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1、掌门 1 对 1 教育 高中语文容易读错的字释义拟： n 起草；例：拟了一个信稿。想要作；例：拟于下月赴沪。模仿：例：比拟。不读 y。也有人按半边误读为 y。歼： jin 杀光，消灭尽。例：歼灭战，痛歼敌军。不读 qin。诣： y 达到。“造诣”是指学识达到的程度，如称赞一个人的学识高深，说“造诣很深”“颇有造诣”。不读 zh。 庖： po 厨房。“庖人”指厨师。 “越俎代庖”是说正在行祭礼的人，走离祭祀的地方去替厨师准备祭祀品(俎音 z，是古代的祭器)。比喻超越自己的职责范围，去做别人的工作。不读 bo。苫： shn 遮盖。例：苫布，就是遮雨的大幅厚布。修建房屋时房顶用草、泥盖抹，也 叫“苫
2、背 ”。不读 zhn。枢： sh 门轴。 “中枢”“枢纽”都指事物最重要的关键性的部位。不读 q。恪： k 小心谨慎。例：恪守成法，恪遵规章。过去有 k 和 qu 两读，现在规定读前一个。不读 g，或按“格”类推认读为 g。迸： bng 爆开。例：迸裂，火花乱迸。不读 bng。玷： din 白玉上的污点。“玷污”“玷辱”都是说使人或东西失了体面，不光彩。不读 zhn。茸： rng 小草刚刚生出来的柔软的样子。例：浅草茸茸。“鹿茸”是初生的带细毛的鹿角，是一种贵重的药品。不读 r。骈： pin 并列的，成双成对的。例：骈体文(文章句子都是排比整齐的)。不读 bng。陌： m 道路。例：田间阡陌交
3、通。“阡”和“陌”指纵横的小路。“陌生”就是生疏、没有见过的。不读 bi。绚： xun 有文彩的样子。 “绚烂”就是彩色光艳。不读 xn。莠： yu “莠”本来是貌似稻禾的狗尾草，常用来比方坏人；例：良莠不齐。不读 xi。脍： kui 肉片或肉丝。 “脍炙人口 ”是对文学作品的赞美词。 “脍”和“炙”都是好吃的东西，比喻适合人们的口味。不读 hu。淙： cng “淙淙”是流水的声音。不读 zng。淀： din 湖泊。例：白洋淀。又是“沉淀”的“淀”。不读 dng。涮： shun 用水冲洗 。例：用水把瓶子涮一下。北京有一种著名的食品“涮羊肉”，就是自己在火锅里煮羊肉片，稍微一涮就捞出来吃，滋味
4、异常鲜美。不读 shu。许多人都把“涮羊肉”的“涮”字读错了。涸： h “干涸”就是水干了。“涸辙之鱼”是说在干的车辙里的鱼，比喻在困苦中等待救援的意思。不读 g。掮： qin 用肩扛。例：掮起大旗。“掮客”是旧社会的商业中间人，现在也用“政治掮客”来嘲讽反动的政客。不读 jin。捺： n 压下，忍耐。例：按捺，捺着性子。又指汉字的笔画“丶”。不读 ni。酗： x 喝醉了酒胡闹。例：酗酒滋事。不读 xing。偿： chng 例：偿还，赔偿，得不偿失，如愿以偿。不读 shng。这个误读是由繁体字“”而来的，现在按简化字的偏旁读“尝”是正确的。绽： zhn 裂开。例：破绽，皮开肉绽，鞋开了绽。不读
5、 dng。滞： zh 堵塞住，不能顺利地流动。例：停滞，滞留，滞碍。不读 di。惬： qi “惬意”就是满意，“难惬人意”是不能令人满意。不读 ji 或 ji。愎： b 倔强，不听人劝。例：刚愎自用。不读 f。晷： gu 日影。例：日无暇晷( 很忙，一天里没有一会儿空闲)。“日晷”是一种古代借日影看时间的工具。不读 ji，也有人误读成 gu。喟： ku 叹气。例：喟然长叹。不读 wi。掣： ch 拉，抽。例：牵掣，掣动，风驰电 掣，掣肘( 阻拦别人进行工作)。不读 zh。滓： z 沉淀的渣子。“渣滓 ”本指没有用的废物，也用来嘲讽人物。不读 zi。溯： s 逆流而上。例：回溯( 回想以前)，推
6、本溯源(寻求根源)，都是比喻。不读 shu。塑： s 用泥土等制成人物 形象。例：雕塑，塑造，塑像，木雕泥塑。“塑料”是一种化学物质。不读 shu，su。隘： i 狭小。例：狭隘。险要的地方。例：关隘，要隘。不读 y。韪： wi 是，对。例：冒天下之大不韪。不读 wi。畸： j “畸形”是不正常的形状。不读 q。稗： bi 稗子，一种像稻麦的野草，可以作饲料。“稗官野史”，“稗史”，（记载逸闻琐事的书）。古代设“稗官”，专搜集民间的议论。不读 bi。(或按“脾”“ 啤”类推误读为 p。)愆： qin 过失。例：罪。“期”就是错过规定的时期。不读 yn。赘： zhu 多余的，没有用处的。例：累赘
7、，繁赘，赘疣( 小的瘤子，比方不需要的事物)。不读o。憧： chng “憧憬”就是想象。例：憧憬着未来的美好生活。不读 tng。麾： hu 指挥，又是旗子。旧时用“麾下”作为对武职官员的敬称。不读 mo。撑： chng 支住，推开。例：撑船，撑竿跳，撑起伞来。也是支持和努力维持的意思。例：苦撑着这个局面。不读 zhng。特别是“撑竿跳”，读错的人很多。觑： q 偷看。例：面面相觑。“小觑”就是轻视。不读 x。箧： qi 箱子、柜子之类的器具。 “翻箱倒箧”是急躁地寻找东西。不读 ji，ji。镌： jun 雕刻。例：镌刻图章。不读 jn。(“隽”读 jn，是不平凡的意思；也读 jun，是肥美的意
8、思)。擎： qng 托着，举着。例：力擎千斤，众擎易举(大家一齐用力，容易把事办成)。发动机也叫“引擎”(译音)。不读 jng。瞠： chng 直着眼睛看。例：瞠目结舌(吃惊时瞪着眼说不出话来的样子)，瞠乎其后( 干瞧着，赶不上人)。不读 tng。獭： t 一种毛皮珍贵的小兽。例：水獭，旱獭。不读 li。臀： tn “臀部”就是屁股。不读 din。瞥： pi “一瞥”就是大略一看。不读 b。瞰： kn 从高处往下看。例：鸟瞰，俯瞰。不读 gn。龋： q “龋齿”就是虫牙。不读 y。簇： c 聚集在一起，形成一团。例：花团锦簇，一丛一簇的奇花异草。“拥簇”是挤在一起的意思。不读 z。懑： mn
9、烦闷。例：“愤懑”。不读 mn。蹙： c 缩聚。例：双眉紧蹙，蹙额。又是紧急的意思。例：蹙迫。不读 q。蹴： c 踢，踏。例：蹴球，一蹴而就( 一下子就成功)。不读 ji。霾： mi 空中下尘沙。例：阴霾的天气。不读 l。伥： chng “为虎作伥”是说甘心给坏人当走狗。“伥”指“伥鬼”，古时的迷信传说：人被老虎吃了，鬼魂还要为老虎服务，引诱 人来给老虎吃，并且帮助老虎躲避猎人的伤害。和“张”“ 帐”“胀”等字同包含“长”。但不读 zhng，zhng。汲： j 从河里或井里打水。例：新汲的凉水。和“吸”字同包含“及”，但不读 x。怅： chng 不高兴。例：惆(chu 绸)怅，怅惘(w ng)
10、。不读 zhng。吭： hng 咽喉。例：引吭高歌(放开喉歌唱)。和“抗、炕”等字同包含“亢”，但不读 kng。“不吭声”的“吭”读 kng。妪： y 老妇人。唐代诗人白居易作诗，力求平浅，作成后念给老太太们听，她们能听懂了，这诗才算作成。人们赞美他的诗是“老妪能解”。和“呕”“ 鸥、欧”等字同包含“区”，但不读 u，u。沮 ： j “沮丧 ”形容失意时无精打采的样子。和“租、祖、阻、组、俎”等字同包含“且”。但不读z，z 。怙： h“怙恶不悛”是说作坏事而顽强地不改。“怙恶”是坚持为恶。和“姑、估、沽、咕”“牯”等字同包含“古”，但不读 g，g。诡： gu 虚伪欺诈，不诚实。例：诡计，诡辩，
11、行踪诡秘。和“桅”“跪”“ 脆”等字同包含“危”，但不读 wi，gu，cu。劾： h “弹劾”是检举官员的罪行和过失。和“刻”“颏”等字同包含“亥”，但不读 k，k。拂： f 轻轻扫去，擦过。例：拂拭，春风拂面。“拂晓”是天快亮的时候。和“佛教”和“佛”字同包含“弗”，但不读 f。枘： ru “方枘圆凿”比方不相适应。枘是木器的榫头，凿是榫卯。和“纳、呐、衲”等字同包 含“内”，但不读 n。陉： xng 山脉中断的地方。“井陉县”在河北省。和“茎、经”“ 径、胫”等字同包含“”，但不读jng，jng。迢： tio 远。例：千里迢迢，迢遥。和“超”“招、昭”等字同包含“召”，但不读cho，zho
12、。咀： j 咀嚼。和“祖、阻”等字同包含“且”，但不读 z。呷： xi 喝一点儿。例：呷了一口酒。和“押”字同包含“甲”，但不读 y。刹： ch “一刹那”就是一会儿。和繁体字“”同包含“ 杀”，但不读 sh。不少人读 sh，可能是受了“一霎”的影响，这是由于词义相同而作出的错误推测。(但是“刹车”的“刹”应该读 sh)狙： j 大猴子。“狙击”是突然袭击。和“祖、阻、组”等字同包含“且”，但不读 z。恬： tin 心安。例：安恬，恬不知耻(心里安然，不觉得羞耻)。和“刮”“括”同包含“舌”，但不读gu，ku。袂： mi 袖头。例：分袂(离别) ，联袂(手拉手)。和“决、诀”等字同包含“”，但
13、不读 ju。阂： h “隔阂 ”就是互不相通或不了解的意思。和“孩”同包含“亥”，但不读 hi。骁： xio 勇猛。例：骁将，骁勇。和“挠、铙”“娆、桡、饶”等字同包含“尧”，但不读no，ro。也不读 yo。殄： tin 消灭。“暴殄天物”是说糟踏东西。和“珍”“诊”同包含“”但不读 zhn，zhn。砭： bin 古代用石针扎皮肉治病。例：痛下针砭(批评人、帮助人改过)寒风砭骨(刺骨)。和“泛”“贬”同包含“乏”，但不读 fn，bin。峙： zh 本来说山势的直立， “对峙”用来比喻双方互相抗拒，各不相下。和“持”字不同，不读ch。也不读 ch。胝： zh “胼(pin)胝”是劳动后手脚上磨出
14、来的茧子。和“抵、诋”等字同包含“氐”，但不读 d。浸： jn 放在水里泡。例：把药浸透，浸种。逐渐地。例：浸渐。和“侵”字同包含“” ，但不读qn。悛： qun 悔改：例：怙恶不悛(坚持作坏事，不肯悔改)，屡诫不悛(屡次告诫，并不悔改)。和“俊、浚、峻”等字同包含“”，但不读 jn。谆： zhn “谆谆”是形容告诫和嘱咐时恳切的样子。例：谆谆告诫，言者谆谆。和“醇、淳”等字同包含“享”，但不读 chn。疽： j “痈疽”是一种毒疮；牲畜还能得“炭疽”病。和“阻、祖、组、俎 ”等字同包含“且”，但不读z。捕： b 捉拿。例：捕鼠。和“浦、 埔”等字同包含“甫”，但不读 p。骋： chng 快跑
15、。例：驰骋，游目骋怀(游览的时候观看风景，心怀舒放)。和“聘”字同包含“” ，但不读 pn。哺： b 吃，喂。例：哺乳，哺儿。和“浦、埔”等字同包含 “甫”，但不读 p。唆： su “调唆”“唆使”都是鼓动别人 作坏事。和“俊、浚、峻”等字同包含“”，但不读 jn。赂： l 用钱财买通别人。例：贿赂。和“洛、络、骆”等字同包含“各”，但不读 lu。胼： pin “胼胝”是劳动后手脚上磨出来的茧子。和繁体的“”同包含“并”，但不读 bng。隼： sn 一种小的鹰。例：鹰隼。和“准”的繁体字“”相似。不少人因而错读成zhn。惆： chu “惆怅”是说心里不高兴。和“碉”“调”等同包含“周”，但不读 dio，tio。谛： d 意义。例：真谛，妙谛。和“啼、蹄”同包含“帝”，但不读 t。谒： y 拜见。例：拜谒，谒见。和“揭”“竭”“ 褐”“ 渴”等字同包含“曷”，但不读ji，ji，h，k。阐： chn 说明。例：阐明，阐述。是解释明白的意思。和“禅”字 同包含“单”，但不读 shn。逮： di，di 捉。单用时读 di，例：逮老鼠。复合词读 di，例：逮捕特务。和“棣”(“ 棠棣”，是一种果树)字同包含 “隶”，但不读 d。(古诗文借“逮”为“棣
