《最新部编版四年级语文下册《白鹅》同步练习(精选)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新部编版四年级语文下册《白鹅》同步练习(精选)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、最新部编版四年级语文下册白鹅同步练习(精选)一、 看拼音,写词语。wi kng yn l fn shn xin ji n shu jng pi z rn bi cn 二、 用“”给加点字选择正确的读音。单于(chn dn) 解剖(pu po) 晕倒(yn yn) 瞬间(shn sn) 猝然(c z) 船桅(wi wi) 须臾(y y) 倒水(do do) 朝鲜(xin xin)三、 给下列汉字组词。洛(_) 墨(_) 遁(_) 砚(_) 痕(_) 落(_) 默(_) 循(_) 现(_) 狠(_) 四、 补充词语。 感叹(_)(_) (_)(_)全国 (_)(_)沮丧 一声(_)(_)满头(_)
2、(_) 软鼓(_)(_) 情绪(_)(_)不(_)而(_)五、 选词填空。虽然但是如果就 (1)科学家(_)把蝙蝠的眼睛蒙上了,(_)它照样能灵巧地自由飞行。(2)我们(_)发现有破坏森林的行为,(_)应该坚决制止。赞赏赞扬(3)孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的(_)。(4)杰克逊大叔十分(_)地望着这位年轻人。六、 课文综合回顾。1作者运用了_的结构方式,从鹅的_、_、_等几个方面展现了鹅_的特点,表达了作者_之情。2“伸长了头颈,左顾右盼”是课文中描写“大鸟”刚进院子的姿态、动作的句子,由此作者想道:“_!”如果你见到这样的“大鸟”,你会想:_。七、 课内阅读。白鹅(节选)鹅的高傲,更
3、表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声,音调 ,似 。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要 ,不亚于狗的狂吠。鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也 ;有时非但不让,竟仲过颈子来咬你一口。鹅的吃饭,常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的,一日三餐。它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈,但它
4、的吃法,三眼一板,一丝不苟。譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1将下列词语的选项填到文中的横线上。A引吭大叫 B毫不相让 C厉声呵斥 D严肃郑重2用“”分别画出第二、三、四自然段的中心句。3“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”这句话在全文中的作用是( )A总结全文B总领全文C承上启下4鹅需要_、_、_这三样东西下饭。作者写鹅的吃相时,写得诙谐、幽默,请找出能体现这一语言特点的词语和句子,写在下面的横线上。_5作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。例如,用鹅的_与狗的_对比;用鸭的_与鹅_的对比。(用
5、文中的词句概括)参考答案1、违抗 严厉 翻身 衔接 溺水 敬佩 滋润 悲惨2、chn pu yn shn c wi y do xin3、洛阳 墨水 逃遁 砚台 痕迹 落叶 默默 遵循 现在 凶狠4、不 已 风 靡 神 情 不 吭 大 汗 囊 囊 高 涨 约 同 5、(1)虽然 但是 (2)如果 就 (3)赞扬 (4)赞赏6、总分 叫声 步态 吃相 高傲 对鹅的喜爱 好一个高傲的动物 这只鹅不好饲养7、1D C A B2鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。鹅的步态,更是傲慢了。鹅的吃饭,常常使我们发笑。3C4 水 泥 草 譬如吃了一口饭,倘若水盆放在远处,它一定从容不迫地大踏步走上前去,饮一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。 5 引吭大叫 狂吠 局促不安 步调从容4 / 4