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1、二年级下学期小学语文期中真题模拟试卷IY2时间： 60 分钟满分： 100 分题号一二三总分得分一、积累与运用(40 分 )1. 看拼音，写词语。yu xshn zhuwnnunj ngl ng_mn zshj ngnti nli li n_2. 比一比，再组词体_ 岛_ 烧_记 _休_ 鸟_ 浇_纪 _3. 选一选，填一填。坡波玻_纹_ 璃山_饭返贩_回吃_ _卖昨作炸_酱_ 天_ 为4. 读拼音，写词语。l w j d n m o y zh u w i_qi n c id ji sh j nyu x _5. 我是拼音小能手m o xi nl i f ngx y omi b _ml zj n
2、n ng_6.连一连。长长的 _小路蒙蒙的 _小溪泥泞的 _春风晶莹的 _细雨温暖的 _露珠二、组词练习 (40 分 )7. 句子加工厂例：春天像个害羞的小姑娘。（仿写）例：门前开着鲜花。门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。（照样子把句子写具体）第 1 页/共 3 页脸上 满意的 邓爷爷的 笑容 露出了（连词成句，并加上标点）鼹鼠先生回家后打开包裹。鼹鼠先生回家后把包裹打开。邓爷爷走上前扶正树苗。（照样子，改写为“把”字句）8. 先给图中的柳树涂上颜色，再把古诗补充完整。_，_垂干绿丝绦。_裁_，_似_。9. 阅读下文，回答问题。雷锋叔叔，你在哪里（节选）小溪说：昨天，他曾路过这里，
3、抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？1. （1）根据意思在文中找出恰当的词语写下来。烂泥淤积，不好走。_找，觅求。 _2. （2）按选文填空。_ 的 孩 子_ 的 路 上_ 的 小路_的细雨3.（3）朗读选文的时候语速要（）A . 舒缓B . 急促C . 轻松4. （4）雷锋叔叔在哪里呢？10. 看图写话。看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心11. 同学们，你们平时喜欢养花或者是饲
4、养小动物吗？请你把自己最喜欢的一种花或者小动物给大家介绍一下好吗？第 2 页/共 3 页要求：题目自拟。语句通顺。三、提升练习 (20 分 )12. 课内阅读。 (10 分)沙滩上的童话（节选）我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”有人反驳：“那时候还没有飞机呢！”我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”我的方法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。1. （1）这段话写出了“我们”攻打 _，救出 _的经过。2. （2）“我的方法得到了大家的赞赏。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”画出孩子们轰塌城堡的方法。4. （4）孩子们欢呼是因为： _。5. （5）选文最后一句话表达了孩子们 _的心情。13. 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。14. 想一想再写一个弯弯的 ( 小路 )_长长的 ( 柳枝 )_蒙 蒙的 ( 细雨 )_温暖的 ( 春风 )_晶莹的 ( 露珠 )_第 3 页/共 3 页
