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1、1分式的乘除法本资料为 WORD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 来源莲 山课件 5 Y K J.cOm 173.1 分式的乘除法（1 ）教学目标1.通过实践总结分式 的乘 除法，并能较熟练地进行式的乘除法 运算.2.理解分式乘方的原理，掌握乘方的规律，并能运用乘方规律进行分式的乘 方运算3.引 导学生通过分析、归纳，培养学生用类比的 方法探索新知识的能力教学重点分式的乘除法、乘方运算教学难点分式的乘除法、混合运算，分式乘法，除法 、乘方运算中符号的确定.教学过程（一）复习与情境导入 1.(1)什么叫做分式的约分？约分的根据是什么？2(2)：下列各式是否正确？为什么？2.（1）回忆：计算
2、： （2）尝试探究：计算：（1） ；（2） .概括 ：分式的乘除法用式子表示即抢答尝试 探究用式子表示,用文字表达.培养学生的合情推理能力.(二)实践与探索 1例 2 计算 分析： 本题是几个分式在进行什么运算？每个分式的分子 和分母都是什么代数式？在分式的分子、分母中的多项式是否可以分解因式，怎样分解？怎样应用分式 乘法法则得到积的分式？解 原式 .练习： 课本练习 1.计 算： (三)实践与探索 2探索分式的乘方的法则 1.思 考我们都学过了有理数的乘方，那么分式的乘 方该是怎样运算的呢？3先做下面的乘法：（1 ） （ ）3；（2） （ ）k.2.仔细观察这两题的结果，你能发现什么 规律？与同伴交流一下，然后完成下面的填 空： ）(k) =_（k 是正整数）老师应格外强调符 号问题自主探究，后合作交流学习探索分式的乘方的法则 （四）小结与作业怎样进 行分式 的乘除法？怎样进行分式的乘方？作业：（五）板书设计 来源莲 山课件 5 Y K J.cOm
