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1、当代世界学前教育自考模拟试卷3一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求的，请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题1分，共20分)1.标志着比较教育学科的形成是( )A.詹姆斯E.罗素在大学开设比较教育课程后 B.英国萨德勒爵士发表演讲文稿后C.第二次世界大战后 D.A and B2.德国所有幼儿园在年龄编班上有一个非常鲜明的特点就是( )A.混龄编班 B.同年龄编班 C.男女分年龄编班 D.复式编班3.文艺复兴之前，德国学前儿童的主要教育形式是（ )。A.幼儿园教育 B.家庭教育 C.私立学校教育 D.保姆带养 4.近年来德国出现了一种新型的幼儿园( )。A.
2、白天的母亲 B.学校附设幼儿园C.林间幼儿园 D.学前班5.1870年英国颁布了( )，从此，出现了地方公立学校。A.初等教育法 B.费舍教育法C.巴特勒法案 D.普通教育法6. ( )一直成为法国统一幼儿教育机构的名称。A.母育学校 B.幼儿园 C.托儿所 D.幼儿班7.蒙台梭利的语言教育包括( )A.阅读练习 B.口语表达C.读和写 D.识字练习8.美国家长在合作机构中有双重身份，既是家长又是( )。A.助理教师 B.社区帮手 C.幼儿指导者 D.幼儿园伙伴9.加拿大的幼儿中心招收( )儿童A.3岁以上 B.3岁以下 C.4-6岁 D.2-3岁10.努力运用所学的专业知识，力图扩大自己对孩
3、子的影响属于教师成熟的( )阶段A.初始 B.角色适应 C.角色成熟 D.“高原期”11. 巴西政府规定（ )为学前教育阶段。A.3-6岁 B.4-6岁 C.2-6岁 D.4-7岁 12. ( )的学前教育是一种学制教育和社会教育相结合的产物。A.德国 B.法国 C.加拿大 D.美国13.巴西的第一部普通教育法是( )A.全国教育方针与基础法 B.全面援助儿童计划C.教育发展-国家报告 D.学前教育计划14.“教育科目时代”指日本学前教育发展的( )A.第一时期 B.第二时期 C.第四时期 D.第五时期15. ( )是印度正规的公立教师培训机构。A.中等幼儿师范学校 B.幼儿教师培训中心C.巴
4、尔瓦迪斯教师中心 D.幼教人员培训班16.日本培训幼儿园教师和托儿所保育员的机构有( )。A.大学 B.短期大学 C.幼儿园教师培训机关 D.以上都是17.标志着巴西的学前教育正式纳入国家教育体系的法规是( )A.教育方针与基础法 B.全面援助儿童计划C.教育发展-国家报告 D.学前教育计划18.张之洞主持在蒙养院附设女子学堂是中国 ( )的萌芽。A.幼儿教育 B.幼儿师范教育 C.职业教育 D.高等教育19. ( )学制中把“蒙养院”改为了“幼稚园”。A.奏定学堂章程 B.壬子癸丑学制C.壬戌学制 D.关于改革学制的决定20.中国社会支持家庭教育的途径有国家政策引导和( )。A.社会提供服务
5、 B.社区合作 C.家访 D.家庭上门指导二、填空题(每小题1分，共11分)21.德国学前教育主要有四种形式_、_、_、_。22.1922年德国制定了_强调要设立“白天的幼儿之家”。23.英国的第一所免费幼儿园是由马瑟爵士在_开办的。24. 19世纪初，在_有了法国最早的专门招收贫穷家庭2-5岁儿童的托儿所。25. 法国幼儿教育的功能有三：教育性、社会性、_。26.蒙台梭利的教育法包括三要素_、教师和教具。27.1958年，美国通过了_是美国公共教育法案史上的一个重要的里程碑。28.巴西地域宽广、受教育人口多，因此，_ _是一种有效的手段。三、名词解释(每小题3分，共15分)32.比较教育学33.婴儿读书计划34.费舍教育法35.教育即生长36.玩具图书馆四、简答题(每小题6分，共24分)37.简述德国幼儿教育课程的新思路38.阐述法国幼儿园课程目标。39.印度的学前教育机构的主要类型?40.简述杜威的学校幼儿部的教育经验。五、论述题(每小题10分，共30分)41.如何理解中国学前教育课程改革的多元化发展历程?42.试比较中日两国幼儿教育纲要。43. 英国家长是如何参与幼儿园活动的，对我国的启示?
