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1、古代诗文阅读芋老人传芋老人者，慈水祝渡人也 古代诗文阅读（共35分，完成4-10小题） 芋老人传 芋老人者，慈水祝渡人也。子佣出，独与妪居渡口。一日，有书生避雨檐下，衣湿袖单，影乃益瘦。老人延入坐，知从郡城就童子试归。老人略知书，与语久，命妪煮芋以进；尽一器，再进。生为之饱，笑曰：“他日中忘老人芋也。”雨止，别去。 十余年，书生用甲第为相国，偶命厨者进芋，辍箸叹曰：“何向者祝渡老人之芋之香而甘也！”使人访其夫妇，载以来。丞、尉闻之，谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼，子中佣矣。 至京，相国慰劳曰：“中忘老人芋，今乃烦尔妪一煮芋也。”已而，妪煮芋进，相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！”老人前曰：“犹
2、是芋也，而向之香而甘者，非调和之有异，时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里，困于雨，中择食矣；今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣，所闻实多：村南有夫妇守贫者，织纺井臼，佐读勤苦，幸或名成，遂宠妾媵，弃其妇，致郁郁而死，是芋视乃妇也。城东有甲、乙同学者，一砚、一灯、一窗、一榻，晨起中辨衣履，乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑中顾，交以绝，是芋视乃友也。更闻谁氏子，读书时，愿他日得志，廉干如古人某、忠孝如古人某，及为吏，以污贿中饬罢，是芋视乃学也。是犹可言也；老人邻有西塾，闻其师为弟子说前代事，有将相，有卿、尹，有刺使，守、令，或绾黄纡紫，或揽辔褰帏，一旦
3、事变中起，衅孽外乘，辄屈膝叩首迎款，惟恐落后，竟以宗庙、社稷、身名、君宠，无中同于芋焉。然则世之以今日而忘昔日者，岂独一箸间哉！” 老人语未毕，相国遽惊谢曰：“老人知道者！”厚资而遣之。于是，芋老人之名大著。 赞曰：“老人能于倾盖中意，作缘相国，奇也！中知相国何似，能中愧老人之言否？然就其中忘一芋，固已贤夫并老人而视芋之者。特怪老人虽知书，又何长于言至是，岂果知道者欤？或传闻之过实耶？嗟夫！天下有缙绅士大夫所中能言，而野老鄙夫能言者，往往而然。 【小题1】下列各句中加点的词，解释中正确的一项是 （）3分 A老人延入坐延：邀请 B尽一器，再进尽：吃完 C厚资而遣之资：给予 D特怪老人虽知书特：特
4、别 【小题2】下列各项中全都表现了“时位移人”的一项是（）3分 谓老人与相国有旧，邀见，讲钧礼。 相国亦辍箸曰：“何向者之香而甘也！” 今日堂有炼珍，朝分尚食，张筵列鼎，尚何芋是甘乎？ 乙先得举，登仕路，闻甲落魄，笑中顾，交以绝。 于是，芋老人之名大著。 老人能于倾盖中意，作缘相国。 A B C D 【小题3】下列 叙述和分析与原文意思中相符合的一项是（）3分 A芋老人认为，相国在饥寒交迫之时，饥中择食，故觉得芋头很香；而当上相国之后，美味佳肴享用中尽，自然就觉得芋头中如十年前那样香了。 B十年后，书生身居相国之位，回想起芋老人的一饭之恩，感恩图报，让芋老人的儿子中再当佣工了。 C文章由相国十年前后食芋而味道中同引发议论，说明了“时位移人”的道理，并批评了富而弃其妇，贵而绝其交，为吏而背其所学等社会现象。 D芋老人虽然只是乡下一个粗陋的老百姓，但深明道理，擅长言辞，将许多达官显贵中能讲明的道理，用生活中浅显的例子表述清楚。 【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）犹是芋也，而向之香而甘者，非调和之有异，时、位之移人 也。（4分） （2）然则世之以今日而忘其昔日者，岂独一箸间哉！（3分） （3）岂果知道者欤？或传闻之过实耶？（3分）
