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1、精品文章安全疏散预案一、演练目的：1、通过对地震安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。2、通过各种安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识二、演练原则坚决做到。安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。学生列队到教室外，要求依次、快速、不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。三、演习的时间地点、参加人员：演习时间：202x年10月22日14时20分地点：各教室人员：全体师生四、疏散引导由班主任负责职责。迅速到达指定操场，引导地震现场人员迅速转移到安全地带。并在操场中央集合，清点人数。做好安抚及稳定工作。五、准备工作：1、场地划
2、分。划出安全警戒线、各班安全到达位置。2、设立安全演练活动班主任，由班主任作地震逃生安全知识介绍，各班安全逃生路线，逃生方法。要求学生撤离时不许大声喧哗、吵闹乱跑、不许推攘、拥挤避免发生踩踏事件。另外有同学摔倒要及时扶起来。3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口、方法、顺序、路线）等。六、逃生线路：从各班教室最近一侧，迅速，有秩序，到操场集合。七、演练要求1、各班主任对学生进行地震安全知识教育以及紧急逃生的方法、顺序。2、听到警报信号后，各班级按指定线路紧张而有序的出教室，站在指定的安全区。3、逃生时一律靠右走，不得拥挤抢道。4、各班门口设定疏散引导人员，负责各班级疏散安全。演练开始，迅速到
3、达指定地点对学生进行疏散，学生疏散结束时，疏散引导人员要检查教室的各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。5、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。7、各组密切配合，要保证学生在1分钟内撤离教室。八、安全演练过程1、总指挥下令宣布。“老师们、同学们，相林小学地震安全逃生演练现在开始”。2、全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。3、第一次拉响警铃。5、各班主任立即组织学生选择空间小、教室墙角、课桌下等有支撑的地方，双手抱住头部，下蹲，等待救援，注意保护头部。6、第二次拉响警铃，各班班主任紧急集合并疏散，组织学生迅速离开教室，有序有条理的离开。班主任在班级队伍后面位置，带领学生，按指
4、定路线到达安全区，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要注意保护头部，靠近墙体，注意教室口行走安全。7、疏散引导组成员在楼梯口组织学生迅速、有秩序的撤离，防止踩踏事故的发生。要检查教室的各教室是否有人员滞留，在确认本教室没有滞留人员后，立即到达指定安全区。8、各班沿安全逃生路线疏散，离开事故发生地点。9、疏散时的要求：（1）各班迅速自觉排成1排，沿墙角边；（2）每个同学用手或其他物品护头；（3）逃生疏散时不抢道、不惊慌，有秩序、有条理的快速离开教室现场，到安全区域。（4）教师组织学生有序撤离。班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）（5）疏散时要听从指挥。（6）所有参与演练工作人
5、员不得脱离岗位。10、重点危险地带由专人把守11、集中场地：要求：各班级紧急疏散到指定的安全区，按队列排好并清点人数，向学校汇报人数十、演练结束全体人员到达安全区域后，各组确定无意外情况，演练结束。由演练总指挥做总结讲话，反馈演练情况。十一、各班有序排队回教室。十二、其他事项1、各班班主任教师：（1）做好地震知识讲解，（2）负责学生安全地疏散、学生安全教育、事先熟悉逃生路线、校园安全通道、出口等。第二篇：安全疏散演练预案应急疏散演练预案登封市少林实验幼儿园202x年2月应急疏散演练预案一、指导思想根据教育部门的要求，坚持安全第一，预防为主的原则。在园内发生如建筑物倒塌、特大火灾、突发事件等安全
6、事故时，能够统一指挥，在短时间内有条不紊地将全园师幼进行紧急疏散，使安全事故损失降低到最低范围，提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。结合我园工作实际，特制定本预案。二、组织领导：总指挥：杨丽鹤（园长）副总指挥：马大喜小组成员：各班教师、保育员、食堂工作人员、门卫三、紧急疏散指挥人员职责：1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号，指挥协调，及时掌握情况，并向上级主管部门汇报，贯彻传达上级主管部门的命令。2、副总指挥要在现场的统一指挥下，依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带；疏散过程中，组织有关成员按预案对现场进行果断处理，避免拥挤踩踏，以保证师幼快速、安全地撤离现场。3、各班班
7、主任老师及其他小组成员起着重要的作用，一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传，让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散，或用正确的方法躲藏，等待救援。岗位分工：指挥教学楼一楼楼梯口秩序：梁晓玲指挥教学楼二楼楼梯口秩序：王巧珍指挥楼下秩序：孙丽协助员：食堂工作人员四、紧急疏散演练预案：当听到紧急疏散的信号后，在任何时间，全体教师应第一时间到岗到位，立即组织幼儿开始疏散，应该做到：1、要保持镇定，稳定幼儿紧张情绪，切莫惊慌失措。处于教学楼内的师幼应立即停止教学活动，教师快速组织幼儿集队撤离到操场空旷地带。两位老师一
8、前一后组织幼儿有顺序、快步地从就近楼梯下楼，下楼时要靠右行进，不准在楼梯或走廊内互相拥挤，避免跌倒。（1）疏散过程中，行动要迅速，但不要争先恐后、慌乱奔跑，迅速转移到指定位置。（2）疏散过程中，可以一手护头一手护鼻，以防自然灾害时被砸伤或吸入有毒气体等。（3）班级撤离路线：一楼所有班级直接撤离至楼下空旷处；大班、小班由一楼梯撤离；中班、宝宝班由消防楼梯撤离。（4）疏散到指定地点后，以班为单位集队，原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等），千万不要回到教室去。各班应立即清点人数，并向总指挥报告，确保不漏掉一名幼儿。（5）把稳定幼儿情绪工作放在首位，对幼儿实施心里
9、辅导，消减灾害给幼儿带来的心理障碍。2、在室内来不及逃离的幼儿，老师应引导幼儿立即就近躲避。采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。教师幼儿躲避的姿势：在桌下躲避的幼儿，将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿；在墙角躲避的幼儿，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部；卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。五、演练结束回教室路线：指挥员发出演练结束指令，各班在教师带领下有秩序地回教室。少林实验幼
10、儿园第三篇：医院安全疏散预案火灾是一类严重威胁人民群众生命和财产安全的危险事故，全国每年因各种原因造成的此类事故就达数万起，产生了恶劣的影响，并造成巨大的损失。成熟优化的火灾应急预案，训练有素的应急组织，不仅可以做到发生事故时的应急救援，而且可以发现预防系统的缺陷。为了更好的认识与防范火灾事故的发生、降低突发火灾的危害程度，将事故控制在最低限度内。从而保证全院职工的人身安全，同时又能让人人树立安全第一的思想，在遇到紧急情况时不慌张，听从医院的指挥，做到安全疏散，为此制定紧急情况安全疏散预案。一、疏导原则当初期火灾未能得到有效控制，有蔓延扩大趋势，应组织起火部位、起火点及上层人员进行疏散。先从起
11、火部位、起火楼层的人员疏散，如火势得到控制，负责人应立即下达停止疏散命令，停止疏散。预防为主，措施得力，坚守岗位，履行职责，患者至上，遇火不乱，减少损失，避免伤亡。二、指挥系统总指挥：xx副总指挥：xx三、疏散路线疏散命令下达后所有在楼区内需疏散人员都通过楼梯向下层向院内疏散。二楼如遇楼梯、过道被烟气所阻或污染，不得已情况下二楼人员可关紧门打开窗户等待救援。平房区所有需疏散人员一律向院内疏散。四、注意事项1、火灾发生后，医护人员均有组织患者安全疏散的法律责任。因此，必须坚守岗位稳定患者，做好疏散准备和组织好疏散。2、因医院属于特殊场所，除遇特殊情况外，在疏散命令下达前医护人员不得擅自组织疏散。
12、3、医护人员在组织患者疏散过程中，一定遵守程序、维护秩序，防止挤压和意外损伤发生。4、医护人员在任何情况下，不得组织患者跳楼，应按本程序组织安全自救，安全逃生。为了应对可能发生的安全事故和紧急状态，有效地预防事故、处置事故，进一步完善安全事故管理程序，预案确定了应急工作的原则，即服从指挥安全第一的原则；分级、分部门负责协调一致的原则；紧急处置的原则；局部利益服从全局利益的原则。安全防火人人有则，全院职工要牢固树立责任重于泰山的思想，预防火灾事故的发生，在发生火灾事故时，认真旅行职责，不漏岗，不脱岗，不履行职责造成严重事故的要追究其全部责任。第四篇：安全疏散演练预案、总结xx中学消防安全应急演练
13、方案为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。一、指导思想以消防法、安全生产法和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等法律法规为依据，以预防和遏制我校重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，以学校法人代表为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，进一步强化监督管理，确保学校的消防安全。二、演练目的为了贯彻落实上级安全、教育部门有关加强校园安全的文件精神，加
14、强学校消防安全工作，预防火灾和减少火灾危害，保护人财物的安全，以“预防为主，大村中学消防安全应急演练预案，为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的安全管理。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，举行消防安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。三、演练内容消防安全知识培训；火情报警；学生宿舍遇到火灾时的安全疏散；火场救护；灭火器灭火流程等。四、灾害预设当夜晚学生宿舍的某处突然失火时，在火光、浓烟的黑夜中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而逃，或缩成一团任火烧，可
15、能发生学生被烧伤、踩伤、摔伤、呛死、挤死的恶性伤害事件。五、组织机构（一）指挥部学校成立灭火和应急疏散指挥部。指挥部长：李鸿雁成员。由副校级领导、各班主任组成。指挥部职责1、平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练。2、战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断地将火灾扑灭在初始阶段，协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动。3、配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。（二）义务消防队队长：范书宝副队长：吕文革队员：班主任、任课教师、全体保卫人员等职责：平时进行培训和演练，实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。（三）疏散引导组组长：李鸿雁成员：全体班主任职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务，战时指挥火灾单位做好人员和物资的疏散自救工作。成员：由副校级领导、各处室、级部主任组成。六、前期准备3月10日至3月15日为宣传发动和培训阶段。（一）学校安全工作领导小组负责制订大村中学消防安全应急演练预案，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。（二）组建学校义务消防队。由行政、后勤、班主任、任课教师、门卫等组成学校义务消防队，并组织校义务消防队进行实战演练。（三）落实相关安全措施。学校安
