最新部编版四年级语文下册《22.古诗三首》提升练习及答案

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1、最新部编版四年级语文下册22.古诗三首提升练习及答案一、 我是拼写小能手(读拼音写词语。)zh jin zhung jia yn ji ji sh xun z jing yng sh sh p lo 二、 用“”选择正确的读音或汉字。水笕(jin xin) 鹅卵石(lun ln) 家雀儿(qu ji qio)即使(j j) 泼剌声(l c) 系着铃铛(x j)(腾 滕)云驾雾 (愤愤 奋奋)不平 精(皮 疲)力竭三、 比一比,再组词。摸(_) 顽(_) 概(_) 掐(_) 漠(_) 玩(_) 既(_) 陷(_) 赛(_) 箭(_) 恩(_) 恢(_) 寒(_) 剑(_) 思(_) 灰(_) 四

2、、 把下列词语补充完整,并按要求分类。四面(_)歌 鱼(_)(_)出 峰(_)(_)伟水平如(_) 风声(_)(_) (_)(_)会神危峰(_)立 争(_)恐(_) 草木(_)(_)1描写自然景色的词语:_ 2描写战争的词语:_ 3描写人物动作、外貌的词语:_五、 选词填空。 茂盛 茂密1.凑近一看,荷叶挨挨挤挤,长得非常(_)。2.那是许多株(_)的榕树,看不出主干在什么地方。 偶然 偶尔3.他被自己(_)的发现惊呆了!4.蜻蜓(_)沾了一下水面,立刻就飞走了。六、 根据课文内容填空。1芙蓉楼送辛渐 是_代诗人_所作,这首诗通过一孤一寒,烘托了诗人送别友人时的_之情,表明了诗人_的操守。2塞

3、下曲 的作者是_代诗人_。这首诗描写了一个风雪之夜,_冒着严寒率领轻骑兵追击_的情景,充分表现了守边将士_的战斗精神,赞扬了将士们_、_的气概,表达了诗人的爱国之情。3墨梅 的作者是_代诗人_。诗人赞美_不求人夸,只愿给人间留下_的美德,实际上是借_自喻,表达自己对_的态度以及_的高尚情操。七、 古诗阅读墨梅_,_。_,_。1默写古诗2“岁寒三友”指_,_,_。3诗的后两句意思是_。4这首诗的前两句运用白描的手法表现梅花的_。一个“_”字既道出画梅花的技法,又写出梅花的朴素淡雅,傲立于严寒的风骨,令人耳目一新。后两句借抒情,一个“_”字,不仅传神地写出了梅香_,而且也突现了诗人的_。5墨梅这首

4、诗中流传千古的名句是_。这两句诗所蕴含的哲理是:_。6墨梅通过对诗人自己所画的梅花的描写,表现了诗人_,_的高尚情操。参考答案1、逐渐 庄稼 研究 驾驶 选择 僵硬 舒适 疲劳2、jin lun qio j l j 腾 愤愤 疲3、抚摸 顽皮 大概 掐指 大漠 玩耍 既然 陷入 比赛 射箭 感恩 恢复 寒冷 刀剑 思想 灰色 4、楚 贯 而 峦 雄 镜 鹤 唳 聚 精 元 先 后 皆 兵 1峰峦雄伟 水平如镜 危峰兀立 2四面楚歌 风声鹤唳 草木皆兵 3鱼贯而出 聚精会神 争先恐后 5、茂密 茂盛 偶然 偶尔6、唐 王昌龄 凄寒孤寂 高洁 唐 卢纶 将军 逃敌 勇敢顽强 不畏艰险 英勇无畏 元 王冕 墨梅 清香 梅 人生 不向世俗献媚7、1我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清满乾坤。2 松 竹 梅 3不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只要留下梅花的香气弥漫地之间。4 形态 淡 满 充盈激荡 人格魅力 5 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤 只要做到光明磊落、坦荡,不用别人的评价,自己仍然可以放出光彩,流出清香 6 鄙视流俗 贞洁自守4 / 4

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