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1、12009 台東縣教師攀樹探索教育種子師資研習講授資料主講師：徐世豐 助教：劉秀英、劉旭峰、吳語喬第一章 概論：攀之道與攀之術。散木所好者道也，進乎技矣。第一節散木要旨 逍遙無何有之鄉 ，無用之用、無己無待、無功無名、內斂涵藏，自我解消，自我超越， 自在自信。匠石之齊，至於曲轅，見櫟社樹。其大蔽數千牛，絜之百圍，其高臨山十仞，而後有枝，其可以為舟者旁十數。觀者如市，匠伯不顧，遂行不輟。弟子厭觀之，走及匠石，曰：自吾執斧斤以隨夫子，未嘗見材如此其美也。先生不肯視，行不輟，何邪?曰：已矣，勿言之矣！散木也，以為舟則沉，以為棺槨則速腐，以為器則速毀，以為門戶則液樠，以為柱則蠹。是不材之木也，無所可用
2、，故能若是之壽。 匠石歸，櫟社見夢曰：女將惡乎比予哉？若將比予於文木邪？夫柤梨橘柚，果蓏之屬，實熟則剝，剝則辱；大枝折，小枝泄。此以其能苦其生者也，故不終其天年而中道夭，自掊擊於世俗者也。物莫不若是。且予求無所可用久矣，幾死，乃今得之，為予大用。使予也而有用，且得有此大也邪？且也，若與予也皆物也，奈何哉其相物也？而幾死之散人，又惡知散木！ 。【莊子人間世】第二節 為什麼要攀樹、呼應原始的招喚，創造人文的自然。二、融合身心靈，激發生命力。三、從事樹冠層生態研究。四、採種摘果與修剪樹枝。五、徬徨乎無為其側、逍遙乎寢臥其下。六、樹上探索與教育、輔導。七、地面搜救與空中救援。八、從事不可能的任務。九、
3、重新認識自己與世界。十、樹木 樹己、樹人第三節 攀樹聲明：這本手冊的目的是想為散木族，以及認同散木要旨者，或對從事樹上攀爬、研究、調查、救援、探索、教育、輔導與工作者，提供安全而有效率的方法與技術參考。當然，安全、有效率的攀樹方法與技術，絕不是一天的練習就能學成，這是值得一輩子學習、持續不斷修正的課程，研讀者絕不可將這本手冊視為唯一技術資訊的來源，應廣泛接觸相關攀術與攀樹的組織、專家、書籍，多方面吸收新知及精進技術。望這本手冊，能對於我們所熱愛的樹及樹攀者的正確態度有所助益，並以專業知識與態度取代平時慣以常識判斷事物的習性。若發現這本手冊所提及的觀念、方法、技術或態度，有缺失、遺漏或值得研發精
4、進之處，盼能主動通告，俾能及時修正改進。因為您正確的認知，精熟的技術，與審慎、敬畏的態度，是絕對不可輕忽2的。再次叮嚀：無論任何目的，若從事攀樹或在樹上工作絕對是項具有高度風險性的活動，稍有不慎，即可能導致自身或他人嚴重的傷害，甚至死亡。本手冊所介紹的資料和指示絕對不能用來代替正確的訓練和經驗，因為所介紹的攀樹技術與設備若有閃失皆有可能引起重大傷害或死亡，所以學習者在應用之前，應該在嚴謹的控制環境中接受專業人員的指導，俟精熟技術之後，方可實際操作。第二章 攀樹基本裝備（僅供參考）、個人基本裝備1 、安全帶：視攀登目的選用適合型式，以工作為主則選用工程專業型，若只是休閒體驗則可選用體驗型。品牌上
5、可參考法國 Petzl 生產的各式產品，美國林木工程專業廠商 Sherrill、攀樹裝備專業廠商 New Tribe 、或其他知名產品。2 、攀樹專用靜力繩索（11mm 以上）：主繩（30m150m）兩條（一般靜力繩亦可，可併入團體裝備）轉換用 20m 一條（乾坤繩）樹上定位用（10m16m） 、3m 各一條（定位繩）3、 安全確保繩：視防墜器性質之不同選用適當的繩索種類（可併入團體裝備）4、 鉤環：梨形大開口安全扣 10 個、O 型環（Ok Triact）二個、 微型一個（救援用）5、 繩索保護套管：6 條（50cm 長度應視所攀樹枝之粗細而定）6、繩眼（rope thimble）：6 個7
6、、 防墜器一組：建議使用 Asap 及 Asapsorber。8、腳踏繩一組（適用於雙索攀登）9、Pantin 一個（腳踏式上升器，適用於單索或雙索攀登）10、Ascension（附把手上升器）左右手各一個11、Croll（腹式上升器）一個12、ID（單索自動制停保護器）一個13、下降器一個：Pirana14、扁帶製工具索環 Daisy Chain（菊花環帶）一條15、Secur（Croll 上升器維持吊帶） （可用扁帶取代）16、頭盔一頂17、頭部防蚊帳一頂18、眼罩一副19、手套一副20、割繩刀一把21、環形扁帶（長短各三條）22、普魯斯繩 5 條（建議採用圓扁型產品 22KN）23、Sp
7、lit Tail 一條24、楊拓套二個25、Grigri 一個26、投擲袋 大（500g）小（300g） （樹上轉換用）各壹27、投擲繩 50 m 一條（地上投擲用） 20 m 一條（樹上轉換用）28、繩袋（繫於吊帶上）大二 小一29、地布 2m 平方二面30、裝備袋31、小型先鋒爪一個332、大彈弓一（可併入團體裝備）33、固定側板滑輪二個34、 Paw（多頭扣版）一個35、其他（回收鉤環）二、團體裝備1、主繩2、安全確保繩3、各型滑輪組4、救援用裝備5、吊床 吊椅、吊屋6、其他第三章 攀樹方式第一節、徒手式：僅用身體四肢攀登。第二節、繩結式：一、Tautline Hitch 二、Blake
8、s Hitch 三、Prusik 四、Klemheist五、其他（繩足矣）第三節、器械式：純用各類器械攀登。第四節、綜合式：結合繩結與器械。第五節、散木式：綜合式的簡約版。第六節、重裝式：綜合式的精華版。42009 台東縣教師攀樹探索教育種子師資研習講授資料主講師：徐世豐 助教：劉秀英、劉旭峰、吳語喬第四章 投擲系統投擲系統包括：一、投擲工具。 二、投擲方式。 三、輔助投擲器。使用工具的種類會影響投擲的方式。第一節 投擲工具一、引線 （一）釣魚線。 （二）尼龍線。 （三）進口專用線二、投擲袋 選擇合適的重量 約 500 公克或 300 公克三、投擲器具 大彈弓（big shot） 中彈弓 十字
9、弓 弓箭四、其他第二節 投擲方式一、主繩投擲：Monkey Fist二、引線投擲（一） 、徒手投擲： 1、單手投擲 2、雙手投擲（二） 、器具投擲： 1、大彈弓（big shot） 2、中彈弓 3、十字弓4、弓箭 5、其他第三節 輔助投擲器、小型先鋒爪 二、回收竿第五章 繩結系統編號 基本繩結 應用繩結 編號 基本繩結 應用繩結1 單結 連續單結 16 布雷克結 Blakes2 雙重單結 17 雙漁人節3 多重單結 18 水結4 單八結 19 蝴蝶結5 雙八結 20 秀珍結6 兔子結 21 普魯斯結 Prusik7 雙套結 22 外普魯斯結 Klemheist8 緊束結 23 義大利半扣結9
10、平結 24 牛索結10 稱人結 25 漁人接結 綁索11 變形稱人結 26 繫木結12 西班牙稱人結 27 接繩結13 繩耳稱人結 28 Tautline14 繩耳八字結 繩梯 29 雙反手活動套結15 活索 安全結第六章 安全防護系統第一節 謹慎周全的檢查一、攀樹前檢查：大部分的意外，可經由攀樹前詳細的檢查而避免，因此，攀樹前的檢查應成為例行性、且需確實執行的標準化作業程序，攀樹前檢查包含以下三個步驟：1、檢查裝備52、檢查樹及周遭環境3、擬定攀樹計畫以下將分別探討每一步驟的細節，並提供檢查清單，以便於在擬定攀樹計畫時，決定所要採用的攀樹系統。1、檢查裝備：攀樹時所採用的裝備、器材，都應合乎
11、國家安全標準，裝備的檢查從平日的練習使用、保養維護開始，如發現任何缺陷、損毀、變質、磨損，都應立即停止使用，如尚可維修者，應經維修調整後謹慎使用。攀爬前、攀爬過程中以及攀爬後，都應審慎檢查裝備，尤其是攀爬過程中要特別注意裝備的任何變化，以落實安全攀樹的最高原則。裝備檢查明細表：（1） 個人保護裝備檢查頭盔是否有裂痕，帽帶是否有磨損，或其他危險因子。檢查耳朵、眼睛的保護裝置是否正常、堪用。檢查衣服、鞋子、手套是否適合攀爬，是否存在影響攀爬安全的因子。（2） 繩索確定攀爬主繩直徑在 11mm 以上，能承受 2450 公斤以上（5400pounds , 24kN） 。檢查繩子是否有油漬或因熱變形的痕
12、跡，直徑是否不一致（內部毀損） 。檢查繩子是否變色（化學污染） ，是否有硬塊（有機溶劑） 。檢查繩子是否繩股突出，表皮是否過度磨損、刮痕。確定繩端封妥、完整。確定已順繩，繩子不會纏繞。（3） 吊帶檢查各部位是否有刮痕，布料是否有磨損，縫線是否有斷裂。檢查各掛環及元件是否鬆動、彎曲變形或遺失。檢查鎖扣、型環及掛勾是否有裂痕或變形的跡象。（4） 定位繩、各式短繩及普魯士繩確定繩子能承受 2450 公斤以上（5400pounds , 24kN） 。要以主繩的標準來檢查定位繩與普魯士繩。檢查定位繩末端與配件（各式扣環）的連接是否牢固。檢查分尾繩的繩眼護套及繩眼是否牢固。確定定位繩的長度調整功能正常，繩
13、結是否牢靠、有無磨損。（5） 扣環確定吊掛身體的扣環能承受 2250 公斤以上（500 pounds） ，並有雙重扣鎖功能。確定扣環無裂痕、表面無尖銳的突出（細砂紙磨平） 、侵蝕、過度磨損。確定扣環開關順暢、緊密，仔細檢查扣環零件細縫有無灰塵、砂粒。檢查扣環插鞘有無彎曲變形，如有應停止使用，立即更換。（6） 各種攀爬工具檢查護繩套是否有磨損檢查上升器、下降器、防墜器是否磨損且功能操作正常檢查滑輪軸承是否正常所有攀爬工具平日應保持乾燥清潔、妥善收納，避免沾染灰塵、油漬、化學燃料，避免長時間曝曬或擺放在水泥地上，使用時也應盡量選擇乾燥環境，避免汙損。2、檢查樹及周遭環境由下往上徹底檢查樹身及周遭環
14、境是否適合攀爬，許多攀爬潛在的危險可由此檢查而避免。繁茂的樹葉常會遮蔽視線，可借助望遠鏡觀察，在攀爬過程中應持續注意有無地面觀察6不到的狀況，或傾聽聲音的變化以發現可能潛在危險，如蜜蜂的嗡嗡聲及動物活動所發出的聲音等。樹木及周遭環境檢查要項根部區域檢查是否有菇類存在，如有則表示根部已腐爛。檢查根部分佈是否有斷裂、缺損。檢查根部是否有土堆出現，如有則表示樹快倒了。樹幹檢查樹幹是否有蕈類存在，如有則表示樹幹已腐爛。檢查樹幹是否有裂痕或中空，可以木槌敲擊辨聲檢查。檢查樹幹是否有含毒性藤類存在，或被藤類遮蔽的潛在危險。檢查樹幹是否有鬆脫的樹皮。檢查樹幹是否有樹瘤或凹陷。樹冠檢查樹冠是否有懸掛未斷的樹枝
15、。檢查樹冠是否有枯死、脆弱的樹枝，以及附著於樹枝上的蕈類或藤類。檢查目標分枝是否乾枯、有裂痕。檢查樹冠是否有帶刺的植物、毛毛蟲、昆蟲或蛇，可以木槌敲擊樹幹驅趕。檢查樹冠是否有金屬導線經過，金屬導線常被繁密樹葉遮掩，應仔細檢查。暴風雨過後檢查樹上是否有推擠、拉扯的受力點。檢查樹上是否有斷落、懸靠的樹幹阻礙攀爬路線。檢查樹上是否有冰雪覆蓋或濕滑影響攀爬安全。攀爬及工作區域檢查是否有建築物、樓板等。檢查是否有停放或移動的車輛。檢查是否有人行道、車道。檢查是否有化糞池、排水系統。檢查是否有遊樂設施、晒衣繩、鳥類餵食器、路燈等。檢查是否有各種類型的天線。檢查是否有發生觸電危險的各種電器設施。檢查是否有潮
16、濕、泥濘的區域。檢查是否有有毒植物。檢查是否有陡坡。檢查是否有攀爬或工作以外的圍觀者。3、擬定攀樹計畫攀樹前檢查的最後一個步驟是擬定攀樹計畫，一份完善的攀樹計畫應包含：徹底了解工作的目的、確認所需工具功能正常且操作順暢、確定工作區域是安全的、決定安全攀爬的路徑、方式和順序。第二節 繩索防護、器材：地布、護繩套管、繩袋、洗繩器二、方式：第三節 人員防護7、頭部防護 頭盔 眼罩 防蜂網 圍巾二、身體防護 長褲 長袖 長統鞋 手套 三、急救箱第四節 樹木防護82009 台東縣教師攀樹探索教育種子師資研習講授資料主講師：徐世豐 助教：劉秀英、劉旭峰、吳語喬第七章 綜合式攀登系統 綜合式攀登系統無論輕裝或重裝皆可分成、雙索系統 。二、單索系統。 三、滑輪系統。 四、轉換系統。五、散木式系統。六、滑降、托拉系統。雙
