一共_次想到了宝葫芦，分别是：（1）_；（2）_；（3）_。3根据选文中最后一句话，你能帮助作者想想会有什么结果吗？_参考答案1、慌忙 敌人 拘束 保姆 嘴唇 胳膊 门栓 抢劫 铅笔 豪迈2、jn q gn he xu chu gu zh3、暮色 山峰 选择 运输 古墓 锋利 光泽 小偷 4、天 头 神 竭 息 败 神机妙算 五湖四海 三心二意 横七竖八 爸爸从工地上回到家，感到精疲力竭。5、爱护 珍惜 安静 平静 宁静6、想靠自己的努力获得一切，不想坐享其成 。 可以想要什么有什么 在池塘里捞到一个宝葫芦 成为象棋高手，后来在市里的象棋比赛中，一举夺冠。7、1省心 幻想2 三 做不出算术题时 种不好向日葵时 和同学闹翻时 3示例：我只要拿出来，同学马上就会忘掉不愉快，和我重新和好。4 / 4
