小学2020传染病防控工作总结范文(精选3篇)

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1、小学2020传染病防控工作总结范文(精选3篇) 小学2020传染病防控工作总结范文(精选3篇) 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,让我们好好总结下,并记录在工作总结里。那么写工作总结真的很难吗?以下是为大家的小学2020传染病防控工作总结范文(精选3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 传染病防治是一项 _而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康。在上级防疫部门的 _下,一年来我们始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实传染病防治法、食品卫生法、公共场所卫生管理条例等相关法律法规,规范学

2、校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将工作情况总结如下: 在接到上级文件通知以后,我校迅速 _以校长*为组长,副校长*为副组长,行政人员,食堂管理人员及班主任为成员的 _小组,并由政教处具体牵头 _宣传防控工作。 落实责任后,政教处制定了宣传防控工作方案,研究部署了形式多样的宣传防控方式,并在全校范围内开展。 (一)加强健康教育工作 1、利用升旗、课间操等 _时间开展全校性的传染病预防知识宣讲。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大 _的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了

3、师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。 2、开展主题班会,让学生参与讨论,发现及巩固传染病预防注意事项。在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教委的有关精神,狠抓了传染病防治工作。我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。 3、利用橱窗、板报等形式普及传染病预防知识。 4、上好健康教育课。严格执行国家标准,切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。 (二)加强学校卫生工作 1、规范管理学校卫生。建立健全卫生管理制度

4、,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。 2、做好卫生健教工作资料的。对相关文件资料及时收集、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。 3、开展晨检工作,每天早上利用营养早餐时间,值日教师仔细询问各班同学有无身体不适情况,初步排查可疑病例并及时送往乡卫生院确诊。 4、深入开展爱国卫生运动,狠抓环境卫生治理。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

5、5、强化食品卫生安全工作,对食堂环境卫生及食品卫生隐患开展大排查,对出现的问题及时整改。督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。 6、制定传染病卫生 _应急预案并 _实施演练。 7、加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。 制定工作方案之后,相关人员迅速狠抓落实,全校范围内掀起了一股学习传染病预防知识、清扫宿舍、食堂、等环境卫生的热潮。由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了一定的成绩。 在今

6、后的工作中,我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更加出色。 为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下: 学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。少先队 _值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以

7、讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、 _下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。 对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。 学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健

8、全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不 _。严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得 _,问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站 _,并上报教育局。 班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时,如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告,了解学生患病情况,进行及时排查,采取相应的预防措

9、施,即发现一例立即报告、隔离。 学校积极 _学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫,在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬,清理整顿校园卫生环境,做到不留卫生死角,保持厕所及公共场所卫生状况良好。 各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用“84”消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。 保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动,确保学生每天有一小时的

10、体育活动时间。 学校在传染病多发季节没有 _大型的学生 _活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。 在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上喜欢 _校外路边摊点、百货店上的零食,带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生 _摊点和百货店的零食,对此学校深感忧虑,正拟通过家长会等方式解决这一问题。 今后,我们对学校传染病防控工作情况进行细致地 _,以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。 为贯彻落实 _传染病防治法、 _突发公共卫生 _应急条例的精神,作好传染

11、病防控工作,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,我校在上级防疫部门的 _下,由于全校师生的大力协作,我们从未发生过疫情,我们主要做了以下几方面的工作,现总结如下。 做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作,提高了我校防控水平和应对能力,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体健康和生命安全。 学校成立传染病防控 _小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的传染病防控工作的统一 _和 _协调工作。明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。 1、学校指定的具体 _人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。 2、配合上级对学

12、校的要求,学校将对全校 _了多次疫情防控知识培训,教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。 3、校园严格控制了外来人员进入。 4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。 1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。 2、学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常健康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。 1、疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。 2、晨检及上报情况:各班能做到

13、每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。晨检结果能及时上报。 3、日常检查情况及时通报:每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,督促师生树立起每日开窗的概念。我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。 4、宣传教育情况:我校在学校门口和班级门口坚持张贴手足口病宣传画和宣 _,黑板报宣传甲型流感、手足口病防治知识。另外,我校已经按上级要求通过广播站为全校师生上了多次传染病预防课,让学生熟知手足口病防御知识和正确洗手的方法。 总之,本学期的传染病防控工作做得比较扎实有效,既提高了我校防控水平和应对能力,又做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保了师生的身体健康和生命安全。今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。配合有关部门做了大量工作,保护了我区广 _生的生命安全和身体健康。 【小学2020传染病防控工作总结范文(精选3篇)】相关文章: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

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