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1、部编版四年级语文下册我们家的男子汉课后作业布置一、 读拼音写词语。kun ku jng pi jing yng yn h png d y hu jn yn xing hui xn ch gun gi 二、 下面每道小题，字形或加点字注音中有一个是错误的，把序号填写在括号内。（1）A霎时 B架驶 C卵（lun）石 D人声鼎（dng）沸 （_）（2）A花瓣 B违抗 C蝙（bin）蝠 D摇摇欲坠（zhu） （_）（3）A慎重 B豌豆 C花蕾（li） D 震（zhn）耳欲聋 （_）三、 比一比，再组词。漫（_） 膝（_） 挤（_） 抹（_） 慢（_） 漆（_） 剂（_） 沫（_） 四、 补全词语，并根
2、据句意选填词语。精疲（_）（_） 奔流（_）（_） 气（_）败（_）（_）吹（_）淋 （_）（_）不平 茹（_）饮（_）上（_）入（_） 神机（_）（_） （_）头（_）臂1.他（_），一进门就摔东西出气。2.有了火，人们不再（_）。3.诸葛亮（_），巧妙地借来了东风。4.这件事处理得不公正，很多人（_）。五、 选词填空。发现 发明1. 科学家（_）了许多先进设备 满足人们的生活需要。2.妈妈（_）天阴下来了,马上把窗户关了起来。改变 改善3.经过老师的指导，他已经（_）了自己的学习方法。4. 村里通了公路后，农民的生活得到了（_）。六、 根据课文内容填空。本文的作者是_。作者按人物_组织、安
3、排材料，用_的形式，通过_的语言，刻画了一个逐渐成熟、_、_的“_”形象，从而抒发了作者对他的_之情。七、 课内阅读。不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说:“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地开口了:“同志，买，买，买”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了:“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些
4、沮丧。我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了:“你回去，回去嘛!”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。1选文写了哪两件事来表现他对独立的要求？_2文中画线的句子体现了他怎样的心理？_参考答案1、宽阔 敬佩 僵硬 掩护 庞大 疑惑 均匀 胸怀 训斥 灌溉2、B C C 3、漫长 膝盖 拥挤 抹黑 缓慢 油漆 剂量 泡沫 4、力 竭 不 息 急 坏 风 雨 愤 愤 毛 血 天 地 妙 算 三 六 1.气急败坏 2.茹毛饮血 3.神机妙算 4.愤愤不平5、1. 发明 2.发现 3.改变 4.改善6、王安忆 性格特点 小标题 生动、风趣、幽默而又含蓄 自主独立 勇敢沉着 男子汉 喜爱和关切7、1第一次去柜台买东西和自己去小店买橘子水。2对第一次想独立却没有成功的失望和沮丧。4 / 4
