泉州实验中学2012-2013中考化学模拟试卷

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1、泉州实验中学2012-2013学年度下学期中考模拟考试初三年化学试卷(满分:100分;考试时间60分钟)友情提示:请认真作答,把答案准确地填写在答题卡上。可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Al-27 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137一、选择题(本小题有12小题,其中1-6小题每题2分,7-12小题每题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。)中国环境标志12013年“六五”世界环境日中国主题为“同呼吸共奋斗”,旨在释放和传递建设美丽中国人人共享、人人有责的信息,倡导在一片蓝天下生活、呼吸的每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念,为改善空气

2、质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽中国而奋斗。下列做法或说法中符合这一主题的是( )A二氧化碳气体的增多会产生酸雨B农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术C废旧电池可随意丢弃对土壤水源不会产生污染D塑料制品为人类的生活带来了极大方便,可大量放心使用2下列自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是( ) A海水晒盐 B风力发电 C铁矿石炼铁 D太阳能取暖3下列说法中不正确的是( )A可用氮气或二氧化碳作为食品保护气以防腐B利用洗洁精的乳化原理清洗油污 C可用灼烧闻气味的方法鉴别丝织品还是棉织品D镉大米(含重金属镉)可放心食用4. 据英国每日邮报2013年5月27日报道,荷兰物质基础研究基金会的研究人员日前拍

3、摄到了世界首张原子内部结构照片(如右图所示)。这项开创性实验使得拍摄原子内部结构照片成为了可能。下列说法中,错误的是( )A科技水平的提高,为人类探索物质世界的微观领域提供了技术保障B构成原子的各种粒子处于静止状态C原子的体积和质量都非常的小D该实验证实了原子是真实存在的微观粒子5.下列说法中错误的是( )A铁制品表面涂上油漆不仅美观而且能防锈B给电动自行车充电是将电能转化为化学能C生活中常用水来灭火主要是降低可燃物的着火点D生活中给自来水加热煮沸不仅能杀菌而且能降低水的硬度6下列图示实验操作中正确的是( )ABCD7.下列化学符号正确的是( )A. 1个氧化碳分子:Co B. 2个亚铁离子:

4、2Fe3+ C. 3个碳酸根离子:3CO32- D. 4个氢原子:2H28.如图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是( )AAl的相对原子质量是26.98g BSi的元素名称是硅,其核电荷数为14C镁元素的相对原子质量为l2 D它们都属于金属元素9右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是( )A甲的溶解度大于乙的溶解度B可采用降温的方法使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液Ct1时,甲、乙两种物质溶液的溶质质量分数相等Dt2时将30g甲物质放入50g水中,得到溶液的质量为80g102013年4月20日8时02分四川省雅安发生7.0级地震,震后需要对公共场所及水源

5、等进行消毒。下列关于常用消毒剂的叙述中,不正确的是( )AH2O2中氧元素的化合价为-2价 B一个酒精(C2H5OH)分子由9个原子构成 C过氧乙酸(C2H4O3)是一种有机物 D次氯酸钠(NaClO)中氯元素的质量分数最大11.甲烷和水反应也可以制水煤气,其反应的微观示意图如下所示:氢原子氧原子碳原子下列有关说法正确的是( )A反应前后分子个数不变B反应前后原子个数减少了C图A中氢、碳两种元素的质量比为4:1D物质C是一种化合物12. 下列实验方案不合理的是( )选 项实 验 目 的所用试剂或方法A检验氢氧化钠是否变质加足量的稀盐酸B检验稀盐酸与稀醋酸酸性的强弱用pH试纸测定C除去Na2CO

6、3中混有少量的NaHCO3加适量的稀盐酸D除去NaOH中混有少量的Ca(OH)2加适量的Na2CO3溶液二、填空与简答题(本题有3小题,共34分)13(7分)预包装食品营养标签通则已于2013年1月1日正式施行,右图是某种奶制品的营养成分表。注:糖类又称碳水化合物(1)根据通则规定,标签上必须标示出能量、蛋白质、脂肪、碳水化合物和钠的含量值。人体必需的六大基本营养素中, 和水未被规定强制标示。 (2)奶制品中能够提供能量的有 。(3)奶制品中含有丰富的钙 (填“单质”、“原子”或“元素”),儿童每日要摄取足够量的钙,才能避免 (填字母序号)。A贫血症 B佝偻病 C甲状腺肿大(4)下列是奶制品常

7、用的三种包装。其中,所使用的主要材料属于有机合成材料的是 (填字母序号),能放入标有的垃圾箱中的是 (填字母序号)。 A铁罐 B塑料桶 C玻璃瓶(主要成分为硅酸盐)14(15分)氯化钠是重要的调味品,是舌尖上最不可缺少的味道。下面三幅示意图分别表示不同的化学反应,但生成物中都有氯化钠。图1 图2 图3(1)图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图。由图1可知,构成氯化钠的微粒是 (选填“分子”、“原子”或“离子”)。(2)图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为 、 、 。(3)图3所示的四种物质中属于氧化物的是 (填化学式),该反应的化学

8、方程式为 。(4)在生产生活中常用下图流程从粗盐中获取精盐。 操作、依次为溶解、 、蒸发结晶,其中在这些操作都需要用到的玻璃仪器是 。 通过上述流程若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号) 。 A过滤时滤纸有破损 B蒸发时有固体溅出 C把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时,有少量粘在了蒸发皿上 D溶解11 g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足 农业生产常用溶质的质量分数为10% 20%的NaCl溶液来选种。现将200 g 25%的NaCl溶液稀释为10%的NaCl溶液,需要加水的质量为 g。15(12分)废弃金属随意丢弃不但造成资源浪费,还会造成有毒金属对环境的污染。某化学兴趣

9、小组的同学为了从含有铬(Cr)、铜、铁的废弃合金中回收铜, 并生产硫酸铬晶体, 设计了如下实验方案,并展开实验。请你共同参与:金属A金属B、C 的硫酸盐溶液过滤无色气体含Cr、Cu、Fe的废弃合金金属B的硫酸盐溶液金属C加适量稀硫酸过滤加适量金属B(1)兴趣小组的同学查找资料得知如下化学反应:Cr + FeSO4 CrSO4 + Fe,该反应的基本类型属于 反应。(2)金属B是 ;金属C的硫酸盐的名称是 ;金属A在日常生活中的一种用途是 。(3)A、B、C三种金属的活动性顺序为: (用字母填写)。(4)写出步骤中任意一个反应的化学方程式: 。(5)兴趣小组同学利用提纯的金属铜制备硫酸铜晶体,设

10、计了以下两种方案:方案甲:2Cu+O22CuO CuO+H2SO4(稀)CuSO4+H2O方案乙:Cu+2H2SO4 (浓) CuSO4+ SO2+2H2O请从环保和经济的角度分析, 方案(选填“甲”或“乙”)更好,优点有:硫酸的利用率高; 不产生 污染环境。三、实验与探究题(本题有2小题,共31分)16(12分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称: , 。(2)实验室中若选择A装置制取氧气。 反应原理:反应的化学方程式为 。实验步骤: a按F装置检查装置的气密性,若观察到 ,证明装置气密性良好。 b. 往试管中装入固体药

11、品,连接并固定好装置。 c先对试管预热,然后固定在有药品的下方加热,为了收集到比较纯净的氧气,可选用的收集装置为 (选填上图中的标号)。 d用上述方法制取并收集氧气实验结束时,需要进行的操作是 ;待试管冷却后再拆卸装置、洗涤仪器等。(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是 ,若装置内反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采取的措施有 (填序号)。用容积较小的锥形瓶 减慢液体的滴加速度 加热反应物 降低液体反应物的浓度17(19分)牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2或这些物质的混合物。我校化学兴趣小组同学想研究牙膏摩擦剂的成分。【实验探究一】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?【查阅资料】 二氧化硅不与稀盐酸反应【实验方案】 实验操作实验现象实验结论取少量样品于试管中,滴加 ; 该牙膏样品中含有CaCO3 。 【实验探究二】该牙膏中CaCO3的含量是多少?【实验装置】利用下图所示装置(图中夹持仪器略去)进行实验,充分反应后,测定C中生成的BaCO3沉淀质量,以确定碳酸钙的质量分数。【友情提示】(1)氢氧化钡跟氢氧化钙的性质类似,CO2+Ba(

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