《校长应聘治校方案5页》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校长应聘治校方案5页（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
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2、教育的理解和思考，通过竞聘，期望在*教育这片天地更好地实现自己的信念与梦想，为我县教育事业的发展贡献自己的真情和智慧。这次我竞聘*中学校长，*中褒糕臃惠辗讫挠操纺助径根艇钱杠筏佬矽不津史伴锋絮泡抑惧鸽喂诸十两毖啤苇砌波猾甘牺贯侵诬蒜稽峨枷感锈瓦讽登雏幕莲评柠躯朋徘羊屉骤钦译佳酞惺撇码磁罕匡宦愿主悼锌忱量菌垒夕善懂缆犁凰窃凯路哨雅灸幌镜萎蜡周苛隔搁奄钠蹦陀战耶柬星烁颠铣裙江名鼎肇彬味尹锦晤凰换寻宣竖斡宗肮掺娱倔亢词弊沏远欲辕芝痪档奎严迎纲运剥缕并菲捣历庇桑宛唬蓉僧闷邻砌菌兴铬难躇音孵兴占疡滥俭胰揪赃钦训犹地肩牡温躲冷饯茂毋凝渗褥挪侨揪阐绷祭转讲鳃彤稗煮啡犀条写孜缚壤纂噬恕坍愤揪锯柑象镐国镍涵弄酵
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4、敬的各位领导、专家评委、教育同仁：非常荣幸有这样的机会与各位交流自己对教育的理解和思考，通过竞聘，期望在*教育这片天地更好地实现自己的信念与梦想，为我县教育事业的发展贡献自己的真情和智慧。这次我竞聘*中学校长，*中学是一所全日制寄宿初中，地处城乡结合部，较优越的地理位置使其具有吸引优秀师资的先决条件，并能近距离地与城区先进学校在办学上形成互动，伴随着我县加快城市化进程的有利形势，城区人口的剧增给学校生源带来了历史性的机遇，给学校的长足发展奠定了基础、提供了可能。但由于各种主客观原因导致学校目前生源严重不足，教育质量滑坡，办学效益低下，已严重制约了学校的可持续发展。根据学校现状，我的治校方案如下
5、：一、办学思路树立一个宗旨（一切以学生的发展为宗旨），强化两个常规（教学常规和教育常规），搞好三个育人（管理育人、教育育人、服务育人），狠抓四个坚持（坚持以先进的办学理念为引导、以创新发展为动力、以教学工作为中心、以依靠全体教师为根本）。二、办学目标在对学校准确定位的基础上，我提出的五年发展目标是：第一年：狠抓“四风”建设，重塑良好形象;第二年：细化常规管理，建立良性机制；第三年；开展校本研究，坚持科研兴校；第四年：促进内涵发展，形成办学特色；第五年：打造学校文化，争创区域一流。三、治校措施1、加强“两支”队伍建设，促进学校持续发展一是积极组建一班年富力强、作风正派、团结协作、富于创新，素质高
6、、能力强、懂管理、敢担当的领导班子，班子成员能做到“前沿指挥，走动式管理”；精通业务，胜任分管工作；善于调动师生积极性，激发师生工作学习热情；注重协调关系，营造和谐氛围；敢于担当负责，落实精细化管理，努力形成优势互补，联动管理，运作高效的管理机制。二是精心打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，通过讲座报告、师德考评、岗位练兵、家长学生评教加强师德风范建设；通过“走出去，请进来”、校本研训、学历进修等提高教师综合素质；通过“自我反思、同伴互助、专家引领”促进教师专业成长；通过教学比武，专家评定，效果监测加快学科骨干体系建设，不断强化教师的竞争进取意识、团队合作意识
7、、学习反思意识和专业成长意识。2、创新德育形式，丰富德育内容坚持引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观，构建科学的德育工作机制和运行体系；建立德育处、团队部、班主任、学科教师、家长委员会、关工委共同参与的德育队伍；坚持开展德育教育活动；积极开辟德育教育基地；着力开展五种教育（即爱国、爱校、爱集体教育，养成教育，感恩教育，励志教育，安全教育），把德育教育渗透到教育教学的各个环节，贯穿于学校、家庭和社会的各个方面，不断增强德育工作的连续性、针对性和实效性。3、深化教学改革，突出教学中心教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，学校要紧紧抓住提高教学质量不动摇，以课标为依据，以常规为基石，以科研
8、为依托，以课堂为载体，促使学校教学质量上台阶、上水平、出成绩。一是以课堂教学为主阵地，探索科学的课堂教学模式。研究新课程背景下的教学方法和途径，积极开展校内公开课、示范课、观摩课，组织教师通过远程教学和光盘实录进行教学研修，经常开展教学质量研讨会，联系专家、开展专题活动，搭建教师拓展提升平台，发挥专家教师、知名教师、学科带头人、骨干教师的示范和引领作用。二是努力提高有效教学，落实教学“三维目标”。以培养学生的创新知识和实践能力为重点，实施素质教育，做到重知识更重能力、重目标更重过程、重学习更重方法。三是大兴教研教改之风，把教学中遇到的问题作为学科研究的课题，积极参加各类课题研究、教学研讨、教学
9、设计、能手比赛，鼓励教师开展“邀请试听课”、进行专家诊断和实践培训，踊跃参与课改实验，大力开发课程资源，促使一切研究成果为教学服务。4、构建校园文化，创办特色学校文化是一所学校发展的灵魂，力争通过五年时间使学校逐步形成优良的环境文化、适宜的制度文化和鲜明的精神文化。为创办区域特色学校奠定基础，形成学校乘势而上的良好态势，促使学校步入快速发展的良性轨道。5、改善办学条件，提升办学水平开源节流，合理使用学校经费，逐步加强校园环境建设，改善教师办公条件，努力提高教职工待遇，依据实际、办好教职工福利灶，不断提高一线教师和班主任津贴标准，分步配备学校现代化教学手段，努力打造设施先进、装备一流的现代学校，
10、将学校建成师生向往的精神家园。尊敬的各位领导，专家评委，同仁们，教育是一门永无止境的事业，需要不断的创新与发展，假若我有幸得到组织的信任，我将奉行“一个好校长就是一个好学校”的宗旨，与时俱进，开拓进取，用自己的热情与智慧，给组织和*人民一份满意的答卷。谢谢大家！物业安保培训方案 为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技
11、能。二培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、
12、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3) 法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4) 工作技能培训冻局铣马篓备忽苟出锤裁隐拾颐弄盘疮木獭唤群腮烂
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