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1、新部编版四年级语文下册我们家的男子汉课文练习一、 看拼音写词语。qng jng qin ln fn wi ch n du m fn bin cn ln z s b jn ku d 二、 为带点字选择正确的读音,用“”标出。稻穗(hu su) 霸占(b ) 蒙昧(wi mi) 霎时 (sh ji)轰隆(ln ln)挣扎(zh zh)茎叶(jn jn) 均匀(jn yn)空隙(kn kn) 蜗牛(w w) 挖掘(ju q)抛出(po p)三、 辨字组词。眠(_) 喧(_) 恕(_) 辫(_) 眼(_) 渲(_) 怒(_) 辨(_) 拙(_) 淮(_) 延(_) 磕(_) 茁(_) 准(_) 廷(_
2、) 瞌(_) 四、 把词语补充完整,并选择其中的两个造句。山(_)地(_) 人(_)人(_) (_)天(_)地人(_)鼎(_) 风(_)浪(_) (_)头(_)进1._2._五、 选择合适的关联词语填空。 既也只要就因为 所以宁愿也1他(_)不能动弹,(_)不能睡觉。2火神说:“(_)你向宙斯承认错误,他(_)一定会饶恕你的。”3普罗米修斯说:“我(_)忍受各种痛苦,(_)不会承认错误。”4(_)盘古用他的整个身体创造了美丽的世界,(_)他被称为人类的老祖宗。六、 回顾课文我们家的男子汉,完成练习。(1)文中的小男孩被称为“男子汉”,是因为他_。(2)课文三个部分的小标题可以改为:_、_、_。
3、七、 阅读短文,完成练习。我们家的男子汉(节选) 他和父母在一起时候很少,和父亲在一起,就更少了。(a)假如爸爸妈妈拌嘴,有时是玩笑的拌嘴,他也会认真起来。站在妈妈一边攻击爸爸。阵线十分鲜明;并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次,因为他叙迷的情况不属实,酿成了一桩冤案,父子二人一起站在外婆面前对证,才算了结了此案。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事,他会说:“我爸爸会的。”在他心目中,爸爸是无所不能的。有一次,他很不乖,我教训他,他火了,说:“我叫我爸爸打你。”我也火了,说:“你爸爸,你爸爸在哪儿?(b)他忽然低下了脑袋,嗫嚅着说:“在安徽。”
4、他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀,从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一次要求啦,碰疼了什么地方啦。他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。(C)因此,打他时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上
5、海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。1仿照课文中“他对食物的兴趣”“他对独立的要求”的格式,给选文1拟一个合适的小题填到段前的横线上。2根据选文内容判断正误,正确的打“”,错误的打“”。(1)画线部分(a)是用“他”保护妈妈来体现“他”男子汉的特点。(_)(2)画线部分(b)表现了“他”被“我”教训时难过的心情。(_)(3)画线部分(c)生动地再现了“男子汉”想表现自己不
6、怕挨打,又忍不住落泪的情形(_)3第一部分用两件事来表现“他”的特点,请简单概括并写下来。_4除了文中提到的,你心目中的男子汉还应该具有哪些特点?(至少写出三方面)_参考答案1、清净 浅蓝 范围 刹那 夺目 分辨 灿烂 紫色 不仅 扩大2、su b mi sh lng zh jng jn kng w ju po3、睡眠 喧闹 宽恕 小辫 眼睛 渲染 愤怒 分辨 笨拙 淮海 延长 磕头 茁壮 准确 宫廷 瞌睡4、崩 裂 山 海 漫 卷 声 沸 号 吼 齐 并 人山人海:在这人山人海的大街上要想找到他一个人还是比较困难的。 人声鼎沸:街上发生了交通拥堵,一时间人声鼎沸,一片混乱。5、既 也 只要 就 宁愿 也 因为 所以6、逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 他吃饭很爽气 他渴望独立 他坦然接受现实7、1他对父亲的崇拜2 3一是是爸爸妈妈拌嘴时,他站在妈妈一边攻击爸爸;二是他觉得爸爸是“无所不能”的。4示例:宽容稳重、有责任心、善良忠诚。4 / 4