广东海洋大学电子技术综合实习抢答器

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1、4广东海洋大学电子技术综合实习报告学院(系) 电子与信息工程学院班级 自动化 1151姓名 洪烁彬学号 201511632112电话 13420117592(64)实习地点 电子技术实验室(科技楼 414,415)起止时间 2016 年 5 月 29 日至 2016 年 6 月 9 日实 习 成 绩评 语指导教师签字一、 实习名称:电子技术综合实习二、 实习目的:通过电子系统仿真与实践训练,进一步巩固和加深对电子技术课程知识的理解,掌握一般电子系统的设计和制作方法,提高综合运用所学知识能力。 三、实习任务:第一周:按照八路抢答器电路设计要求,选择合适的元器件按要求设计一个抢答器,绘制电路,观察

2、仿真结果,改进电路。参加答辩和验收。第二周:焊接抢答器电路板,测试电路,查找故障并排除。参加答辩和验收。四、实习总结( 对两个阶段的实习内容、过程和结果做详细的陈述和说明,总结心得体会)(一) 基于 proteus 的八路抢答器电路设计及仿真1. 八路抢答器的设计要求:可同时允许 8 个选手(组)参加比赛;主持人发出发出开始命令,抢答者开始抢答;当其中有一人按下抢答键,蜂鸣器发出鸣叫,数码管显示该选手的号码;其他人再按键,系统不再响应;当主持人按下清零键,才可以开始新的一轮抢答。附加功能(选做):主持人按下抢答键后,电路启动倒计时(60 秒) ,数码管显示倒计时时间;当有人抢答时,停止倒计时;

3、当倒计时结束时,蜂鸣器发出鸣叫提醒,系统自动清零。2. 设计方案八路抢答器由抢答启动电路、抢答按钮及蜂鸣提示电路、选手编号编码部分,译码及数码管显示电路、复位电路、定时器组成。抢答器主要器件有 74LS148、CD4511、数码管、74LS192。抢答器的输入为八路抢答按钮及主持人控制的抢答集“开始”和“复位”的功能开关。抢答器的输出有一个数码显示管和一个蜂鸣器。 基于 proteus,经过元器件的选取,电路的连接,仿真并改进,最后成功完成仿真等工作,最终实现了蜂鸣提示数码显示八路抢答功能。这个方案比较符合实际,因为大部分元件已经学过,而且原理易于理解,现在应用到设计中来提高我们对这些元件的记

4、忆,加深对它们的了解,为以后的设计提供了较好的应用。八路抢答器的组成框图如图 1图 1 八路抢答器组成框图3 工作原理主持人将开关拨到闭合(即复位)状态,抢答器处于禁止状态,定时器显示设定时间 60 秒;主持人将开关置“断开(即开始)”状态,宣布开始抢答器工作。定时器倒计时。如果当定时 60 秒时间到,却没有选手抢答时,系统报警。选手在定时 60 秒时间内抢答时,抢答器完成:优先判断、编号锁存、编号显示、蜂鸣器鸣叫提示。当一轮抢答之后,定时器停止、禁止二次抢答、定时器显示剩余时间。如果再次抢答必须由主持人再次操作复位和开始状态开关。4.单位电路的设计4.1 抢答电路的设计该部分电路要完成两个功

5、能:一是分辨出选手按键的先后,并锁存优先抢答者的编号,同时译码显示电路显示编号;二是禁止其他选手按键操作无效。选用 8 线3 线优先编码器 74LS148 和 JK 触发器 74LS112 可以完成上述功能,所组成的电路如图 2 到图 5 所示。这个电路的工作原理过程如下。当主持人控制开关 S 置于清零状态时,经按钮和反向器的电平均为低电平,八个与非门输出高电平。与蜂鸣器相连的异或门的 8 个输入端为低电平(第 9 个多余的输入端需接电源),因此或非门输出低电平,蜂鸣器不工作。主持人把开关 S 置于开始时,优先编码器和 JK 触发器锁存功能电路同时处于工作状态,即抢答器处于等待工作状态,等待输

6、入端的信号输入,当有选手将键按下时(如按下 S7),与非门挡住第二个信号的作用,输出高电平。一方面,下方 JK 触发器把这个高电平锁住这使得其他选手按按键也不起作用,同时,蜂鸣器因为相连的异或门输出一瞬间的高电平而工作鸣叫。另一方面,74LS148 的 7 输入端有一瞬间的低电平,输出 Y2Y1Y0 的非 000,JK 触发器都是用来锁住信号和重置的。 图 2.按键部分 图 3.编码器部分 图 4 JK 触发器 图 5.蜂鸣器部分 图 6.数码管显示电路4.2 数码管显示电路的设计该部分电路利用了 CD4511 和共阴极数码管,要完成显示选手号数功能。具体来说,当一选手按键后,数码管在未复位情

7、况下维持号数不变化,不受到其他选手再按键的影响。需要指出的是,CD4511 是一片 CMOS BCD 锁存/7 段译码/驱动器,用于驱动共阴极 LED (数码管)显示器的 BCD 码-七段码译码器。举例来说,比如 7 号选手按键,由抢答电路的四个 JK 触发器锁存的信号传递到CD4511 的 6,2,1,7 管脚(DCBA),这四个管脚电平为 0111。4511 输出端 QA 至 QG 为1110000,数码管显示数字“7”。这部分电路如图 6 所示。4.3 倒计时 60 秒显示电路的设计时序控制电路是这部分设计的关键,因为它要完成以下三项功能:1)主持人将控制开关拨到开始位置时,定时器由 6

8、0 秒开始倒计时,说明抢答电路和定时电路进人正常抢答工作状态。2)当参赛选手按动抢答键时,电路停止倒计时工作。3)当倒计时 60 秒结束时,场上仍然没有选手抢答,蜂鸣器发出鸣叫提醒。根据上面的功能要求以及对应的抢答电路,设计的时序控制电路如图 7 所示。图 7.定时器部分当抢答器开关置于“断开”状态,比赛开始,抢答器开始倒计时。时序控制电路中,脉冲是每隔一秒就输入一个脉冲到与门,与门的另外一个输入端就是由开关置于“断开”的电平决定的。经与门输出的脉冲与另外来自 CD4511 引出的四个电平决定的或非门输出的电平一起输入一个与门。这个与门输出的电平接入 U19 的 74ls192 的 CD 端(

9、减计数脉冲输入端) 。U19 并行输入端 D0D1D2D3 置 0000;利用置 0 法,当 15 的输出端Q0Q1Q2Q3 为 0110,通过反相器和与门,输出高电平到两个 74ls192 的异步置零端。这样得到六十进制计数器。如图 8 所示。当参赛选手按动抢答键时,CD4511 的输入端 0000 变化到其他状态(如 0001 或 0011等),此时这四个电平接入或非门。或非门必然会输出低电平。这个低电平与脉冲接入U21 与门,输出低电平至第一个 74ls192 即 U19 的减计数脉冲输入端,使其停止输入脉冲。这样计数器便停止计数,倒计时亦停止。如图 9 所示。当倒计时 60 秒结束时,

10、从数码管八个输入端引出的电平为 00000000,经过或门输出低电平,再经过反相器得到高电平,驱动蜂鸣器鸣叫。如图 10 所示图 8图 9 图 105.总电路图及其仿真效果6.过程中的主要难题及对策 搭锁存电路选取何种触发器及管脚如何接。选择 74ls112JK 触发器,管脚功能是通过百度其手册读取的。比如,比赛开始后,四个 JK 触发器的 4 管脚高电平,15 管脚为悬空(TTL 的输入端悬空相当于高电平),所以触发器工作。此时 7 号按键,74ls158 的输出端 000 经反相器得 111 分别输入到第二,三,四个触发器(从上往下数)。这样从四个触发器的 Q 端输出的电平输送到 CD45

11、11 的输入端。 在一个选手按键后,其他选手按键无法改变数码管显示。通过编码器的 EO 选通输出端的电平变化。例如,一个选手按键后,因为有数据输入74ls148 EO 端就会一瞬间从低电平变高电平,过后理立刻回到低电平,此时因为位于按键下方的 JK 触发器锁存作用,EO 端的电平在主持人按下复位前是无法再次变化。所以编码器输出电平不变,四个 JK 触发器的脉冲输入电平和 CD4511 输入电平也不变,数码管显示从而并不变。(二) 焊接抢答器电路板1 准备工作1.1 查看说明书,发现这个抢答器电路原理图所用元器件较少,而且原理更加易于理解。再看下 PCB,元器件的放置及布线美观。这两点对于以后的

12、电路设计和用 AD 软件画电路板,是十分有启发意义的。1.2 清点元器件数目并且分类。通过色环电阻识别方法可以分好各个阻值的电阻。1.3 将元器件一个个插入电路板的对应的焊盘,把元器件的较长导线轻折同一方向。1.4 电烙铁通电加热,使其温度达到焊接要求。2 焊接过程2.1 我从烙铁架上拿出电烙铁,采用握笔法,以 45 度靠紧焊接面进行预热;然后将焊锡丝同时伸向被焊的组件脚及焊盘,一起接触被焊处;焊锡丝熔化,向焊接处推入焊锡丝,使焊锡润湿焊盘与组件脚,当焊点上的焊锡成圆锥形时即抽离焊锡丝,应控制焊锡丝的熔化量不能过多,以免造成浪费,整个过程持续约 25 秒;焊锡完全熔化后,移去烙铁头。如焊锡过多

13、,可把烙铁头上的焊锡甩干净,然后不用焊锡丝或极少量的焊锡丝重焊一遍,移去时正好吸去多余的焊锡。刚开始的时候,我焊接的时候手有点抖,再后来,习惯了焊接方法,手不再抖,把所有元器件都焊好了。2.2 用剪刀减去电路板背后多出来的导线。选取五条较长的导线作为跳线,焊到电路板跳线处。2.3 测试电路并且查找故障。我利用实验室的仪器中的 5V 直流电源引出导线按正负端接触到抢答器的原本装电池的正负极。我发现,抢答器电路板存在几个虚焊,并且由于用剪刀剪去导线时,焊盘的圆铜部分有些脱落。2.4 排除故障。我先把吸锡器按下去,然后用电烙铁把锡熔掉,熔的同时将吸锡器的靠近熔掉的锡上面,一按吸锡器,锡就会吸走,就把

14、原来把锡弄出来。之后,我重新焊接好了。但是对于还存在焊盘脱落的地方,我利用接跳线法,进行焊接。2.5.测试电路。抢答器能进行基本的工作。数码管有显示。当按键按下,数码管显示相应的数字。按下复位键,数码管恢复为“0”。并且,大部分焊点表面完整、连续和圆滑,外观光亮。美中不足的是,我焊的抢答器蜂鸣器不响,有 2 个按键时好时坏,应该是焊盘圆形铜箔处脱落的地方接触不良造成的。3 焊接得到的感悟焊好后,应该先测试电路,再视情况,剪掉多出来的导线,剪的时候用力不大,以免损害电路板,个人发现,最好使用指甲钳来剪。 焊接时应当避免虚焊现象的发生,并且焊点的表面要平滑、有光泽,焊点完全冷却前,不可移动。 防止

15、不良焊点的发生除要正确有焊接技术外,还应注意待焊接面必须是清洁的,如发现待焊接面不洁净,必须先处理光亮后,方可重焊。 过程和结果同等重要。至少从这次焊接来说,在一定程度上提高了电子焊接技术,焊接所出现的问题警醒我:今后焊接必定更加谨慎操作,重视焊接步骤,懂得排除故障。(三) 心得体会通过 proteus 电路设计仿真,使我对数字电路有了进一步的了解,在设计抢答器的过程中,通过查阅课本,上网搜索等,我对各电路器件(如:与非门,74ls148 和数码管等)及其原理有了更深一层次的认识,既增强了我的理解能力,也使我能更好的运用所学的知识。一周的锻炼, ,我有过对知识掌握不足时的迷茫,也有过思路不清时的懊恼,但一路走来,我却收获了知识,收获了希望和努力后的成果。最后我也在设计电路过程总结了两个法宝: 充分利用好数字电路的高电平和低电平。需要增加功能时,先放好表现新功能的元器件,再通过从原来设计好的电路合适位置引出导线,看需要

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