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1、精品文章岗位练兵计划方案总体目标：为进一步提高服务班人员综合素质和专业岗位技能，全面推进增加班组服务人员岗位适应能力，实现纪律严明业务精通的目标，服务班特制订全年岗位练兵活动计划方案。指导思想：岗位练兵活动坚持干什么练什么，缺什么补什么的原则，通过比武、竞赛等多种方式，大力抓好员工业务知识的学习和各项服务技能的训练。按照全员参与注重实效的要求，从而达到互帮互学的目的，培养出更多的岗位业务能手、爱岗敬业的服务明星。计划活动时间：分四个阶段实施第一阶段（1-3月份）：基本技能练兵第二阶段（4-6月份）：应知理论、应会技能学习第三阶段（7-9月份）：理论知识考试第四阶段（10-12月份）：实际操作考
2、试活动内容：一、岗位练兵学习1、应知技能理论学习：班组每两周组织员工对应知业务学习一次，学习内容为：宾馆的质量方针服务理念服务员岗位职责及相关制度仪容仪表规范要求日常文明用语，应知内容要求全员参与，适时加强自身的业务技术学习，通过组织学习以提高班组员工应知技能。2、应会技能理论学习：班组每两周组织员工对应会技能业务学习一次，示范教育为消毒柜使用与维护、餐具消毒操作规程、服务文明用语、岗位工作流程及工作要求、消防器材使用和检查食品安全知识，示范教育要求班组全员参加，通过示范教育提高班组员工应会技能。二、岗位练兵考试1、理论考试：班组组织一次业务技术理论考试由班组长出题并监考，考试内容为服务班应知
3、应会理论知识，考试总分为100分，80分及格。2、实作考试。班组组织一次业务技术理论考试由班组长出题并监考，考试内容为应会知识现场模拟示范。考试总分为100分60分为及格。第二篇：岗位练兵方案迁西县教育局关于在全系统开展业务大培训、岗位大练兵、教学大比武活动实施方案为进一步加强我县中小学教师队伍建设，提高教育教学能力，打造一支高水平的专业化教师队伍，全面提升教育教学水平。根据县委县政府办公室关于和教育局202x年教育工作重点，特制定本实施方案。一、指导思想以十九大精神为指导，深入贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，以“构建有效课堂，提升实践能力”为主题，以教师专业成长为主线，以提高教师教
4、育教学水平为重点，以办人民满意的教育为目标，培养选拔一大批素质过硬、业务精湛的骨干教师，促进全县教师队伍整体素质的提高。二、总体目标坚持“面向全员，突出重点，注重实效”的原则，认真开展“业务大培训、岗位大练兵、教学大比武”活动，进一步增强广大教师教书育人的使命感，提高教育教学水平和能力。三、活动安排第一阶段（202x年3月）宣传动员提高认识各乡镇教育办、国办校（园）要广泛进行宣传动员，召开活动动员大会，营造浓厚活动氛围。认真组织全体教师学习有关文件和教育理论，明确业务大培训、岗位大练兵、教学大比武活动的重要意义，动员并组织广大教师全员参加。立足本地实际，制定出科学、合理的活动方案与练兵活动计划
5、。第二阶段（202x年4月10月）全员竞赛提高技能学习培训、岗位练兵、教学比武，提高教育教学技能是这次活动的核心。主要内容包括以下几方面：1、理论学习大培训。组织广大教师学习教育理论，基础教育课程改革和新课程标准及各种教育教学法规文件。认真落实教育教学管理常规，遵循教育规律，规范施教行为。要坚持将理论学习贯穿于活动始终。教育局将举办全县中小学校长、幼儿园园长培训班3期、举办政策业务大讲堂和校长论坛5期，对副校（园）长就学校管理、高效课堂、学校安全、学校党建德育等工作开展专题培训4期。依托教研训中心，全力抓好全员网络培训，重点加强信息技术等薄弱学科教师、新录用教师、骨干教师培训。2、教学基本功大
6、比武。各单位要结合本地实际，认真组织开展教学基本功竞赛活动。县教育工会将于6月份举行全县中小学、幼儿园教师教学基本功比赛。竞赛内容主要是三“字”、两“话（画）”、课件制作等。3、课堂教学大练兵。课堂教学大练兵是这次活动的重点。各校要组织全体教师积极参与，人人都要上一节公开课，由学校评课组从备课、上课、说课、课后反思及评课等方面给予评价。不合格都要定期补课。县局将开展优质课大赛、优秀教学设计和优秀课改论文、优秀多媒体课件“四优”评比。4、教科研能力大比拼。结合本校的教育科研课题，以教研组为主阵地，进行专题研究。要加大学校科研投入，创新科研工作模式，实行教研员学科负责制、项目承担志和联系学校制度，
7、推进跟进式教研、网络化教研，提高教科研效能。小学阶段力争全年创建10所校本课程实验校；初中阶段扎实推进“联片教研”、“教学联盟”教研工作模式；高中阶段进一步深化高中课程改革，积极探索分层办学模式，培育高中办学模式。5、学校管理水平大竞赛。实施名校长培养工程，制定“迁西县名校长培养工程实施方案，确定30名培养对象，通过举办校长说课比赛、校长论坛、建立“个人网页”、“一帮一”或“一帮多”等一系列活动，进行有针对性的重点培养。第三阶段（202x年11月112月）总结评比各单位对本次活动要认真总结，建立档案，表彰先进，对在此次活动中表现突出的教师，在职称评聘、职务任用、年度考核以及评优评先等方面给予倾
8、斜，各单位活动成绩将纳入教育局年度考核中。四、组织管理县教育局成立“业务大培训、岗位大练兵、教学大比武”活动领导小组，负责全县各项活动的组织管理、指导协调和监督评价工作。组长：张志永刘云龙副组长：王成果魏长桂刘树利赵海军姚宝龙成员：张春利杨宝新付铁山田玉彬杨小松杨爱红晏志刚谷淑兰领导小组办公室设在迁西县教师进修学校，刘树利兼任办公室主任。联系人：刘树利，联系电话：五、工作要求1、充分认识，积极推进。业务大培训、岗位大练兵、教学大比武活动是提高教师素质的重要途径，要组织广大教师认真学习教育理论，转变思想，更新观念，求真务实，积极主动参与这项活动。2、健全组织，认真规划。这次活动的基地在学校，对象
9、是教师，阵地是课堂，目标是增强教师综合素养，促进教育质量的全面提高，要层层成立活动领导小组，全过程领导和指导活动的开展、考评、总结等项工作，督促指导各校制定切实可行的实施方案和考核办法，建立必要的考核评价机制，保证活动健康有序开展。3、突出重点，搞好课堂教学。要把“业务培训、岗位练兵、教学比武、提高技能”阶段作为重点来抓，把着眼点放到课堂教学行为的转变上，放在课堂教学效果的体现上，坚持做到“行政推动、全员参与、骨干引领、个人研修、同伴互助、问题研讨”。积极开展各类竞赛活动。4、强化过程，讲求实效。这次活动重在练兵，目的是提高教师素养。开展岗位练兵活动，要坚持做到“五个结合”：一是培训与练兵相结
10、合。培训是为了更好的教学，练兵是教学实践中的培训，坚持做到以训促练，以练促教；二是分散与集中相结合。要充分发挥骨干教师的示范、引领作用。始终坚持群体学与个人练相结合，个人学与群体评相结合；三是实践与讨论相结合。把提高课堂教学质量作为开展这次活动的出发点和落脚点，狠抓教师学科教学业务和课堂教学能力的提高；四是会内与会外相结合。以“校本教研”促“专业发展”，实现群体互动，整体推进；五是练兵与比武相结合。要及时开展各类竞赛活动，促进练兵活动的持续开展。六、保障措施1.成立组织，周密安排。各校要成立相应领导小组和工作小组，制定可行的实施方案，定期召开会议研究部署好练兵活动，随时检查指导，发现问题及时纠
11、正。同时要提供必要的物质条件和经费保障，确保此项工作抓出实效。2.全员参与，突出骨干。要积极动员全体教职工参与到此次活动中，坚持在普遍练兵中选拔业务骨干，以业务骨干带动全员练兵，全面提高教职工素质。3.加大宣传，形成氛围。各单位要充分利用校刊、校园网形式定期编发简报，及时通报活动情况，树立先进典型，推广先进经验，及时推动此次活动深入、全面、有效的开展。迁西县教育局202x年3月19日第三篇：岗位练兵方案唐海县交通局“岗位大练兵”活动实施方案为贯彻落实县委、县政府相关指示精神，增强全局广大干部职工的工作热情，提高行政机关工作人员职业道德水平和公共服务效能，增强使命感、责任感和荣誉感，造就一支具有
12、公仆意识、廉洁、勤政、高素质、专业化的工作队伍，我局开展岗位大练兵活动并制定具体实施方案如下：一、指导思想以为指导，按照工作部署，积极迎接挑战，率先创优，扎实工作，二、基本原则（一）全员参与。全局领导干部及工作人员参加。（二）立足岗位。以岗位为平台，本着“干什么练什么，缺什么补什么”的方针，将练兵内容与履行岗位职责所需的能力结合起来。（三）注重实效。局属各单位根据自身工作实际，区分情况，分类实施，有针对性地采取灵活多样的练兵形式，努力在提高工作水平、解决实际问题上下功夫。三、总体目标调动职工积极性、主动性和创造性，推动全局各项工作水平的提高，局属各单位紧紧围绕活动主题，精心谋划，认真组织，全力
13、推动。通过活动的开展，引导广大职工坚定信心，凝聚力量，迎接挑战，在全局大力营造争先进、创一流的良好氛围，促进各项工作的发展。四、时间步骤大练兵活动分三个阶段实施。（一）第一阶段（4月5日至4月12日）宣传动员阶段。制定印发大练兵活动方案和学习教材；召开动员会广泛进行宣传，让广大干部职工充分认识开展大练兵活动的原则、方法、内容和步骤，发动干部职工积极参与。（二）第二阶段（4月13日至5月10日）全面推进阶段。各单位结合岗位工作要求和人员素质状况，按大练兵内容实施分类练兵；进行理论学习、礼仪训练、案例分析、业务考试等。（三）第三阶段（5月11日至5月31日）总结提高阶段。通过现场知识竞赛、交流学习
14、、参观考察、拓展训练形式全面提升综合素质，并对大练兵活动进行总结。五、活动内容为全面提升公路交通设施的公共服务水平和管养水平，达到“畅、安、舒、美、优”的公路交通环境，具体内容是：1、广泛宣传，营造良好氛围。通过集中研讨、班组学习等形式，宣传当前经济发展面临的挑战和机遇，宣传市局应对挑战采取的重大措施，努力把全局广大职工的思想统一到市局决策部署上来，引导干部职工认清形势，坚定信心，立足本职，干事创业。2、加强领导，健全机制。为便于练兵活动的开展，局党委及时召开班子会议，成立岗位大练兵领导小组，将一些相关部门和人员充实到领导小组中来，并建立相应的落实、监督和考核制度，做到以评促练、以练促干。同时
15、局属各单位要搞好阶段性小结，随时将练兵活动情况、好的经验和做法上报局党办，进行宣传推广，通过以点带面来推动练兵活动的有效开展。在活动开展过程中要注意积累各类档案资料（包括文字、图片等），并及时上报局党办。3、严格考评制度，务求练兵活动取得实效。为确保练兵活动取得实效，局党委紧紧围绕活动主题，积极采取措施，细化考核项目分解，加大练兵督导力度，强化活动过程管理。各单位要在活动过程当中认真查找相对薄弱的工作环节和存在的问题，研究确定针对性的改进措施，确保考核内容无漏项，目标责任有落实，制度措施有保障。局岗位大练兵活动领导小组按计划对各单位进行阶段性考评，年终进行综合考评，并对考评标准和结果进行公示，对成绩优异的部门和站所进行精神和物质双重奖励，激励职工爱岗敬业、团结进取、积极向上，为实现武清科学发展、和谐发展、率先发展做出更大贡献。第四篇：岗位练兵方案岗位练兵工作检查方案一、指导思想岗位练兵是提高教师专业能力的主要途径，特别是信息技术等手段走入课堂，更为教育教学提供了有效的教学模式。同时也丰富了岗位练兵的内容，因此桓洞中心学校制定岗位练兵方案如下：一、各校结合学校实际，制定切实可行的岗位练兵计划，做到教师人人参与，人人练兵。二、教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫，注重过程的针对性、实践性和连续性。三、注重岗位练兵的多样性，做好记录。四、做好岗位练兵
