八年级语文下册名著导读《名人传》练习题

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1、八年级语文下册名著导读练习题名人传试题及答案一 一、填空题。1名人传的作者是 ,他是20世纪享誉国际文坛的 国现实主义作家。是一位伟大的民主主义者和人道主义者,有 “ ” ,之称,他们另外一部长篇小说 获1915年度诺贝尔文学奖。2贝多芬是一部 ,紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就,记叙了贝多芬的一生,表现了他 、 的顽强意志,被公认为有史以来最伟大的 家,贝多芬是 国人。3贝多芬的音乐天赋是他的 发现的,当年贝多芬只有 岁。41796年开始,贝多芬得了一种永远治不好的病是 ,他极度伤心,1802年开始,他写了封信给他的弟弟,世称 。51804年,贝多芬完成了一首大器乐曲 ,他借此度过了生命的

2、危机。6贝多芬终生未娶,他的第一个恋爱对象是伯爵小姐 。当时贝多芬耳疾正在加重,极有失去听觉的可能。他内心充满矛盾和痛苦。于是1801年贝多芬写下了著名的 献给她。7贝多芬失聪的原因的猜测有四种 、 、 、 。8罗曼?罗兰总结贝多芬的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言是 。9米开朗琪是 人,被人们称为 。10青春时期的米开朗罗雕塑了 一作,赢得洛朗?特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。11使米开朗其罗25岁一举成名的作品是 ,这件作品用 年雕成,表现了他 精神。121501年,米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻,中止了四十年的先知者像,这便是我们今天看到的 。131505年3月,米开朗琪罗被教皇 召开赴罗马

3、。开始了他生涯中的英雄时代。14在重建圣经哀尔大寺事件中,建筑家 利用于勒二世的迷信战胜了米开朗琪罗。1515081512年,米开朗琪罗被教皇 和 ,作品中充满了 精神。16使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在 和 的新雕像中。17米开朗琪罗一生中惟一的一张别人的画像是 ,是她使米开朗琪罗决定完成 的木雕模型。18 是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。19托尔斯泰是 国著名的文学巨匠, 是他的成名作。20发刊于1863年的中篇小说 是高加索的颂诗,也是托尔泰第一创作期最高的一座山峰。21被称为近代的伊里亚特的作品是 。22安娜?卡列尼娜写于 年 月。2318791882年,托尔斯泰写成

4、的忏悔录是他 的表白。24 是他艺术上的一种遗嘱,是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。25托尔斯泰在19001910年间发表了关于社会论战的含有攻击性和神秘的文字,包括 、 和 。二、简答题。1名人传是一本怎样的书?作者是谁?2名人传主要揭示了怎样的主题?3贝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么?4在贝多芬传后,作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么?5贝多芬在立意和构思上扣住什么主题选材?6在米开朗琪罗传中,作者为什么把人物的痛苦作为重要情节?这痛苦是作者凭空虚构的吗?7米开朗琪罗传中,作者写到雕塑家完成的许多雕塑,可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征?8罗曼?罗兰在米开

5、朗琪罗传中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容?9请结合托尔斯泰传谈一谈托尔泰的艺术观。10请结合托尔斯泰传谈一谈托尔斯泰的妇女观。11托尔斯泰传的立意是什么?作者的着眼点在哪儿?12结合托尔斯泰传谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。 名人传试题答案一、填空。1罗曼罗兰,法,欧洲的良心,约翰克利斯朵夫2人物传记,战胜不幸,战胜痛苦,作曲,德3父亲,44失聪,海利根遗嘱5英雄的第三交响乐6朱丽叶吉米尔迪,月光奏鸣曲7肠炎,冷水浴,伤寒,仰面跌倒8“用痛苦换来的欢乐”9意大利,“在艺术上最有毅力和雄伟气魄的人”10微笑的牧神面具11耶稣死像或哀掉基督,3,爱国主义12大卫像13于勒二世14勃拉芒德15教

6、堂天顶画,墙壁画,生杀一切的神16悔迭西斯坟墓,于勒二世纪念物17加伐丽丽,圣比哀尔大寺穹窿18佛罗伦萨教堂没有建成,连木型也遗失了19俄,童年20哥萨克21战争与和平221873,323宗教狂乱24复活25战争与革命,大罪恶,世纪末二、问答题。1名人传是罗曼罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵。2此题不求统一答案,只要突出“伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。”这一要点即可。3贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家而耳朵失聪;最大的幸福是他战

7、胜痛苦,创造出拥抱欢乐的第九交响乐。4目的是增加传记“引文”的真实性,同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。5作者紧扣“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。”6不是凭空虚构,而是从历史事实中吸收来的,为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出,其感染力在于克服痛苦,战胜痛苦,这是以痛苦为情节的目的所在。7米开朗琪罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构,同时形式上也具有超越时代的新鲜感,因而备受世人的尊崇。8一是痛苦和磨难时代与社会给他带来的种种苦痛;二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。9托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物;不是一种技艺,它是真实情操的

8、表白;艺术应当铲除强暴,它的使命是要用爱来统治一切;只有为了团结而工作的才是真正的艺术。10他反对现代的女权主义,称赞贤妻良母,认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不是他的工作的障碍。11立意是歌颂英雄主义;着眼评论托尔斯泰的思想和创作,是一部文学创作评传。12托尔斯泰一生向善,追求真诚的、博大的爱,厌恶痛苦的世俗生活,因此他的许多作品都是他爱的信仰,精神道德的再现,托尔斯泰的伟大在于他一颗真诚、善良、博爱的心。 名人传阅读练习二 1、名著背景: 作者罗曼?罗兰,20世纪上半期法国著名作家。1915年因长篇小说约翰?克利斯朵夫获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。名人传是贝多芬传、米开朗基罗传

9、、托尔斯泰传的总称。 2、中心思想:本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争。真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。) 3、人物形象及对应的典型情节和性格特征: 贝多芬(17701827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。 性格: 桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。 贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体

10、和精神上的双重折磨。 米开朗琪罗(14751564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。主要作品有酒神巴库斯、哀悼基督、大卫、摩西、被缚的奴隶、垂死的奴隶和末日审判。他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产。 性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。 米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”。 托尔斯泰(19281910),19世纪俄国著名作家

11、、改革家和道德思想家,主要作品有安娜?卡列宁娜、战争与和平、复活。 性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。 托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。 4、写作特点: 采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产生动人心魄的力量。多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。 名人传中的名人都是世界级的艺术大师。他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经时

12、代而不衰。作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。 5、阅读感受:1、人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐。 2、要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。 3、评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。 名人传试题三 一.1、本书写的人物是( )、( )、( )2、贝多芬的童年是( )、悲惨的3、贝多芬11岁加入( )4、贝多芬的( )开拓他的音乐天分5、贝多芬佩服( )的天才6、贝多芬认为( )时的他没有朋友,孤零零地活在世上7、米开朗基罗、波提切利、达.芬奇是( )时期三杰8、米开朗琪罗的( )是法官9、米开朗琪罗被寄养在一个( )家10、米开朗基罗酷爱( )11、大卫是( )中的歌利亚着钢刀向大卫冲来,大卫并不躲闪的紧张瞬间12、知道( )来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。”13、( )时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望。14、托尔斯泰是( )国人15

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