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1、楚州区 2007 年小学语文模拟试卷（时间：100 分钟 分值：120 分） 一、基础知识。 （60 分）1、 看拼音写字词。 （7 分）lng zu sh y hn chui m聚 陶 好 ling xi j xin hu chng jng听 和 梁 2、 给画线的字选择正确的读音，用“”画出。 （3 分）弹琴(dn tn) 河畔(b n pn) 惬意(qi qi) 咖啡(k k) 阻挠(no ro) 汩汩(g g） 3、按要求完成作业。 （6 分）(1) 把下列繁体字换成简化字。 （2 分）閃爍（ ） 貢獻（ ） 讀書（ ） 壯麗（ ）（2）按要求写成语。 （4 分）a、成语中有一个字是
2、“看”的意思。b、形容精神集中的。4、判断下列说法是否正确。正确的打“” ，错误的打“” 。 （5 分）（1）郭沫若对白鹭相当于鲁迅对早 。 （ ）(2)“维持秩序、领悟妙处、积累词语”三组词语搭配没有错误。 （ ）(3)“骄傲自满 ”与“引以骄傲”中的“骄傲”意思基本一样。 （ ）(4)“取人之长，补己之短。 ”句中只有一组意思相反的词。 （ ）(5)读“不同、不对 ”两词语时， “不”字的声调没有变化。 （ ）5、根据下面提供的情境和要求写句子。 （9 分）同学们即将告别母校，个个心潮难平，此 时：（1）我想赞美自己的母校（用上一组关联词语）：（2）我想赞美自己的老师（用上打比方的方法）：
3、（3）我想赞美自己的同学（用上“天真烂漫”一词）：6、按要求写名言锦句。 （6 分）热爱祖国：（1） （2） 谦虚好学：7、把诗句补充完整。 （5 分）（1）竹外桃花三两枝， 。（2）等闲识得东风面， 。（3） ，西出阳关无故人。（4） ，霜叶红于二月花。（5） ，为谁辛苦为谁甜。8、把下列的书名与主人公名用直线连接起来。 （4 分）丑小鸭 草船借箭 雨 果 史记诸葛亮 王子复仇记 高尔基 船长哈姆雷特 钢铁是怎样炼成的 吴承恩 西游记保尔柯察金 安徒生童话 司马迁 我的童年9、根据课文内容填空。 （3+4+4+4=15 分）（1）汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向， 飞向 ，飞向 。
4、 （第 12 册大江保卫战）（2）孔子论水，称水是“真君子”是因为水有 ，有 ，有 ，还 。 （第 12 册孔子游春）（3）树林内外， ， ，叽叽啾啾，似 ，如 ，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。 （第 11 册灰椋鸟）（4）渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 的叹息， 的哭泣， 的倾诉， 的呐喊 月光照水， ，乐曲久久地在二泉池畔回响， 而又起伏， 而又 。 （第 10 册二泉映月）二、基本能力。 （60 分）1、把下面的句子整理成连贯通顺的一段话，将序号写在前面的括号里。 （2 分）（ ）爸爸笑着说：“只要你处处留心，随时随地都能学到语文。 ”（ ）爸爸指着标牌说：“你再看看上面的拼音。
5、”（ ）小亚拼了拼，不好意思地说：“原来是狒狒 ，没想到在这儿也能学习语文。 ”（ ）爸爸带着小亚去动物园参观，小亚看到“狒狒”的标牌，连忙喊：“爸爸，快来看 ff ！”2、阅读，完成作业。片断 1：埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手（关心 认真）地说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯， （深情 平静）地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满眼眶。他尊重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上马车，疾驰而去。 （把我的心脏带回祖国
6、）（1）这段话主要写 的情景，写了三个方面的内容，如果请你分别用一个词来概括分别是： 、 和 。 （2 分）（2）文中有两个词语写出了肖邦情感的变化，它们是： 和 。 （1 分）（3）肖邦无比热爱自己的祖国，最后一句话中 等词语更能集中地表现出来。 （2 分）（4）根据文章的意思，划去文中括号里不合适的词语。 （1 分）片断 2：颜回、子路陪伴在老师身边，孔子说：“可以说说你们的志向吗？”子路是个急性子，老师的话音未落就开了腔：“我愿把车马、衣服拿出来跟朋友们一块儿享用，就是用坏了、穿破了我也不会介意。朋友之间就应该有福同享嘛。”温文尔雅的颜回经过深思熟虑，从容不迫地说：“我希望成为一个不为自
7、己表功的人。 ”孔子用赞许的目光看着他们，微微地点了点头。 （孔子游春 ）（1）用简洁的语言概括子路和颜回的志向。 （2 分）子路： ；颜回： 。（2）分别用“”和“”划出子路是急性子，颜回温文尔雅的词句。（2 分）（3）这段文字与孔子游春有什么联系？（提示：结合题目中的“春”字思考）（2 分）短文：（3+2+2+2+3=12 分）高 贵 的 施 舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。 ”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫
8、我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？”母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得满头大汗，脸上有很多灰尘，乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐 20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。 ”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。 ”乞丐说：“我不会忘记你的。 ”他对母
9、亲深深地鞠了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他 20元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你为何又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。 ”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。 ”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。 ”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就这样被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。 美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手，俯下身子说：
10、“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。 ”母亲说：“这是你自己干出来的。 ”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的施舍。 ”“为什么？”“因为我们一家人都有两只手。 ”董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。 ”母亲笑了笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。 ” （1）认真读短文，用概括的语言把文章的主要内容写下来。（2） “体面”在文中的意思是 。用“”画出文中具体写体面的句子。（3） 高贵的施舍中“施舍”在文中有两层意思，一是 ，二是 。（4）文中有两处“府下身子” ，你分别是怎么理
11、解的？前者： 后者： （5） “我家那堆砖被屋前屋后地搬来搬去。 ”这句话你是怎么理解的？从中可以看出母亲是个什么样的人？ 3、言语交际。 （4 分）小明的爸爸是位狂热的足球迷，妈妈是个电视剧迷。世界杯开赛以来，爸爸总是看足球，每天三场，从夜晚到凌晨。妈妈争着要在黄金时间看电视剧，他俩为电视频道争吵不休。妈妈还抱怨爸爸常在深夜的时候吵醒她。如果你是小明，怎么调解他们之间的问题？ 4、 用修改符号修改下面的一段话。 （5 分）儿童节那天，开展了十佳童星的评比活动，活动中，同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演才艺。赛场高潮迭起，掌声不断，气氛非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈看灯博得了全敞雷鸣般的掌声。通过这次活动，使同学们得到了很好的锻练。5、作文。 （25 分）题目：成长中的 提示与要求：童年的生活是一道多彩的虹，这里有我们进步的足迹，有我们成功的快乐，有我们真诚的感动，有我们稚嫩的烦恼请把题目补充完整后，写一篇 500 字左右的习作。要写真话，表达真情实感。
