最新部编版四年级语文下册《我们家的男子汉》课后练习题(下载)

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1、最新部编版四年级语文下册我们家的男子汉课后练习题(下载)一、 看拼音,写词语。 x bo f hu t m p q yng j yu l mng lng tn wn 二、 选择正确的读音,在正确拼音的后面打上“”芙(ff) 蓉(rngrng) 渐(jinjin)坤(kn shn) 乾(qin q ) 壶(hhu)三、 比一比,再组词。环(_) 俗(_) 抗(_) 缓(_) 坏(_) 浴(_) 坑(_) 暖(_) 四、 补充词语,并选词填空。依(_)傍(_) 别有(_)(_)如雾(_)(_)(_)(_)辉煌 高楼(_)(_) (_)(_)相闻1.这里_,山清水秀,景色秀丽。2.过去,这里一片荒凉

2、,如今却_,成了繁华的城市。3.将这些树根稍加修饰放在屋内,也是一种_的装饰。五、 选词填空。开辟 开阔1上周,以“我和我的祖国”为主题的校外实践活动帮助我们(_)了眼界。2恐龙飞向蓝天,从此(_)了一个崭新的生活天地。深刻 深人3在这次西安两日游中,威武壮观的秦始皇陵兵马俑给我留下了非常(_)的印象。4针对这个问题,我们已经做了(_)的调查研究。淹没 埋没5是金子总会发光,只要有实力,就不会一直被(_)。6山洪暴发,洪水咆哮着(_)了整个村庄。六、 根据课文内容填空。本文的作者是_。作者按人物_组织、安排材料,用_的形式,通过_的语言,刻画了一个逐渐成熟、_、_的“_”形象,从而抒发了作者对

3、他的_之情。七、 阅读短文,完成练习。我们家的男子汉(节选) 他和父母在一起时候很少,和父亲在一起,就更少了。(a)假如爸爸妈妈拌嘴,有时是玩笑的拌嘴,他也会认真起来。站在妈妈一边攻击爸爸。阵线十分鲜明;并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次,因为他叙迷的情况不属实,酿成了一桩冤案,父子二人一起站在外婆面前对证,才算了结了此案。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事,他会说:“我爸爸会的。”在他心目中,爸爸是无所不能的。有一次,他很不乖,我教训他,他火了,说:“我叫我爸爸打你。”我也火了,说:“你爸爸,你爸爸在哪儿?(b)他忽然低下了脑袋,嗫嚅着说:

4、“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一次要求啦,碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。(C)因此,打他时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!

5、”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。1仿照课文中“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”的格式,给选文1拟一个合适的小题填到段前的横线上。2根据选文内容判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(1)画线部分(a)是用“他”保护妈妈来体现“他”男子汉的特点。(_)(2)画线部分(b)表现了“他”被“我”教训时难过的心情。(_)(3)画线部分(c)生动地再现了“男子汉”

6、想表现自己不怕挨打,又忍不住落泪的情形(_)3第一部分用两件事来表现“他”的特点,请简单概括并写下来。_4除了文中提到的,你心目中的男子汉还应该具有哪些特点?(至少写出三方面)_参考答案1、细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩2、f rng jin kn qin h3、环绕 风俗 抗日 缓解 坏人 浴室 土坑 暖阳 4、山 水 风 趣 如 烟 灯 火 林 立 鸡 犬 依山傍水 高楼林立 别有风趣5、开阔 开辟 深刻 深人 埋没 淹没6、王安忆 性格特点 小标题 生动、风趣、幽默而又含蓄 自主独立 勇敢沉着 男子汉 喜爱和关切7、1他对父亲的崇拜2 3一是是爸爸妈妈拌嘴时,他站在妈妈一边攻击爸爸;二是他觉得爸爸是“无所不能”的。4示例:宽容稳重、有责任心、善良忠诚。4 / 4

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