新部编版四年级语文下册《巨人的花园》练习题(带答案)

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1、新部编版四年级语文下册巨人的花园练习题(带答案)一、 看拼音写汉字。zh jin bi cn x fu t d wi y xi ju nio cho y shu mo shng xin ji 二、 给带点的字选择正确的读音,用“”标出来。系红领巾(x j) 弯曲(q q) 归还(hi hun) 投降(jin xin) 暖和(h huo) 即使(j j)三、 辨字组词。醉(_) 顽(_) 效(_) 延(_) 碎(_) 项(_) 郊(_) 廷(_) 斤(_) 宁(_) 灰(_) 魂(_) 斥(_) 丁(_) 恢(_) 魄(_) 四、 先补充词语,再按要求分类。(_)(_)荡荡 (_)崩(_)裂 齐

2、(_)并(_)(_)(_)鼎沸 (_)号(_)吼 人(_)人(_)(_)(_)浪静 (_)浪(_)滚 漫(_)卷(_)形容人多的词语:_描写潮水声音的词语:_描写潮水样子的词语:_五、 选词填空。 (1)确定 确切 确认 这是他到学校的_时间。请你再_一下这支钢笔到底是不是你的。(2)郑重 隆重 慎重 表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂_召开。刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书_地交到李老师手中。六、 按原文巨人的花园填空。从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天_,夏天_,秋天_,冬天_,村里的孩子都喜欢去那里玩。“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

3、他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗_、_的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”七、 快乐阅读。巨人的花园(节选)他看见一幅奇特的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。这的确是很可爱的景象。只有一个角落还是冬天。这是花园里最远的角落,一个小男孩正站在那里。他太小了,手还挨不到树枝,只好在树旁转来转去,哭得很厉害。这棵可怜的树仍然满身盖着雪和霜,北风还在树顶上吼叫。“快爬上来,孩子!”桃树一面对小男孩说,一面尽可能地

4、把树枝垂下去,然而孩子还是太小了。1第一句话中“奇特的景象”指的是什么?用“ ”在文中画出来。2为什么花园里有一个角落还是冬天?_3文中写树、鸟、花都采用了哪种修辞手法?运用这种手法有什么好处?_4巨人的花园里发生变化的原因是( )A孩子们带来了春天。B巨人自己引来了春天。参考答案1、逐渐 悲惨 媳妇 徒弟 唯一 嗅觉 鸟巢 野兽 茂盛 衔接 2、j q hun xin huo j3、喝醉 顽皮 效果 延安 打碎 项目 郊外 朝廷 斤两 安宁 灰色 灵魂 训斥 园丁 恢复 魄力 4、浩 浩 山 地 头 进 人 声 风 浪 山 海 风 平 白 翻 天 地 人声鼎沸 人山人海 山崩地裂 风号浪吼 浩浩荡荡 齐头并进 风平浪静 白浪翻滚 漫天卷地5、确切 确认 隆重 郑重6、鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 任性 冷酷7、1孩子们从墙上一个小洞爬进花园里来了,他们都坐在桃树上面。桃树看见孩子们回来十分高兴,纷纷用花朵把自己装饰起来,还在孩子们头上轻轻地舞动胳膊。小鸟们快乐地飞舞歌唱。花儿们也从绿草丛中伸出头来。2因为那个小男孩还太小了,手还挨不到树枝。3拟人的修辞手法。赋予花草树木人的感情,表现出它们的快乐及巨人的抗议。4A4 / 4

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