最新部编版四年级语文下册22.古诗三首基础练习及答案

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1、最新部编版四年级语文下册22.古诗三首基础练习及答案一、 读拼音,写词语。xi u qi zh ku zho y j z ho lin x w shu wn p xun zhun ch tu 二、 用“”给加横线字选择正确的读音。弯曲(q q)出塞(si si)旋转( xun xun)空隙(kng kng)归还(hun hi)结巴(ji ji)恰当(dng dng )分量(fn fn)三、 比一比,再组词。绳(_) 蝙(_) 挡(_) 蚊(_) 蝇(_) 遍(_) 铛(_) 坟(_) 枪(_) 波(_) 健(_) 注(_) 抢(_) 玻(_) 建(_) 住(_) 四、 先把下列词语补充完整,再

2、选词填空。人(_)人(_) 齐(_)并(_) 人声(_)若(_)若(_) 悄(_)声(_) 窃窃(_)山(_)地(_) (_)彻(_)霄 震耳(_)1雪花(_)地降落,不一会儿,白色便铺满了整个世界。2极目远眺,氤氲的云雾将山顶笼罩得(_)。3随着潮水的涌近,声音越发得(_)。五、 选择合适的关联词填空。虽然但是 即使也如果就 宁可也“(_)你能捉住我,(_)请来吧!”第一粒豌豆说完就飞走了。(_)一根极细的电线,它(_)能灵巧地避开,从来没见过蝙蝠在夜里飞行时撞上什么。梅兰芳(_)卖房度日,(_)决不在日本侵略者的统治下登台演出。飞卫说:“(_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够,

3、还要继续练习。”六、 根据课文内容填空。1.芙蓉楼送辛渐作者是_代的诗人_,这首诗表明了诗人的_,不向排挤陷害自己的_,永保_。 2.塞下曲的作者是_。这首诗歌是唐代_(乐府戏曲)名。描写的是_(京城边境)风光和_(战争和平)生活。“引弓”的意思是_。深夜了,将军还在巡逻,听到风吹草动,以为是猛虎来了,连忙引弓搭箭,表现了将军的_。3、墨梅的作者是_。在诗中,梅花的特点是_。作者表面是夸奖梅花_,实际上是在表达自己_的高尚情操。七、 阅读古诗,完成练习。芙蓉楼送辛渐寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。_,_。1在横线上补全诗句。2首句中“_”点明了诗人送别辛渐的季节是在_。3请说说第二句中“孤”字

4、好在何处:_4下列对古诗理解不正确的一项是( )A这是一首送别诗,既写朋友的离愁别绪,又写自己的高风亮节。B苍茫的江雨和孤峙的楚山,将送别时的孤寂之情巧妙地烘托出来。C最后一句运用比喻的修辞手法,生动形象地表现了诗人高洁、清白的品格。D“寒雨”后天非常冷,加上离别时的孤寂,诗人心里一片冰凉,所以说是一片“冰心”。5联系最后一句,说说洛阳亲友最有可能问的是什么。_参考答案1、下跪 掐住 口罩 预计 自豪 练习 握手 顽皮 旋转 撤退2、q si xun kng hun ji dng fn3、绳子 蝙蝠 挡住 蚊子 苍蝇 遍布 铃铛 坟墓 枪声 微波 健壮 注释 抢劫 玻璃 建设 住宿4、山 海 头 进 鼎沸 隐 现 无 息 私语 崩 裂 响 云 欲聋 悄无声息 若隐若现 震耳欲聋 5、如果 就 即使 也 宁可 也 虽然 但是6、唐 王昌龄 志向 人低头 高洁 卢纶 乐府 边境 战争 弯弓搭箭 镇定自若,忠于职守。 王冕 颜色淡墨、清香浓郁 孤傲高洁 不与世俗同流合污7、1洛阳亲友如相问 一片冰心在玉壶2 寒雨 秋季 3“孤”字既点出了眼前所见之景,也融入了作者当时孤独的心境。4D5示例:诗人因何事被贬,是不是做错什么或犯什么罪了。4 / 4

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