《部编人教版四年级语文下册《宝葫芦的秘密》练习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版四年级语文下册《宝葫芦的秘密》练习题（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版四年级语文下册宝葫芦的秘密练习题一、 看拼音，写字词。m sh bin f su do no l nio y xi fnxn tnlu d b t jio 二、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。霎时（sh s） 踮脚（din din） 鹅卵石（nun lun）风俗（sh s） 跃出（yu yu） 泼剌声（c l）三、 比一比，组词语。记（_） 坚（_） 坑（_） 很（_） 纪（_） 竖（_） 抗（_） 狠（_） 蝇（_） 绕（_） 玩（_） 怀（_） 绳（_） 饶（_） 顽（_） 坏（_） 四、 先把下面的词语补充完整，再按要求填空。 （_）头并进 （_）风（_）雨 （_）不平
2、（_）疲力竭 （_）疲（_）尽 人（_）人（_）1.写出两个与画“ ”词语结构相同的词语：_、 _。 2.上面的词语中，“_”和“_”是一对近义词。五、 我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。严厉 严肃 严格1.爸爸对自己要求很（_），上班从不迟到。2.妈妈（_）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要就 即使也 因为所以 3.电视机没有图像了，（_）维修人员来维修，故障（_）能排除。4.电视机没有图像了，（_）维修人员来维修，故障（_）不一定能排除。六、 根据课文内容填空。1 宝葫芦的秘密主要讲了一个叫_的小朋友听奶奶讲_的故事后着了迷，遇到不顺心的事总想_以实现自己愿望的故事。表现了小
3、孩子的天真幼稚，不懂得“_”的道理。2我和同学们比赛种_，我家里的那几棵长得_，上面顶着一个_，_的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的_，长得再棒也没有的_。”可是那只不过是_罢了。七、 课内阅读。我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什
4、么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。后来呢?后来不用说，他们全都过上了好日子。我听了这些故事，常常就联系到自己:“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办?我该要些什么?”一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦假如我有这么一个“那可就省心了。”1结合短文，写出下列词语的近义词。幸福（_）联系（_）假如（_）2通过短文，我觉得奶奶是一个_的老人，“我”是一个_的孩子。3假如你也得到了一个宝葫芦，你该怎么办？你想要些什么呢？_参考答案1、觅食 蝙蝠 隧道 脑颅 鸟翼 膝盖 繁星 藤萝 大坝 啼叫2、sh din lun s yu l3、笔记 坚持 土坑 很多 纪律 竖直 抗击 狠心 苍蝇 环绕 好玩 怀念 绳子 饶命 顽皮 破坏4、齐 呼 唤 愤愤 精 筋 力 山 海 楚楚动人 彬彬有礼 精疲力竭 筋疲力尽 5、严格 严厉 只要 就 即使 也6、王葆 宝葫芦 得到一个宝葫芦 幸福要靠自己的双手来创造 向日葵 又瘦又长 小脑袋 可怜巴巴 向日葵 向日葵 幻想7、1 快乐 联想 如果 2 善于讲故事、有智慧 天真、爱幻想 3假如我有宝葫芦，我实现的梦像就是，让自己变得强大而又魄力。4 / 4
