精选2021初中生暑假学习计划5篇

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1、2021初中生暑假学习计划5篇作为一名初中生，暑假即将来临，做好学习计划，把暑假过的充实。下面是整理的关于初中生的暑假学习计划，欢迎阅读参考。 学习计划(一) 在这一个暑假中，我将要制定个人的学习计划 由于初三新课进度快，初二暑假就成为备战中考最难得的踏步调整、补缺补漏的时间。 1.利用暑假做好两大块的工作，一是背诵默写初一、初二四本语文课本中的古诗文，由于初三总温习时很难有空余时间用来背诵古诗文;二是阅读名著，这次暑假布置的任务是阅读格列夫游记。 2.预习初三的语文课本，不但可以获得新的知识，而且通过总结还能找出自己不懂的 地方，进行反复理解或直接请教老师。预习第五册5、6单元的文言文要求结

2、合参考书会翻译，朗读课文直至会背诵。 3.暑假里多读优秀作文，留意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。 数学：做题巩固预习效果 初三上学期基本上结束教学进度，课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力，另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行，根据自己的能力，了解下学期将要面对的学习内容。同时，在了解的基础上可以选择一本练习方面的书，边自学、边检测。 在预习过程中，同学们应以通读教材、理解基本的概念、法则为主，不要过分重视困难。做到对下学期的课程心中有数，分清重点、难点，上课时可以有针对性

3、地听课，进步课堂效率。 从学习方法上，要培养自己学会回纳总结，经常对自己所做的练习进行反思，对在哪里，错在哪里，及时反思自己在做题过程中的得与失，在反思过程中学习能力解题技巧都会有所进步。假如同学们感觉学习枯燥，可以采取单独学习和合作学习相结合的方式，和一些学习态度端正的同学一起学习，能有效地进步自己的学习效率。 英语：各个环节都不放松 暑假中英语的学习应该遵寻循序渐进的原则，各个环节都不能放松。 1.单词 英语学得很好的学生假如再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了，应该侧重于初三课本第一第二单词的预习，同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要左右开弓，在温习以前单词的同

4、时对初三课本的单词进行预习;英语学习程度差的学生不能急于求成，要对所学过的单词进行系统的回纳总结，做到稳扎稳打。 2.作文 作文与阅读的联系最为密切，所以阅读水平的高低直接影响到作文的水平，这就需要同学们加强自己的阅读练习，通过阅读来进步自己的作文水平是一个不错的学习方法。对经典的范文也要进行背诵和记忆，从而把握漂亮的句型结构，为作文打下坚实的基础。 3.口语 中考的人机对话考试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文朗读和话题简述。暑假里同学们在背诵话题的时候不仅要背诵出规定的内容更要留意语速，语音和语调。 学习计划(二) 一、时间安排 1.天天的四个;1小时保障; 天天保障做一小时的语文或数

5、学暑假作业; 天天保障一小时的无负担课外阅读; 天天保障一小时的英语自学 天天保障一小时的户外活动或运动。 2.计划与非计划 如无特殊情况，天天必须完成以上计划; 天天的计划在得到;保障;的条件下，可灵活自由安排; 假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行; 可以偶然睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 1.不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2.语文课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的躲书系统再读一遍，重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的

6、阅读题的规范回答、错别字系统温习。 3.数学课程计划 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成八年级数学的自学，基本把握其要领，有选择性挑选典型题目做。 自己留意计算细心化的纠正。 4.英语课程计划 英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习爱好和能力的培养; 把七年级的学校课本系统温习一遍，天天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排 1.随父母至少省内出往旅游一次，争取省外旅游往一次。 2.至少往乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚往一次，

7、外公众族亲戚往一次。 3.天天保障一小时的户外活动或运动，散步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全。 4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简单做饭等。 5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立招待。 6.每周玩电脑2小时左右，重点加强打字能力的进步。 7.尝试掌管家里经济和家务安排1-2天，当1-2天家长。 8.其他：根据具体情况，灵活安排。 学习计划(三) 暑期到了，为了我的暑假生活变得充实，下面我将制定自己的工作计划： 第一部分：学习初三内容 时间：现在到八月份上旬 1.周一至周五排两个半天天时间学习初三数学，其中间隔一天。 (有条件

8、找人辅导比较好，老师比较有经验，将基础打好。) 2.周一至周五排一个半天天学习初三物理。 (买参考书、试题自学或者找老师。) 3.周末排两个半天看文科书 (集中在一天恐怕挺烦的，看些散文、传记等，把好的句子记下来，研究一下好作文的结构。其次背一下中考所要求名著的大概故事情节。) 4.周末排一个半天看历史课本。 (由于初三学习忙，历史恐怕顾不上学了。) 第二部分：预备参加竞赛或其他比赛(或)加强第一部分学习内容 时间：结束第一部分计划至开学 (1)预备参加竞赛：正常来说初三下学习要进行数理化三科的竞赛，你假如有考虑拿奖就选一两科学习，理化两科竞赛内容多选自高中，对高中学习有帮助。 预备参加其他比

9、赛：自己找找看，看看能不能中考加分。 1.一周内排出两个半天学习相关课程。再排出两个半天自己练习。 (2)加强第一部分学习内容：初三上化学比较简单，初三下出现酸碱盐、溶液比较难些，因此暑假不用预习化学，冷假再预习也来得及。 此项同第一部分内容时间上不改变，在内容上做调整： 1.数学开始学习中困难。 2.学习物理的中困难或学习化学 3.温习初一初二的语文(文言文、诗句) 学习计划(四) 一、计划实施的目标 1、进步自己在英语、数学(物理)的学习能力; 2、加强运动，进步身体素质; 3、学会做简单的家常菜。 二、具体措施 1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进行合作性学习。(学习水平相当的同学组

10、成小组比较合适) 2、按教材知识前后的顺序，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐往买一两本合适进步学科能力的辅导材料) 3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 4、把练习卷上做错的题目进行整理，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。 5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，碰到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆往找参考书，可以往找老师，也可以进行挑战性竞赛，看谁先解决题目。 6、把错题订正完成以后，就把错题订正的

11、全过程背出来，进行接替方法的积累。 7、到办学质量比较好的社会业余学校往读英语口语练习班，进步自己的英语会话能力，和英语学习素质。 8、对于新初三的学生，可以在暑期中参加一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，进步体能。 10、天天晚上，听音乐，上网浏览，看书读报，和同学聊天等，做自己有爱好的事。 11、每周随着父母学做两次家常菜，如炒茄子、蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间安排 1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。 2、天天下午3点以后是运动或

12、做家务的时间。 3、晚上两个小时是发展爱好的时间。 4、双休日往看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。 四、督促自律 1、设计好天天的生活学习评价表，对自己天天的生活、学习作好评价。 2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。 学习计划(五) 一、计划实施的目标 1、进步自己在语文、数学等方面的学习能力。 2、加强运动，进步身体素质。 3、学会做简单的家常菜。 二、具体措施 1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。 2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好天天温习进度的明细内容) 3、把练习卷上做正确的题目进行

13、整理，确认自己已经把握了哪些知识，具备了哪些运用能力，树立自己对本学科的信心。 4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。(尽可能用自己的气力解决题目) 6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决题目。回家后运用老师解决题目的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅进深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序) 7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，渐渐地形成解题方法的量的积累。 8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，进步

14、体能。(也可以听音乐等，做自己有爱好的事) 9、一星期随着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。 三、时间安排 1、一星期学习五天，上午2、5小时，下午2、5小时。按一小时一节课安排好课表。 2、天天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动) 3、双休日往看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。 四、家长督促 1、设计好天天的生活、学习评价表，对自己天天的生活、学习作好评价。 2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度，及时帮助解决执行中的困难。 3、家长在帮助学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习爱好的进步。