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1、目录,激趣导入,读出诗韵,读懂诗意,读懂诗人,读出自我,课堂小结,学 习 目 标,1.有感情地朗读诗歌，感受诗歌的节奏和韵律，背诵诗歌。 2.品悟重点词句，体会诗人的情感及诗歌中所蕴含的哲理。 3.培养学生对我国古代文化的兴趣,激趣导入,一朝春尽红颜老,花落人亡两不知,己亥：是中国古代的纪年方式，为清道光十九年(1839年,读出诗韵,读出诗韵 己亥杂诗 （清）龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物， 化作春泥更护花,读出诗韵,四声读法,诗中发一二声的字读得长而轻，发三四声的字读得短而重,读出诗韵 己亥杂诗 （清）龚自珍 浩荡离愁白日斜， 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，
2、化作春泥更护花,读懂诗意,读懂诗意,浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸, 离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用,读懂诗意,在小组内交流，说一说你最欣赏这首诗中的哪一句呢？讲讲你喜欢的原因,读懂诗意,我赏析的诗句是 ， 我的理解是,读懂诗人,作者简介,龚自珍（1792年8月22日1841年9月26日），字璱（s）人，号定庵（n）。清代思想家、诗人、文学家和改良主义的先驱者。龚自珍曾任内阁中书、宗人府主事等，主张革除弊政，抵制外国侵略，曾全力支持林则徐禁除鸦片。被柳亚子誉为“三百年来
3、第一流”。著有定庵文集，著名诗作己亥杂诗共315首。多咏怀和讽喻之作,读懂诗人,诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。 毛诗序,读懂诗人,通过诗中的 ， 我感受到一位 的诗人,读懂诗人,读懂诗人,写作背景,读懂诗人,通过诗中的 ， 我感受到一位 的诗人,读懂诗人,读懂诗人,读懂诗人,落红,爱国,春泥,无私奉献,我辞官了，就像那 ， 可我仍 ，我要化作那 为,读懂诗人,片片落花,心系百姓，忠君爱国,春泥,为国为民奉献自己,读 准 字 音,己亥杂诗二百二十 龚自珍 九州风气恃(sh)风雷， 万马齐喑(yn)究可哀。 我劝天公重抖擞(su)， 不拘一格降人才,叹国弱祈天公抖擞 表真情愿 ,叹国弱祈天公抖擞 表真情愿红泥护花,读出自我,夜来风雨声，花落知多少。 孟浩然,花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 李清照,无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 晏 殊,正是江南好风景，落花时节又逢君。 杜 甫,花,落,知,多,少,读出自我,读出自我,美丽的落花又让你想到了 什么？请用你的妙笔写下来,课堂小结,课堂小结,学诗小窍门,学诗多朗读，多读多收获； 诗中有意象，千万别放过； 作者和背景，帮你解诗情； 诗中赏名句，方能晓诗意,好节目推荐,中国诗词大会中央电视台 一本好书浙江卫视 经典咏流传中央电视台 阅读阅美江苏卫视,课堂小结,鲁师优品
