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1、1 / 3*局“两学一做”学习教育阶段性总结“两学一做”学习教育是党中央为加强党的思想政治建设作出的又一重大部署，充分体现了党内教育从“关键少数”向广大党员的拓展，从集中性教育向经常性教育的延伸。从中央八项规定，到群众路线教育实践活动，接着是“三严三实”专题教育，目前继续开展“两学一做”学习教育，环环相扣，持续发力。这充分展示了党中央持续抓好党的思想政治建设的决心，体现了持之以恒地全面推进从严治党的政治定力，对进一步增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有十分重要的意义。我局“两学一做”领导小组高度重视，结合工作实际，现将具体情况汇报如下：一、积极动员，明确学习要求采取在*县政府网、*市* 局官网、
2、* 周报、*日报等媒体网站多次转载刊发我局“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全局党员干部大会等多种方式，及时传达开展学习教育的各项要求，坚持以上率下，进一步明确了上级规定要求。如：开展“两学一做”学习教育，要围绕专题开展学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论; 要创新方式讲党课，“七一”前后，党总支部要结合开展纪念建党 95 周年，集中安排一次党课;年底前，党总支召开专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员;领导干部要以普通党员身2 / 3份参加所在支部的组织生活，充分发挥示范带头作用，带动广大党员积极投身学习教育等，进一步在全局党员干部中打下
3、了坚实的思想基础，做到了发动充分、认识到位。二、精心组织，明确学习方式结合我局党员现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法 ，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对在职党员，每周二、周四组织开展集中学习、讨论交流 ，由局领导讲授专题党课 ，并制定学习计划，督促个人自学;对离退休党员 ，可因地制宜、因岗制宜 ，灵活安排，努力利用各类通讯方式，积极开展组织送学，指导党员积极自学，结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。三、严格执行，明确学习内容按照局党总支的统一部署和我局“两学一做”学习教育实施方案安排，截止目前，我局已先后开展集中学习 27次，领导干部讲党课 9 次，参观卢玉宝先进事迹展 2 次 ，学习内容涉及中国共产党章程 、 中国共产党纪律处分条例 中国共产党党员权利保障条例 中国共产党党组工作条例 中国共产党地方委员会工作条例等，全局每名党员干部在通读、精读、研读党章 、 准则 、 条例和3 / 3习总书记系列重要讲话的基础上，带着信念、使命、忠诚、责任、担当学，并联系个人思想和工作实际撰写了感言，每位党员积极交流学习体会，坚持问题导向和目标导向，有针对性地重点解决了一些突出问题，切实做到真学深思实改、入脑入心入行。
