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1、41五河县“三为主”课堂八年级英语（上）导学案Unit 3 A day out第一课时 Comic strip & Welcome to the Unit一、学习目标1、识别国外著名城市及景点。2、能通过简单对话和同桌/同伴交流自己的假期旅游计划。3、通过对不同旅游景点的学习，让学生更爱自己的国家。二、预习指导1、七嘴八舌，大家一起来讨论！1）漫画部分是 Hobo 和 Eddie 的对话，请你结合图片来理解一下他们对于旅游的认识。2）你喜欢旅游吗？请说说你的看法。3）你还可以就 P39 的图片和同学讨论一下各国的旅游景点。2、你一定行，写出下列单词和词组的中文意思吧！ 单词：ourselves
2、 greeting greetingspresident foreign city词组：come on keep fit have a great timetake a boat trip go past coffee shopthe Opera House the Eiffel Tower the White House3、预习课本 P38-P39，边看边做，要认真哦。1）你打算本周末爬山吗？Are you _ _ _ the hill this weekend?2）他每天锻炼，玩得很开心。He _ every day and _ _ _ _.3）我们正坐在塞纳河边一家小咖啡馆内。We ar
3、e sitting in a little _ _ _ the River Seine.4）白宫是一座拥有一个大花园和很多树木的美丽建筑。The White House is a_ _ _ a big garden and many trees.4、若有疑惑，请你提问：三、课内探究很简单的，一点也不难的！1、听录音，回答问题：1）Is Eddie really going to climb the hill?2）What is he going to do?2、请大家讨论 P39A 的三幅图片，填好图片与明信片的顺序，然后回答：What foreign countries do you kno
4、w?3、听录音 P39B 部分，回答问题：教学思路学生纠错611）Which country does Simon want to go to ?2）Which city does Simon want to visit ?3）Why does Simon want to go there ?4、朗读与表演1）你可以朗读 P38 和 P39 的对话。2）如果你够厉害也可以表演出对话。接下来，有点小难度，要注意啦！5、need to do sth 意思是 ，这里 need 是 动词。need 用作情态动词时后面要加上 ，常用在否定句和疑问句中。试一试吧：1）He is too tired. He
5、 needs_ a good rest. A. to have B. have2）You neednt _ this article today. A. finish B. to finish6、enjoy oneself 意思是 ，相当于 。试一试吧：We enjoyed _ at the evening party. A. ourself B. ourselves7、a beautiful building with a big garden and many trees意思是 介词 with 意思是 ，表示伴随。试一试吧：1）China is a country _a long hist
6、ory. A . has B. with2）The coat _four pockets is on the bed. A. has B. with四、达标检测本课内容你掌握了多少呢，试一试啊！1、翻译词组：1）乘船旅行_ _ 2）咖啡店_ _ _ _3）保重 _ _ 4）快点_ _5）去爬山_ _ 6）经过._ _7）保持健康_ _ 8）埃菲尔铁塔_ _ _9）需要锻炼_ _ 10）悉尼歌剧院_ _ _11）玩得高兴_ _ 12）白宫_ _ _2、用所给词的适当形式填空。1）We _ (have) a wonderful time in Beijing yesterday.2）Every s
7、tudent needs_ (bring) his homework here.3）Look! What _the children_ (do) in the classroom?五、收获与反思教学思路学生纠错41Unit 3 A day out第二课时 Reading一、学习目标1、知识目标：理解本课中的新单词和词组。2、能力目标：运用通读和细读的阅读方法，读懂文章，了解此次游玩的基本情况，加强对课文的掌握。3、情感目标：了解北京世界公园，感受祖国大好河山的美好。二、预习指导1、你一定行！认真听读、理解课文写出下列单词和词组的中文意思吧！单词：beginning coach traffic
8、highway sky model metal inside whole interest pyramid realsong parade Internet home page 词组：inviteto_ at the beginning_ _get on a coach_ _ _ a lot of traffic_ _ _on the highway_ feel sick_ _be made of metal_ _ _ not any more_ _ _ enjoy oneself the whole world_ _ _ places of interest_ _ from all over
9、 the world_ _ join in_ on the Internet_ 2、若有疑惑，请你提问：三、课内探究1、听录音，整体感知课文。听听人家是怎么朗读的！2、通读课文，完成课本 P43C2 的练习。读快一点，不要太慢啊！3、再通读全文一次，完成课本 P42B 和 P43C1 的练习。还行吧！4、细读课文，回答问题。要注意查找细节哦！1）Where did Linda go ?2）Who did she go with?3）How long was the journey?4）Did she enjoy it at the beginning?5）What did she see in
10、 the park?6）What was the best part?7）Where can Lindas mother see the photos of the trip?5、跟录音朗读课文，再分小组朗读课文，大声点，不要紧的！6、如果你够厉害，那就复述课文吧！教学思路学生纠错41四、达标检测本课内容你掌握了多少呢，试一试啊！A、词组翻译1、玩得高兴_ _ _ 10、在高速公路上_2、名胜古迹_ _ 11、不再_3、起初；开始_ _ 12、世界各地_4、在校门口_ _ 13、整个世界_5、上公共汽车_ _ _ 14、歌舞游行_6、从.到._ _ 15、参加跳舞_7、感到恶心_ _ 16、在
11、网上_8、到达_ _ _ 17、自学_9、由制成_ 18、制作主页_ _ _B、翻译下面几句谚语（你也可以课下查阅资料）1、When you are in Rome, do as the Romans. _ _2、West or East, Guilin is the best. _ _ _3、A man who has never been to the Great Wall is not a true man. _ 五、收获与反思：教学思路学生纠错41Unit 3 A day out第三课时 Reading一、学习目标1、理解并运用本课中的新单词、词组和句型。2、复习和扩展有关世界名胜的知
12、识。3、学会用正确的形容词描述旅游的感受二、预习指导1、预习课本 P40-P43，边看边做，要认真哦！1)吴先生邀请我与他们班一起去世界公园玩。Mr. Wu _me_ _ their school trip to the World Park.2)从基蒂的学校到世界公园差不多坐了 2 个小时的大巴。The trip _ _Kittys school_ _the World Park_ about two hours_ _.3)它是金属制造的，真高啊。It is made_ _and really_.4)基蒂和我也不再感到恶心了。Kitty and I did_feel sick_ _.5)有来自世界各地 100 个景点的造型。There are models of_ _ _places of _from _ _ _
