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1、新部编版四年级语文下册白鹅同步练习及答案（下载）一、 看拼音，写词语。sh sh kng x gun gi zu jio hu zi jing yng ku bi o m nn hng y hu 二、 给下列加点字选择正确的读音，并用“”标出来。骤雨（zu zhu） 公侯（hu hu） 出租（z zh） 宁可（nn nn） 角色（ju jio） 铁链（lin nin）三、 辨字组词。者（_） 取（_） 息（_） 睁（_） 诸（_） 娶（_） 媳（_） 挣（_） 更（_） 全（_） 身（_） 跪（_） 硬（_） 栓（_） 射（_） 脆（_） 四、 将下列词语补充完整，再完成练习。细（_）细（_）
2、 左（_）右（_） （_）（_）大叫如（_）如（_） 局（_）不（_） _巍巍一（_）不（_） 不（_）其（_） （_）（_）如也1.仿照画“_”的词语，写出两个AABB式的词语：_、_2.仿照画波浪线的句子，写出两个含有数字的词语：_、_五、 选词填空。 分辨分辩1这时候要（_）出哪里是水，哪里是天，倒也不容易。2老师批评学生时,应该允许学生（_），把事情真相讲清楚。壮观奇观3海上日出是伟大的（_）。4用数不清的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（_）。六、 根据课文内容完成练习。1白鹅课文是从（_）等方面来写鹅的高傲的。（叫声；步态；吃相；睡觉）2作者运用_、_描写了鹅_的声调，_的步态，_
3、、_的吃相，表达了作者对鹅的喜爱之情。七、 课内阅读。白鹅（节选）鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调 ，似 。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要 ，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也 ；有时非但不让，竟仲过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再
4、到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1将下列词语的选项填到文中的横线上。A引吭大叫 B毫不相让 C厉声呵斥 D严肃郑重2用“”分别画出第二、三、四自然段的中心句。3“鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是（ ）A总结全文B总领全文C承上启下4鹅需要_、_、_这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时，写得诙谐、幽默，请找出能体现这一语言特点的词语和句子，写在下面的横线上。_5作者善于运用对
5、比的方法来突出鹅的特点。例如，用鹅的_与狗的_对比；用鸭的_与鹅_的对比。（用文中的词句概括）参考答案1、霎时 空隙 灌溉 嘴角 猴子 僵硬 溃败 奥秘 嫩红 疑惑2、zhu hu z nn ju lin3、作者 取得 休息 睁眼 诸位 娶亲 媳妇 挣钱 三更 全部 身体 跪下 硬物 拴着 射击 清脆 4、声 语 顾 盼 引 吭 怨 诉 促 安 颤 颤 丝 苟 厌 烦 空 空 轰轰烈烈 密密麻麻 九牛一毛 五湖四海 5、分辨 分辩 奇观 壮观6、 对比 反语 严肃郑重 大模大样 三眼一板 一丝不苟7、1D C A B2鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。鹅的步态，更是傲慢了。鹅的吃饭，常常使我们发笑。3C4 水 泥 草 譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 5 引吭大叫 狂吠 局促不安 步调从容4 / 4
