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1、河南省鹤壁市2020届高三历史下学期模拟考试试题（二）（含解析）一.选择题1.史学家认为：“古代社会，尊祖敬宗祭祀祖先是生活中的两件大事之一，不敬祖先是极其可耻可怕的。 主祭祀权牢牢地不可分割地掌握在大宗手里，大宗的地位因主祭祀权被突出了，通过宗法系统，血缘 关系政治化、等级化了。”材料试图说明的是A. 等级制通过血缘政治体现B. 大小宗的地位反应等级制C. 祭祀权力掌握在大宗手中D. 等级高低体现出宗法关系【答案】D【解析】【详解】根据题干可知，大宗地位通过主祭祀权而体现，以祭祀权的大小高低形成政治化、等级化的血缘宗法关系，故D项符合题意；A项，题干并未强调血缘政治对等级划分的影响，排队；B
2、项，题干中以祭祀权体现大小宗地位，并非以大小宗地位反映等级制度，排队；C项，题干强调的是大宗掌握主祭祀权，并非所有祭祀权都在大宗手中，排除。2.战国至唐，“通商”一词几乎在载籍中消失，在宋史续资治通鉴长篇等书中其出现的频率却陡然增高，金史元史等史籍中也出现不少“通商贾”、“通商惠工”、“力穑通商”的记载。这一变化体现了A. 重商成为社会共识B. 商业在国家中的地位提升C. 抑商政策难以为继D. 社会转型推动了经济发展【答案】B【解析】【详解】材料表明，唐代以前“通商”一词几乎消失，与长期以来的重农抑商政策有关。唐以后“通商”一词出现频率增加，说明随着经济发展，商业的地位有所提升，故B正确；古代
3、中国基本经济政策为重农抑商，故A、C不正确；宋元时期没有出现明显的社会转型，故D不正确。3.王夫之对形形色色的“命定论”历史观展开范围宽广的大扫除，并力图从纷繁复杂的历史运动中去揭示历史过程中的某种客观辩证法，探寻历史发展的规律和动力。这说明王夫之A. 提倡进步的历史观B. 否定传统儒家思想C. 受西学东渐的影响D. 具有唯心主义思想【答案】A【解析】【详解】王夫之力图揭示历史过程中的某种客观辩证法，探寻历史发展的规律和动力，说明王夫之提倡进步的历史观，反对当时的“命定论”，故选A；“命定论”不等同于儒家思想，排除B；C材料信息无法体现，排除；王夫之力图从纷繁复杂的历史运动中去揭示历史过程中的
4、某种客观辩证法，体现了唯物主义思想，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“力图从纷繁复杂的历史运动中去揭示历史过程中的某种客观辩证法，探寻历史发展的规律和动力”，紧扣关键信息分析解答。4.七一五政变后,第一次国共合作全面破裂,轰轰烈烈的国民革命运动失败,革命暂时转入低潮。国民革命的失败是指( )A. 右倾错误思想在中共内部占了上风B. 反帝反封建的革命任务没有完成C. 蒋介石、汪精卫叛变革命D. 工农运动转入低潮【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，判断革命是否成功的主要标志是看革命目标是否达成。因此国民大革命失败的主要依据是因为反帝反封建的革命任务没有完成，B选项符合题意；右倾错误思想
5、在中共内部占了上风和蒋介石、汪精卫叛变革命是国民大革命失败的原因，不是依据，AC选项排除；工农运动转入低潮是国民革命失败的影响，D选项排除。故答案为B。5.张之洞在劝学篇中指出，“若强中御外之策，惟有以忠义为号召，合天下心，以朝廷威灵，合九州之力，乃天经地义之道，古今中外不易之理”。对此理解正确的是，他A. 轻视人民群众的作用B. 固守中体西用的传统理念C. 重视国家资源的整合D. 未能直面西方文明的冲击【答案】C【解析】【详解】由材料“惟有以忠义为号召，合天下心，以朝廷威灵，合九州之力”可以得出，其旨在强调要重视国家资源整合，故C正确；材料没有涉及人民群众的信息，故A不正确；材料没有涉及中体
6、西用的理念，故B不正确；材料所述即是对西方冲击的回应，故D不正确。6.新中国成立前夕，一些民主人士认为不应选择对苏联的”一边倒”，因为这样对于美国来说“太刺激了。毛洋东在论人民民主专政中说：“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们并不发生刺激与否的问题，刺激也是那样，不刺激也是那样，因为他们是反动派。”毛泽东意在A. 对帝国主义要进行坚决斗争B. 反对民主人土的外交策略C. 论证“一边倒”方针的合理性D. 为新中国成立做理论上的准备【答案】C【解析】【详解】据材料“对付国内外反动派即帝国主义者及其走狗们并不发生刺激与否的问题，刺激也是那样，不刺激也是那样，因为他们是反动派。”可知，毛泽东认为对
7、美国为代表的帝国主义国家并不发生刺激与否的问题，其目的是论证“一边倒”方针的合理性，C正确；材料是针对“一边倒”的讨论，而不是单独的强调“对帝国主义要进行坚决斗争”，A错误；材料没有涉及“反对民主人土的外交策略”，是针对“一边倒”的讨论，B说法错误；D违背史实。7.如图是1955年创作的漫画苏联专家来的时候和走的时候。该漫画主要反映了A. 中国工业化建设在苏联援助下成就突出B. 旧中国一穷二白的面貌得到了根本改善C. 一五计划完成奠定了新中国工业化基础D. 新中国初期实行“一边倒”的外交政策【答案】A【解析】【详解】由漫画信息可知，苏联专家来的时候该地一片荒凉，苏联专家走的时候该地工厂林立。这
8、反映出中国工业化建设在苏联援助下成就突出，故A正确；B项错在“根本改善”；一五计划完成是在1957年，故C错误；漫画主旨不是反映的外交政策，故D错误。8.为了增强说服力，雅典公民在公民大会和陪审法庭上演说的时候，常常借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段，将听众引向“愤怒”、“嫉妒”和“怜悯”。据此推论，这一独特的演说方式A. 彰显了城邦民主特色B. 丰富了公民文化生活C. 增加了城邦决策风险D. 塑造了公民理性精神【答案】C【解析】【详解】为了增强说服力，雅典公民在公民大会和陪审法庭上演说的时候，借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段，以赢得公民的支持，这反映了直接民主的弊端，直接民主增
9、加了城邦决策风险，故选C；AB不符合材料主旨，排除；材料中的演说方式容易使公民失去理性，作出感性决策，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“借鉴和模仿戏剧表演中的肢体动作和情感手段”，联系所学雅典民主政治的弊端分析解答。9.美国学者弗朗西斯福山认为，运行两百多年的美国政治体系已出现“机能性障碍”：立法和司法部门对行政部门影响力加大，导致行政成本高昂且效率低下；利益集团、游说团体影响力加大，扭曲了民主进程；政治两极分化，使“制衡制”沦为“否决制”。这种“机能性障碍”出现的原因主要是美国A. 立法权与司法权合作B. 分权制衡体制漏洞C. 行政权力独立性较强D. 社会团体的迅速发展【答案】B【解析】
10、【详解】依据材料中“行政成本高昂且效率低下”、“扭曲了民主进程”、“政治两极分化，使制衡制沦为否决制”等信息结合所学可知，美国实行三权分立体制，权力部门、利益集团和政党等利用这一体制相互制约，谋求自身利益的最大化，是导致美国政治体系出现“机能性障碍”的主要原因，因此B选项正确。A选项错误，材料显示了立法权与司法权对行政部门的影响较大，但并未涉及两者合作的信息；C选项错误，材料不能说明行政权力具有较强的独立性；D选项与材料信息无关。故正确答案为B选项。10.1950年，在印度“独立日”，国大党发表誓言：“我们认为，拥有自由、享有自己辛勤劳动成果、占有生活必需品，以致可以有充分机会发展这是其他任何
11、民族的不可转让的权利，也是印度人民的不可转让的权利。我们还认为，如果任何一个政府使一个民族丧失这些权利，并压迫他们，那么，这个民族就有改变它或废除它的进一步的权利。”该誓言能够反映（ ）A. 殖民主义产生了客观上的积极作用B. “非暴力不合作运动”的理论渊源C. 印度人民在甘地领导下赢得了民族独立D 印度积极号召开展不结盟运动维护独立【答案】A【解析】【详解】根据材料，1950年印度庆祝独立日，宣扬民族主义。结合所学可知，这个誓言反映出殖民主义客观上促进了印度民族主义和民族国家理念的发展，A选项符合题意；非暴力不合作运动的理念，在材料里面无从体现，B选项错误；在尼赫鲁的领导下，印度获得了民族独
12、立,C选项不符合题意；1950年印度独立日誓言中，不包含不结盟运动的宗旨，与不结盟运动的展开无关，D选项错误。11.1861年，马克思说：“达尔文的著作很有意义，这本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据。尽管还有许多缺点，但是在这里不仅第一次给了自然科学中的目的论以致命的打击，而且也根据经验阐明了它的合理的意义。”据此可知A. 广大民众已普遍认可“人猿同祖说”B. 自然选择学说存在一定的学术价值C. 生物进化论促进了马克思主义的诞生D. 生物进化论已被实验证明是科学理论【答案】B【解析】【详解】由材料“这本书我可以用来当做历史上的阶级斗争的自然科学根据”可知，马克思认为自然选择学说存
13、在一定的学术价值，可以用于为历史上的阶级斗争提供自然科学依据，故选B。材料并未提及普通民众对人猿同祖说的态度，无法得出A项结论，排除；材料没有提及生物进化论对共产党宣言发表的作用，无法得出C项结论，排除；材料中并未提及有关科学实验的描述，故无法确知生物进化论是否被实验所证明，排除D。12.剑桥欧洲经济史指出美国经济政策在新政时期的变化比人们通常所认为的要小得多。许多改革都是以往不断尝试但几近失败的计划的延续，它们之所以能在新政时期得以完成是因为大萧条所带来的恐慌情绪超过了谨慎和保守的心理。材料主要强调A. 新政遵循了美国传统的经济理念B. 新政的实施缘于社会的恐慌情绪C. 危机催生了激进的经济
14、改革方案D. 危机的严重性加速了历史的进程【答案】D【解析】【详解】材料“它们之所以能在新政时期得以完成是因为大萧条所带来的恐慌情绪超过了谨慎和保守的心理”表明危机的严重性加速了历史的进程，故D正确；新政是国家干预经济的模式，不是遵循传统自由主义经济模式，A错误；新政实施是源于自由放任的失败，B错误；材料并不是说明经济危机催生了激进的经济改革方案，C错误。故选：D。二.非选择题13.阅读下列材料，回答问题。材料一 在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师，古希腊有苏格拉底中国有孔子他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间
15、有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有许多相通的地方。摘编自【德】雅斯贝尔斯历史的起源与目标材料二 中国明清时期的启蒙思想与18世纪的欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴。前者是中世纪末期的产物，后者是近代社会的宣言书”摘编自张岱年中国文化概论材料三 近代以来，欧洲与中国间文化交流打破了平等均衡、长短互补的格局，文化交流变成了作为落后一方的中国向作为先进一方的欧洲学习的进程。从一开始就是在欧洲列强对中国侵略和中国反侵略这样尖锐的政治背景下进行的。就中国方面而言，就不简单是一般意义上的落后向先进学习，而是为着寻求解决中国政治危机，救亡图存而向对手学习。随着对于救国方案探讨的深入，中国的仁人志士们对于欧洲文化的注意力，渐渐便转移到了探讨如何对中国的政治体制、社会制度、经济构成进行改造上。摘编自丁伟志近代中国中西文化交流的历史特点（1）根据材料一并结合所学知识，概括苏格拉底和孔子在思想原则方面“相通的地方”。（2）根据材料二并结合所学知识，分析为什么说欧洲启蒙思想“是近代社会的宣言书”？（3）根据材料三并结合所学知识，指出近代中西文化交流的特点并分析其产生的原因。【答案】（1）相通的地方：尊重人的地位，体现了人文精神；强调道德的作用；强调教育的重要作用；
