《九年级物理全册第十四章电磁现象单元综合测试题[含答案]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册第十四章电磁现象单元综合测试题[含答案]（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电磁现象同步练习智能展示一、填空题1发电机是根据_现象制成的；电动机是把电能转化成_能的装置。2生产中使用的发电机常用_作转子，转子需要由外力来带动。3用一条形磁铁吸引一个小磁针时，磁铁对磁针的吸引力为F1，磁针对磁铁的吸引力为 F2，则F1_F2。(填“”、“”或“=”)4用磁铁的N极在一根钢棒上沿同一方向摩擦几次，如右图所 示，那么磁化后，钢棒的左端将为_极，右端为_极。5铁心插入通电螺线管，铁心被_，产生了_，于 是通电螺线管周围既有_产生的磁场，又有_产生的 磁场，使磁场大大增强。6最简单的电话装置是由_、_和_组成，它们应_联在电路中，其中 的主要元件是电磁铁。7电话听筒中螺线管内的
2、铁心应选用_。8美国、加拿大及日本的西部地区常用频率是60 Hz的交流电，其周期为_s，电流 方向每秒钟改变_次。9中国、英国及俄罗斯等世界上大多数国家，常用频率为50 Hz的交流电，产生这样交流 电的交流发电机转子的转速为_rmin。lO直流发电机是用_来代替交流发电机上的圆环，这样线圈中产生的是_电，而供给外部电路的却是_电。11通电导体在磁场中受力运动时，消耗了_能，得到了_能。12电动机是根据_的原理而制 成的；电动机与热机相比有许多优点，它构造简单，制造便宜，占地少，效率高 且_.13我国宋代的学术著作梦溪笔谈中有如下一段叙述：“方家(指精通某种学问的行家) 以磁石磨针锋，则能指南，
3、然常微偏东，不令南也(不是正南方向)。”以上叙述的现象 证明地球是一个_，并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北 极_。二、选择题14如右图所示，木制小船模型漂浮在静止的水面上， 船上安装了一只电磁铁，船头A指向东，若接通 开关S，则小船将会在水平面内自由转动，当小船 再次处于静止状态时船头A指向( )。 A东 B南 C西 D北15如右图所示，一条形磁铁的周围放着能自由 转动的小磁针甲、乙、丙、丁，这四根小磁针静 止时N极指向画错的是( )。 A甲 B乙 C丙 D丁16电动机构造简单，控制方便，效率高，广泛应用在日常生活和生产中。下列家用电器 没有利用电动机的是( ) A洗衣机 B电冰箱
4、C空调机 D电视机17交流发电机将线圈中产生的交变电流供给外电路是通过( )。 A滑环 B电刷 C换向器 D滑环和电刷18下列有关电和磁的说法中，正确的是( )。 A导体在磁场中运动时，一定有电流产生 B通电导线置于磁场中一定会运动 C电流产生的磁场一定与电流的方向有关 D法拉第发现了通电导线周围存在着磁场19关于磁感线，下列说法中正确的是( )。 A磁感线是磁场中实际存在的曲线 B磁体周围的磁感线都是从磁体北极出来回到南极 C磁感线只分布在磁体外，不能分布在磁体内 D小磁针的南极在某点所受磁场力的方向跟该点磁感线的方向相同20在地球表面的某位置，发现能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，且s极
5、向下，则 该位置是( )。 A赤道附近 B地理北极附近 C地理南极附近 D无法确定21给你电池、导线、蹄形磁体、大头针、线圈、电流表、已知磁极的小磁针，利用它们做下 列物理实验，其中不正确的做法是( )。 A用磁体吸起大头针，说明磁体有吸铁性 B利用电池、线圈、电流表、大头针，可以验证电磁铁具有磁性 C利用电池、线圈、小磁针可判定螺线管的N、S极 D利用电池、导线、大头针做奥斯特实验22把一根有磁性的钢条锯成两截，则每一截有( )。 A1个磁极 B2个磁极 C3个磁极 D4个磁极23关于天然磁体、人造磁体和永磁体，下列说法中，正确的是( )。 A所有的人造磁体都是永磁体 B只有天然磁体才能吸引
6、铁-、钴、镍等物质 C能长期保持磁性的磁体，通称为永磁体 D天然磁体不一定都是永磁体24转动指南针的罗盘时，罗盘内的小磁针将( )。 A随罗盘一起转动 B几乎在原位置不动 C转动得比罗盘快一些 D转动得比罗盘慢一些25一个球形磁体周围的磁感线分布情况如右图所示，已知甲、乙是磁 体的两个磁极，则( )。 A甲是N极，乙是S极 R甲是S极，乙是N极 C甲、乙都是N极 D甲、乙都是S极26要改变一个通电螺线管的极性，以下方法可行的是( )。 A改变螺线管中电流的方向 B改变螺线管的匝数 C改变螺线管中电流的大小 D往螺线管中插铁心27小兰设计了下面的判断电源两极的方法：在桌面上放一个小磁 针，在小磁
7、针东面放一个螺线管，如右图所示，闭合开关后，小磁 针指南的一端向东偏转，下述判断中正确的是( )。 A电源A端是正极，在电源内电流由B流向A B电源A端是正极，在电源内电流由A流向B C电源B端是正极，在电源内电流由A流向B D电源B端是正极，在电源内电流由B流向A28右图为实验室电流表的内部结构图。许多匝金属线圈悬置 在磁体的两极间，线圈同时与一根指针和一只弹簧相连。 当给线圈通电时，线圈转动带动指针偏转，便可显示出电流 的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是( )。， A电铃 B电磁铁 C电动机 D发电机29关于产生感应电流的条件，下列说法正确的是( )。 A任何导体在磁场中运动都能产生
8、感应电流 B当闭合电路中一部分导体在磁场中运动时一定能产生感应电流 C当闭合电路中一部分导体在磁场中沿磁感线运动时就能产生感应电流 D当闭合电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，才能产生感应电流30如下图所示“。”表示垂直于纸面的一根导体的横截面，导体是闭合电路中的一部分， 箭头表示运动方向，其中不能产生感应电流的是( )。 三、作图题31(1)根据图1中磁感线的方向或小磁针静止时N极指向，标出磁体的磁极。 (2)根据图2中给定的磁极或电流方向，标出通电螺线管中的电流方向或磁极。(3)标出图3中螺线管的N、s极。四、简答题32不能将强磁体靠近彩色电视机，这是为什么?33如右图所示是一个限
9、流装置的示意图，图中P是电磁铁，S是闸刀开关,Q是衔铁，可绕O轴转动。试表述当电流过大时，它是怎样自动切断电路的。五、实验探究题34利用提供的元件，用笔画线代替导线将它们连接起来，成为一个可以改变磁性强弱的 电磁铁装置图。要求开关闭合后，滑动变阻器的滑片P向B端移动时，电磁铁的磁 性减弱。35某同学利用下图所示的装置，研究磁与电的联系。请仔细观察图中装置、操作和现 象，然后归纳得出结论。 (1)比较甲、乙图可知_(2)比较乙、丙图可知_。36一个轻质的弹簧，上端悬挂，下端与水银槽中的水银面接触，将上述装置接在电路中，如右图所示，当闭合开关后会出现什么现象?如何解释? 37如右图所示，两个相同的
10、条形磁铁的磁极上各吸有一根铁钉。当它们互相靠近直至 相互接触时，会发生什么现象?为什么?38下图为一个中间有抽头的电磁铁的示意图，小明为了研究外形相同的电磁铁磁性的 强弱与通电电流的大小及线圈匝数的关系，他做了加下实验，实验步骤为： (1)先连接好图甲所示的电路，调整滑动变阻器的滑片使电流表示数较小，记为I1，发 现电磁铁吸住大头针的数目较少； (2)调整滑动变阻器滑片使电流表的示数增大到I2，发现电磁铁吸住大头针的数目增加； (3)再按图乙所示的电路图连接好电路，调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为 I3，发现电磁铁吸引大头针的数目进一步增加。 从以上实验我们得出的结论_；_; 在实验步骤(
11、3)中为什么要强调电流表的示数与步骤(2)中电流表的示数(I2)保持相同? 39如下图所示为某保险柜自动报警器的电路图，只要偷窃者将钥匙插入锁孔，警铃便被 接通发声报警，试在甲、乙、丙三处标上“钥匙插孔”、“电源”等字样。40在“研究电磁铁”的实验中： (1)所用的实验器材是一个线圈匝数可以改变的电磁铁、电源、开关、滑动变阻器、导 线、_和一小堆大头针； (2)实验中，通过观察通电时电磁铁_的多少来判断电磁铁磁性的强弱； (3)在研究电磁铁磁性强弱跟线圈匝数的关系时，增加通电线圈匝数的同时，还必须 注意调节滑动变阻器滑片位置，使_保持不变。41如右下图是动圈式话筒(麦克风)和扬声器(喇叭)的构
12、造示意图。当人对着话筒讲话 时，产生的声音使膜片以及与之相连的线圈一起振动，线圈在磁场中的这种运动能产 生随着声音变化的电流；变化的电流经放大器放大后，又通过扬声器的线圈。由于通 过线圈中的电流是交变电流，通电线圈就在磁场中来回振动，带动纸盒也来回振动，扬声器就发出声音。根据以上原理，请你思考并回答。(1)图示装置的主要目的是为了改 变声音的_(填“音调”“响 度”或“音色”)；(2)话筒是一种把声信号转化为电信号的装置，它利用了_原理；(3)放大器的作用是将_放大；(4)扬声器是把电信号转化为_信号的装置，通电线圈与永磁体相互作用是利用_原理制成的。42许多公路沿线有泥石流沟，若泥石流爆发时汽车恰 好经过，后果将不堪设想。小张设计了一个报警装 置，如图所示。 (1)请你替小张介绍它的工作过程：当泥石流冲垮阻 挡墙时(阻挡墙内连着导线)，电磁铁电路_，电磁铁_磁性，铁块_， 电铃电路_
