八年级物理下册第六章力和机械单元综合测试1[含答案]

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1、力和机械 填空题(每题2分,共22分)1如图所示,弹簧秤拉着木块A在水平面上匀速向右运动,弹簧秤对木块的水平拉力为 牛顿,木块所受的摩擦力为 N。2某同学在体育锻炼时,推出一个重为40 N的铅球A,请在图中作出这铅球A的重力的图示。3在图中画出力F1和F2的力臂。 第2题图 第3题图4穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙在推他,他自己也会后退。这表明,物体间力的作用是 的;用力弯锯条,锯条变弯了,说明力可以改变物体的 。5如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知FlF2。观察比较(a)、(b)、(c)三图,可知力的作用效果与力的_有关。第5题图 第6题图 第7题图6

2、如图所示为脚踩式垃圾筒的示意图,在打开盖子的过程中,是杠杆ABC和杠杆A,B,C在起作用,其中杠杆ABC是 杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”)。7如图所示,工人师傅想把一个重800牛的油桶滚上一个台阶,他沿最省力的方向推动油桶在图中画出这个力和它的力臂(支点O已在图中给出)8钢丝钳(俗称“老虎钳”)是人们日常生活中的一种常用工具,它的钳口刻纹是用_的方法增大摩擦的。用钢丝钳剪断铁丝时,它是 杠杆(选填“省力”、“费力”、“等臂”)。9假如失去重力,将会出现的现象是_(只要求写出一种生活中可能发生的现象)10一课外活动小组为了探究拔河比赛取胜的“秘密”,做了如图所示的实验。根据图示,你认为拔

3、河比赛取胜的“秘密”是:_。11某同学分别用如图所示的甲、乙两种方法挑着同一物体行走。甲图中肩受到的压力 乙图中肩受到的压力;甲图中手施加的动力 乙图中手施加的动力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)第10题图 第11题图一、 选择题(每题3分,共33分)题号121314151617181920212223答案12在日常生产和生活中,下面哪个措施的目的是减小摩擦( )A在机器的转动部分加润滑油B自行车紧急刹车时用力捏闸C汽车轮胎上有很多花纹 D北方下雪时,常在道路上撒些灰渣13如图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B,在这个过程中动力F( )A变大 B变

4、小C不变 D先变大后变小14关于摩擦力,下列说法中错误的是( )A滑动摩擦力的大小跟物体间的压力和接触面的粗糙程度有关B滚动摩擦比滑动摩擦小C在任何情况下摩擦力总是有害的D轮胎上做有凸凹不平的花纹,是为了增大摩擦15登月宇航员从月球上带回一块矿石,这块矿石不变的是( )A质量 B重力 C温度 D位置16老师正在讲台上讲课,小丽和同学们正在老师指导下边学习边实验,这是物理课堂常见的一幕,让我们想像一下,如果教室里的摩擦突然消失,对可能出现的现象,下列说法中错误的是( )A学们稍微活动就会从椅子上纷纷滑到地面上B固定吊灯的螺丝从天花板上滑出,致使吊灯落到地上C写字时铅笔从手中滑出漂在空中D由于太滑

5、,稍一用力桌椅就会在地面上不停地滑着、碰撞着第17题图 第18题图 第19题图17如图所示是自卸车的示意图,车箱部分可视为杠杆,则下列分析正确的是 ( )AB点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力BB点是支点,物体A放在车箱前部可省力CC点是支点,物体A放在车箱后部可省力DC点是支点,物体A放在车箱前部可省力18如图所示为杆秤,下面说法中正确的是 ( )A在秤砣上吸附一块磁铁,将使测量值大于物体的真实质量B在秤砣上吸附块磁铁,将使测量值小于物体的真实质量C用B提纽时,该秤的最大称量值和用A提纽时的最大称量相同D用B提纽时,该秤的最大称量值比用A提纽时的最大称量值大19用图所示的滑轮组匀速

6、提升600 N的重物时,人手实际需提供的拉力应该是()A小于200 N B等于200 N C大于200 N D大于300 N20.下列杠杆,有哪一个与其它三个不属于同一类?( )A.正在撬道钉的道钉撬 B.正在拔铁钉的羊角锤C.正在起瓶盖的起子 D.正在划水的赛艇的桨21希望中学要安装升旗杆,下列简单机械中,适合安装在旗杆顶端的是()A杠杆 B动滑轮 C定滑轮 D斜面 22各种剪刀都是一对杠杆,要剪开较硬的物体,图中最合适的是( )二、 实验题(共21分)23(6分)小刚同学在物理实践活动中,利用物理知识对旅游鞋的防滑性能进行了研究。他首先收集了十种品牌的新旅游鞋,根据鞋的轻重不同在鞋里放置了

7、不同质量的砝码使其等重,然后把鞋放在水平放置的玻璃板上,用弹簧秤沿水平方向拉着鞋匀速滑动,他这样做是为了测出在_条件下鞋受的摩擦力,此时,摩擦力的大小等于_。24.(6分)小丽同学要验证“在相同的条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦”这一结论,请你帮她设计一个实验,来说明这一结论的正确性。25(4分)某同学用如图所示的装置验证杠杆的平衡条件调节左边钩码的个数和悬挂位置,使杠杆水平平衡时,读出弹簧秤的示数F1261牛,钩码对杠杆的拉力F2196牛;测得支点O到这两个力作用点的距离OA25厘米,OB20厘米他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1OA和F2OB并不相等从而认为杠杆的平衡条件不一

8、定是F1l1=F2l2这个同学的失误在什么地方?答:_ 。26(5分)在研究“杠杆的平衡条件”实验中,有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力动力臂阻力阻力臂”他们经过实验,获得了下述数据:动力动力臂阻力阻力臂4554于是,他们认为自己的猜想得到了验证你认为他们的实验过程存在什么问题?三、 计算与简答题(共24分)27(10分)如图所示,一根质量为20千克的均匀硬棒AB,要保持水平,在B端至少要加多大的力?在图中用力的图示法把这个力表示出来。(g=10N/kg)28(4分)长沙一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组提升重物,已知物重1000牛,而绳子最多只能承受400牛的拉力。请你帮他在图

9、中画出符合要求的绳子绕法。 29(10分)将大桥的结构进行简化,取其部分可抽象成如图丁所示的模型,(1)可以看出它用到了 的相关知识。其中O是 , 代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力。(2)为了减小钢索承受的拉力,在需要与可能的前提下,可以适当增加塔桥的高度。请分析原因。(3)假如让你来设计新的斜拉索式大桥,你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力?(说出一种方法即可)物理科参考答案1. 1.6 2.略 3.略 4.相互 形状 5.大小 6.费力 7.略 8.增大接触面粗糙程度 省力 9.人不能行走 10.增大脚与地面的摩擦 11.小于 小于 12.A 13.A 14.C 15.A 16.C 17.C 18.B 19.C 20.D 21.C 22.B 23.相同压力;弹簧称的拉力 24.先用弹簧测力计拉一木块在水平桌面上匀速运动;再在这一木块下垫几支圆铅笔,同样用弹簧测力计拉着它匀速运动。发现后者弹簧测力计的示数远小于前者弹簧测力计的示数。这说明“在相同的条件下,滚动摩擦远小于滑动摩擦”。25.F1的力臂不是OA 26.实验不能只凭一组数据得到结论,必须在多次实验的基础上通过分析才能得出结论;单位不同的两个物理量不能直接相加。27. 100N 28.略 29.(1)杠杆 支点 F1 (2)增加桥塔的高度,可以增大拉力的力臂,拉力会随之减小。(3)使用新型材料,减小桥自重。

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