【实用】元旦活动方案集锦七篇

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1、【实用】元旦活动方案集锦七篇【实用】元旦活动方案集锦七篇 为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是帮大家整理的元旦活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 元旦活动方案 篇1值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正达到师生快乐度元旦。一、活动名称:喜迎元旦,快乐游园二、活动时间:20xx年12月31日上午13:0015:00三

2、、活动地点:学校操场及个别教室四、活动目的及意义:活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。五、活动对象:全体教师及学生六、游戏规则及人员安排游戏一背人过障负责人员:活动场地:篮球场活动场地活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。准备:划分比赛区域及候场区域游戏二:紧急运输负责人员:动场地:劳技室活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。注意事项:负责老师一人

3、负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备:弹珠若干,4双筷子游戏三:海狮顶球负责人员:活动场地:一年级教室活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。2、甲、乙对面站好,距离为2米,时间2分钟。3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。准备:篮球2个,划分比赛区及候场区游戏四:百发百中负责人员:活动场地:二年级教室活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。2、

4、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。3、每人五个球,投进2个球获一个印章。准备:6个水桶,若干乒乓球游戏五:我心飞翔负责人员:活动场地:四年级教室外走廊活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。2、积分5分以上者获一个印章。注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。准备:纸飞机6架游戏六:心灵相通负责人员:活动地点:三年级教室活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔一定距离对面而立,甲(比划)表演对面主

5、持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后通过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。准备:题纸,划分比赛区及候场区游戏七:齐心协力负责人员:活动地点:音乐教室活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。准备:一个篮球,两根一米长的木棍。七、兑奖负责人:兑奖时间:12月31日9:00-11

6、:00兑奖地点:综合楼前一个印章可以兑换一样奖品,由学生自由选择。兑奖规则:1、奖券上必须写上自己的年级、。2、兑换奖品后,奖券将回收。八、安全安全巡视:本次元旦游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。防范措施:1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。5、活动过程

7、中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。6、安全巡视员时刻注意各活动的秩序及时发现并处理安全隐患。九、场地布置1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。元旦活动方案 篇2指导思想:20xx年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展示师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举办“比比谁的手儿巧”庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜如下:活动内容:1.手工制作2.科

8、技小制作。活动要求:1.所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。2.每位教师至少上交1件作品七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。7、请家长不要穿高鞋来园。8、邀请函由各班老师填好幼儿和后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。十二:活动流

9、程:1、8:00钟开始,扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。4、钟声敲响时,所有的家长和小朋友一起陆续来到操场,在指定区域站好队集合地点:西北农林科技大学北绣山活动中心四、邀请嘉宾:校、院领导和老师以及各院主席团等五、晚会各阶段任务:1、晚会策划及准备期前期准备包括申请北绣山活动中心场地;安排各副部和志愿者进行元旦晚会报名节目宣传;请办公室发飞信通知各班班长准备演出节目;在微博、人人等各大网络媒介

10、上宣传,加大宣传力度;分三次节目筛选,每周一次,安排副部和志愿者分管节目督促,三周筛选后确定最终节目;提前联系主持人以及各大兄弟部门喷彩、礼花300主持人化妆、服装900节目服装租借xx00给老师的礼物500鲜花100麦克风电池80水果100互动环节观众奖品250节目道具运送300文印,节目单,邀请函100其他500合计4930元九、注意事项:活动期间尤其注意安全问题,并在安全确保的情况下进行顺利开展;注意会场清洁,保证会场秩序。元旦活动方案 篇6为了促进我校教职工文体活动的开展,进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,促进我校文明建设的协调发展。

11、经研究决定,在20xx年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下:一、组织机构:工会副主席:徐春梅工会委员:郭怀往徐新春徐亚军二、活动内容:1、趣味集体跳绳 趣味投篮比赛;2、诗歌朗诵比赛三、活动时间:20xx年元旦前后四、活动地点:4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅五、活动形式:以年级组为参赛单位六、活动规则:1、趣味集体跳绳 趣味投篮比赛a:趣味集体跳绳比赛规则各年级组安排两名教师负责舞绳,其余安排八名教师一个接一个地跳上;以跳上人数的多少排定名次,如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次;每个年级组可以有2-3次的机会,最终取最好成绩;考虑到比赛尽可能地趋于公平,

12、小学各年级组几乎是全员参与,而初中各年级组人数较多,可供选择的机会多一些,因此只给予其两次比赛机会,取其中的最好成绩。b:趣味投篮比赛规则各年级组可以安排一个人参赛,也可以中途换人每个年级组有十次投篮机会,站在罚球线,正对篮框投进一球得1分,背对篮框投进一球得3分; 比赛没有时间限制,投篮姿势不必标准,进了就行。2、趣味集体跳绳 趣味投篮比赛的奖项设定将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加,分数最少的年级组为第一名,依次第二名、第三名比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。3、诗歌朗诵比赛规则诗歌的选材要健康向上,教师的服装要整齐划一;要精心挑选与诗歌相配的音乐;年级组教师必须齐上阵,

13、可以有主次之分;鼓励各年级组教师勇于创新,诵出新意,诵出精神,诵出风采。4、诗歌朗诵比赛的奖项设定比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。七、备注:、活动期间无重要事情,教师不得请假,如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数,否则取消比赛资格,以末等奖处理;【学校工会庆元旦活动方案】2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判,希望大家能够奉献一下;3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。元旦活动方案 篇7为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在_年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:一、报名方式:强调团队为主,建议不以个人节目代替团队。可以以下面几种方式上报:1、年级组团队。以年级组教师2、学科组团队。以学科组教师六、奖项设置:根据具体报名情况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。七、其他事宜:1、节目串联词、主持负责人:蔡竞、周亚军2、场地、场景布置负责人:胡炎娜、周春明3、宣传报道负责人:苏文艳、刘叶蓉

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