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1、精品文章学校202x年预防传染病应急预案应急预案传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。一旦发现疫情，要及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此传染病防控措施和应急预案一、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。（2）利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知
2、识教育。2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。7、加强门卫管理，切断外来传染病源。8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。二、应急处理预案1.组
3、织机构组长：周东亮电话：18909949056副组长：高成军电话：13579627667马俊新电话：13109008888高德良电话：13399088950成员：高福萍电话：13319056818王继新电话：15699230530温萍电话：18909946005孙成芳电话：18997555866陈春雨电话：18009946001魏莉电话：15309948388李淑燕电话：15609948988xx玲电话：18997825218马俊明电话：13779270124赵连江电话：13689916661三、一旦学校发现传染性疾病后所采取的应急措施：1、学生或教职工一旦出现水痘，风疹、流脑、麻疹、流感、手
4、足口病等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧，应启动预警机制，加强监控，如多个班级出现类似症状，应立即向教育局、当地卫生所和市疾控中心报告。3、学生或教职工在校内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或医生立即通知市疾控中心。市疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。4、在校内发现传染
5、病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内立即通知市疾控中心，按医嘱利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或医务室医生马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。6、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。7、如传染病烈性感染，应请示疾控中心及市教育局决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动
6、。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和市科教局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。昌吉市第四中学202x年3月第二篇。学校传染病预防应急
7、预案志远学校传染病预防应急预案为有力地保护学校师生身体健康和生命安全，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入学校科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，特制定本预案。一、遵循预防为主，狠抓措施落实1、通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传讲座。2、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理，灭蝇、蚊、鼠、蟑螂）的卫生运动，搞好环境卫生，做好消毒工作。3、有计划地做好学生健康体检和常见传染病的预防接种工作。4、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，有病及时就医，教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。5、加强门卫管理，切断外来传染病源。二、应急处理预案1、当
8、学校出现传染病疫情时，疫情报告人应立即报告教育局、卫生防疫部门。2、把病人立即送往医院隔离治疗，并立即对与病人有接触的师生进行调查处理。3、学校安排人员迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。4、配合上级有关部门做好调查及善后处理工作。5、认真做好病人家属工作。6、感染者得到医院痊愈证明，方可回校。202x年3月第三篇：学校预防传染病应急预案翟家所初级中学预防传染病应急预案传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。一旦发现疫情，要及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控
9、制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。一、建立预防传染病应急领导小组：组长：张学礼副组长：梁耀栋成员：张忠宏杨军亚各班班主任二、遵循预防为主，狠抓措施落实：1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。（2）利用健康安全教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。2、组织全校教职工传阅学习有关法律法规，增强教职工法律意识和责任感。3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，
10、在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。5、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。6、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。7、加强门卫管理，切断外来传染病源。8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。三、应急处理预案：一旦学校发现传染性疾病后所采取的应急措施：1、学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感、手足口病等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校
11、上课、上班。2、如一个班级中有同时五人以上发烧或一个宿舍中同时有三人以上发烧，应启动预警机制，加强监控，如多个班级出现类似症状，应立即向教育局、当地卫生所和县疾控中心报告。3、学生或教职工在校内出现传染病，要及时启动应急预案，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校安全管理人员或医生立即通知县疾控中心。县疾控中心给出初步意见后，按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。4、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内立即通知县疾控中心，按医嘱利用
12、学校隔离室进行隔离观察，并由学校安全管理人员或医务室医生马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。5、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。6、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。7、如传染病烈性感染，应请示疾控中心及县教育局决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和县教育局的处理意见。如校领导已隔离，由中层干
13、部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后，校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。注。本预案202*年八月修订，202*年九月一日起实行。会宁县翟家所初级中学202x年8月30日翟家所初级中学预防传染病应急预案会宁县翟家所初级中学
14、202x年8月30日第四篇：学校预防传染病疫情应急预案薛集镇韩营小学202x年秋冬季节预防传染病疫情应急预案秋冬季节是流感的多发季节，特别是秋季，天气阴晴不定，温度忽高忽低，对人的身体健康影响极大，容易发生群体性感冒、发烧、腹泻等突发情况，有很多防不胜防的潜在的疾病出现，这对学校的传染病、流行疾病应急处置能力，提出了相当高的要求。学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。一、校传染病防治工作领导小组组长：郭明哲副
15、组长：柴翠兰（政教主任）郭启定（教导主任）成员：赵杰郭俊梅郭俊波张菊花二、传染病预防1、针对学校人口密集的特点，、容易在学生中发生的常见传染病，如流感，病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。2、每天组织开展校园卫生彻底清扫，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。3、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善用水卫生条件。三、传染病疫情报告坚持晨、午检制度，加强监测报告，操作上以“一问、二看、三摸、四量”为基础，及时跟踪特殊学生，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天两次一个不漏。并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。加强监测、及时治疗，严防合并症、并发症等引起的意外事故发生。确保在同一学校短期内学生因病缺席异常增多（一学校达3人以上）或累计发现流感病例达10例时，学校应在2小时内以电话或传真等方式向当地疾控机构报告。四、传染病控制措施1、广泛宣传相关预防和治疗知识，增强师生认知能力，提前防控，减少恐惧心理。2、经医疗保健机构、卫生
