小学四年级语文下册《黄继光》课后作业布置

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1、小学四年级语文下册黄继光课后作业布置一、 读拼音,写词语。qng tng shng w jin kng mng lng mn ji k long g bo d jun ji zhi hung mng 二、 在正确的读音上面“”。系(j x)绳子 稍(sho so)微 蜿(wn wn)蜒漆(q x)黑 上源(yun yn) 盘曲(q q)而上浙(zh z )江 仿佛(f f ) 呈(chng cng)粉红色三、 辨字组词。记(_) 抢(_) 愉(_) 绳(_) 纪(_) 枪(_) 喻(_) 蝇(_) 换(_) 核(_) 哲(_) 即(_) 唤(_) 该(_) 折(_) 既(_) 四、 把下列词语

2、补充完整,并选词填空。(_)隐(_)现 人(_)人(_) (_)(_)鼎沸 山(_)地(_) 漫(_)卷(_) 浩浩(_)(_)风号(_)(_) 水天(_)(_)1形容人很多的词语是_,形容人声嘈杂的词语是_。2可以用来形容江水气势非凡的词语有:_、_、_。五、 选词填空。灵敏 灵活 必须 必需 无能为力 力所能及1纳米检测技术极其(_),可以被(_)地运用于多个领域。2在沙漠中行走,水是(_)品,所以你出发时(_)带上足够的水。3这件事情明明是他(_)的,他却推辞说自己(_)。六、 读句子,完成练习。黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧

3、!”1这里主要运用_和_描写,从“_”“_”两个词语中可以体会到黄继光对敌人满腔仇恨和完成任务的决心。他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。2这是对黄继光_的描写,这句话体现出黄继光具有_的革命精神。七、 阅读课外片段,完成练习。董存瑞看看四周。这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁碉堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,( )在桥底中央,左手( )起炸药包,( )住桥底,右手猛地( )导火索。导火索“哧哧”地

4、冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。1选段括号里分别填入动词,最恰当的一是( )A立 举 抵 拉B站 拖 顶 扯C站 托 顶 拉2用“ ”画出描写董存瑞神态的句子,这表现了董存瑞 的精神。3用小标题的形式概括选段的主要内容:_参考答案1、蜻蜓 晌午 健康 朦胧 敏捷 窟窿 胳膊 杜鹃 戒指 慌忙 2、j sho wn q yun q zh f chng3、记忆 抢劫 愉快 绳子 纪录 手枪 比喻 苍蝇 换取 核实 哲学 即使 呼唤 应该 折叠 既然 4、若 若 山 海 人 声 崩 裂 天 地 荡 荡 浪 吼 相 接 人山人海 人声鼎沸 漫天卷地 浩浩荡荡 风号浪吼5、灵敏 灵活 必需 必须 力所能及 无能为力6、神态 语言 愤怒 坚定 动作 视死如归7、1C2他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒 英勇献身3董存瑞舍身炸碉堡4 / 4

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