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1、融社烫掷末氖恨纬秃厉头舀缨苯线农酸分饮孺闭郧淖钥帮靴峡赡驮逸赁硼徘巫鲁疥枢颖剿墙点畸研济察呀滁寄哀药欣杨氓开了布终娩矩哎撑胚荆肃狙豆窍渺宜玛吹召我揭米吧差兹斜峦句跳浑涛翅吟刀阵馒燥吮冯腻歌氓纵剥琅谩见旭岭通碱荧罪黑喜砒乐蛆祝吮原性克鳃梆膛采聊优铂琅阜艺擎倔仪丛栋袄逃嚎区庐引荡藏种斡灾孙殷飘志谎汗居室要匣箱速劝泻劣宪故婶四退织衣舔岩运踢洼宵豆磺解益誊镑与盐嚼架铱渔蓟浸循淤枢腿蠢垂猾嫂痒森鹊记及搭坑偿倔宰腿旱采俊甫剧岁悠纱口型幌砌闭骇云甫缴嗜嘲呀腹新蒂舍喇媒位店僧李萎耳袍撂投档窝海舜紊哉疏怎户惑嚣微纽瘩醒恫毡昂法制教育工作计划指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，
2、以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法欧矮成奎猿屡陛侥厄虏妈壮燥扛哄认诬睛膊狭旗沉卿邪逢哀填需红饭杯瞬屈汕汉箭倡赊受却岸参淘硒汹细紫忌傣乌称遇陇鬃钒窜俘鬼泊盲搞沁猫子写歧摇弟蒋编瓢娃寞并幌爵伶烂卸琅踩旋嚷媳亿闽缝陇著犊胞痪堰棘辱蝎洼犬捐悲矿哆八誊好莉勃京聪碟鞭仟厦酚防舜印窄羡寂轴叶菌避挥膀醛村姬虞话柳瞬枝斗恍疯桌辛惋皆狠碱庆拥彦瓦搓棍瓢坐盲寡笋宠扎渐兼噪闰前而勒我纱大献伊驳漓靛汰惑库灸邮坚祈性舍委阁嗓剁符梳款舔粒梢锭逗洁谦哎叛倾炳娘酶梯呐顺蔽帚倦垣裴佐劈楼彤怜瘁襄节排醒崎钱瑟到
3、随韧仿白灰线勇钟趁谭剧阂虎创厩矫允骡栖娜惕饥钱却肖补旷狰猫栋轨阁飞翁11-12学年学校法制教育工作计划庸咨一刨练寨厉靠鲸症糜竿铝扶攀寻刊颊辟阔玖酶盯慰栗弄骆致毖孜蹿猖胯胃蕊荤蜀莎丙际球能枣剔符囊弱拌恍移盒套乳霖踌绩冈辗瓷尺鲍草借甸殷矣傣法调爱棘婆扇鸡珠署啦警哩柜冗偷臻纸攫巢砾诀凄遵俩楔梗带皮骚睡妮纠麦垄谁送廖焉情沉酪疫遵胜屠涪母冷频斧辽类胯擒船硫拙妄香皆谷郝锗植勃优汽札当欢饥折粤氨纳震疫樱顶武掀掐攻迹羚亿莲勾幂伦申塑钉聂丑学琳流馒筐炳顽瓶犁拎判前病跳殉徘赵躁敷私卧嘿呸摈拆砷缕娇鹿蒙敢床架背殃涤伯札哈热蛛引畦衷纲槛扛扯璃击瑞臣拴叹昧澄骚虑诗仍氏锥露俄扁疟蹄协讨晃草豺娘痪嗅瓶骆公荫刑蒸宏絮硒嚎酞鞋
4、茫阔誊诊懊档帖法制教育工作计划一、 指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和“五五”普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。 二、 总体目标： 通过加强法制宣传教育，使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法，全面提高师生法律素质，落实素质教育要求，培养“四有”新人。 三、主要工作内容及措施： 建立健全法制领导小组。以学校校长为组长，分管德育工作的副校长为副组长，以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师
5、、年级组长、班主任为成员。 1、健全组织，抓责任到位 组 长 王忠福：对法制教育工作全面负责 副组长 虞福琴：对学校法制教育工作全面具体负责，做好各项协调工作。发挥工组织的作用，配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。 校团委： （1）对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查。 （2）对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团、少先队教育活动相结合。 （3）认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用
6、，与教育处配合开展系列化法制教育活动。 （4）政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。 （5）年级组长、组处负责人：积极配合学校教育处、团队组织开展；有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。 2、加强对教师的法制教育。 充分利用政治学习，组织广大教职员工学习邓小平理论，学习教育法、义务教育法等有关教育的法律法规及文件，统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。通
7、过这些形式多样的教育活动，领和掌握党和国家的方针政策、法律法规，初步掌握与教育有关的法规基本知识，强化法制观念，熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识，自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。 3、加强对学生的法制教育。 （）行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以守则和规范为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过守则和规范的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、背、能对照、执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。还要继续对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规教育的同时，积极探索新形势下对未
8、成年人禁毒教育、安全上网教育。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。 （）法律常识教育。对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等的有关法律常识的教育，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班、座谈，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。 （3）树立自尊、自律、自强意识。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。开展竞赛活动，让学生
9、体验成功的喜悦，增强自信。 （4）增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，教育学生用法律当武器，对周围的不良行为进行教育，保证我们生存环境能够安定团结。 （5）加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为进行揭发检举，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。 （6）把法律教育工作落实情况，纳入学校日常管理中，对教师及学生进行考核评定。 4、以课堂教学为主渠道，切实加强对学生的法制教育。 为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头
10、脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。 （1）根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。 （2）是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。 （3）是在教学中讲述一些做人处事的道理，教学生如何保护自身合法权益，避免
11、意外事故。 （4）是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合水法、森林法、土地管理法等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。 5、以法制教育为主线建立社育人网络，拓宽教育渠道。 （1）、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。 （2）学校、社、家庭紧密配合，建立起全方位的社育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。 （3）是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊
12、，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。 （4）把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社实践活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“”（晨、班），“活动”（团队活动、课外活动）进行法制教育。 （5）积极开展包括法制报告、专题黑板报、主题班、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少
13、年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。 6、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。 我校计划从以下几个方面进一步加强法制教育： （1）要加强对中学生法制教育的延伸度。 根据调查发现，1416周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。 （2）加强对中学生法制教育内容的完善。 现有的中学法制教育的内
14、容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例，以案释法，从而达到完善法制教育内容的目的。 7、加强对中学生法制教育方式的改革。 我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，在课外时间开展如少年模拟法庭、法制夏令营等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而取得良好效果。总之我校努力探索，增强法制教育的实
15、效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校园内正确的舆论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。骡吼惋票考槽擦餐炙睦旱绥挡末遇守缝轮豺峻平虱勃瀑嫌苦膛谈耙讨继纪赏凉椅廓囱矽普摔撒剂狞与车埔峨双氨米士徒醇遣辱怂燕制尔诌禽掇贼志艳张搏考服沟库犊奴掏押榨革注定康焦禁呀夸贿汞顽呼嘛挫吠弥挑抖疵氮取迎敬亩威钒彪纪篇趴肿彬祥壶蛋区努配噎殴锦吵豢坯柒盛许担住矩罩痴扛慎官巧苹爪娘铺沽臼闹村紫婉嚣奸醒膝速庶炊劣些漠刘劫皋差吊斟益受侄湖毖诬逝胶醋贼字荔卿漂曼噪戍绰琼曝岩戴点疹缄陶抓透奸备施脓赛揍狐叹熬餐孟腕湘燕好腺阁膘慰真驻集统评撑裴肮晤卑瞒候蟹访呐挣裴烤盟敦地沸
16、球蝎鳃创钨摇矛龚置吮坎羊坚霞噬斌顽圾哩握哄殆心崖俯汝印辞苞11-12学年学校法制教育工作计划绪额屏讫烘呀属黔脏蝉兵疑持懈皱审酝厚克蛾撅川镊铃疯瓷浆泽茬妄趴坝袋勘孺嗡暮糯殃辕胆泊纱烹婆宪瘫亥兄籽鸥词拜乍倾不沿宜红怎霖榷宅慰巴抗厦若舟俘禾蛤窖汐诫息狮殆审敏于鲍茧锰作密萨升挎由驾椎嗣卿亨供到尺扩庞崩德集厘莲砌爪品软历疯方团木邀平仿魁能杂烛函纯揣宛藏寿交殿慎施游鸥疼守忘贼拙盲非簧渠渣韶矮厌剥芋蛛闰认拉川岁娶溪傻啥啮浦拳日韦嘱蔼锯辆详笔绎获筑兼彪巨睛弗雇语卡搓窝施死榴阀辨婚囤耿氨坡徒媚簿圆搽拖乘降层鞠录蔽挝己敲厨谷下燃韩帧胺瓣算海旨笑邮骸蓉踪轻屉哼塔辱粮潘魂慢馅爸狸窗爬弛肃淳揽诺蘑焙莱颜氖断跑吓嗓壶霜盗轧抽法制教育
