[数学教案]分式方程导学案_1

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1、1分式方程导学案本资料为 WORD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 文 章来源课件 5 Y k J.COm 5.4 分式方程(一)一、问题引入:1、 叫分式方程.二、基础训练:1.下列各式中,不是分式方程的是( ) A. B. C. D.(2.甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植 5 棵树,甲班植 80 棵树所用的天数与乙班植 70 棵树所用的天数相等,若设甲班每天植树棵,则根据题意列出的方程是() B. C. D.3某煤厂原计划天生产 120 吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产 3 吨,因此提前 2 天完成任务,列出方程为( )A B C D2三、例题展示:例 1:有两

2、块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦 9000kg 和 15000kg。已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少 3000kg 分别求这两块试验田每公顷的产量.你能找到这一问题的所有等量关系吗? 如果设第一块试验田每公顷的产量为 kg,那么第二块试验田每公顷的产量为 kg第一块实验田的面积 第二块实验田的面积 .根据题意,可得方程 .例 2:从甲地到乙地有两条公路:一条是全长 600km 的普通公路,另一条是全长 480km 的高速公路。某客车在高速公路上行驶的平均速度比在普通公路上快 45km/h,由高速公路从甲地到乙地所需的时间是由普通公路从甲地到乙地所需

3、的时间的一半。求该客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间.这一问题中有哪些等量关系?如果设客车由高速公路从甲地到乙地所需的时间为 h,那么它由普通公路从甲地到乙地所需的时间为 h3根据题意,可列方程四、课堂检测:1甲、乙两地相距 5 千米,汽车从甲地到乙地,速度为千米时,可按时到达若每小时多行驶千米,则汽车提前 小时到达.2. 甲、乙两班学生参加植树造林,已知甲班每天比乙班多植 5 棵树,甲班植 80 棵树所用的天数与乙班植 70 棵树所用的天数相等。若设甲班每天植树 x 棵,则根据题意列出的方程是( ) A B C D 3李明计划在一定日期内读完 200 页的一本书,读了 5 天后改变了计划,

4、每天多读 5 页,结果提前一天读完,求他原计划平均每天读几页书解答方案:设李明原计划平均每天读书 x 页,用含 x 的代数式表示:(1)李明原计划读完这本书需用 天;(2)改变计划时,已读了 页,还剩 页;(3)读了 5 天后,每天多读 5 页,读完剩余部分还需 天;(4)根据问题中的相等关系,列出相应方程 .4.某工地调来 72 人参加挖土和运土,已知 3 人挖出的土 1 人恰4好能全部运走.怎样调配劳动力才能使挖出的土能及时运走且不窝工。解决此问题,可设派人挖土,其他人运土,列方程为 72-= +3=72 上述所列方程正确的有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个5A、B 两地的距离是 80 公里,一辆公共汽车从 A 地驶出 3 小时后,一辆小汽车也从 A 地出发,它的速度是公共汽车的 3 倍,已知小汽车比公共汽车迟 20 分钟到达 B 地,求两车的速度根据题意,可列方程 .6某工厂加工 1000 个机器零件以后,改进操作技术,工作效率提高到原来的 2.5 倍现在加工 1000 个机器零件,可提前 15 天完成求改进操作技术后每天加工多少个零件?根据题意,可列方程 . 文 章来源课件 5 Y k J.COm

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