《九年级语文上册 16《给巴特勒的信》 语文版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级语文上册 16《给巴特勒的信》 语文版（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、给巴特勒的信,雨果,雨果(1802-1885),法国作家。法国浪漫主 义文学的重要代表。由于政治和文学方面的贡 献突出,在法国有很高的威望。代表作品有长篇 小说巴黎圣母院、悲惨世界、海上 劳工、笑面人、九三年等,作者简介,圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。圆明园坐落在北京西郊海淀区北部。始建于1709年，历时150年陆续建成。它是清朝五代皇帝倾心营造的皇家营苑，清王朝倾全国物力，集无数精工匠填湖堆山，种植奇花异木，集国内外名胜40景建成大型建筑物145处，内收难以计数的艺术珍品和图书文物。除具有中国风格的庭院外，长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群，被世人冠以“万园之园”、“世界园林
2、的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名,圆明圆,春临江南,夏溢狮子林,雾 绕 仙 山 亭,浩然亭之秋,夏溢狮子林,雾 绕 仙 山 亭,春临江南,渔舟唱晚,冰雪鉴碧亭,1、而您想知道，我对英法的这个胜利会给（ j ）予多少赞誉（ y ）。 2、给它上上下下（ zhu ） 缀 满宝石。 3、饰以琉（ li）璃（l ），饰以珐（ f）琅（lng ），饰以黄金，饰以脂粉。 4、这是某种令人惊骇（ hi ）而不知名的杰作，在不可名状的晨（x ）曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥（ pi ）见的亚洲文明的剪影。 5、另一个装满了箱箧（ qi ）。 6、将受到历史制 （ ci ） 裁 的两个强盗，一个叫
3、法兰西，一个叫英吉利,生字词,整体感悟,1、作者为什么写这封信？ 2、他是怎样回答巴特勒对远征中国的意见的？ 3、从信中可以看出作者怎样的态度和情感？ 4、写作技巧上最突出的两个特点是什么？ 5、文章结构上有什么特点,给巴特勒的信,写信目的：“而您想知道，我对英法的这个胜利会给予多少赞誉。,盛赞圆明圆,谴责侵略者,结语：“这就是我对远征中国的全部赞誉,奇迹、典范、 杰作、剪影,珍视文明成果 珍视劳动者,洗劫、放火、 分脏、展出,抗议侵略行为 同情被掠夺者,首尾呼应,写作技巧：对比（映衬）手法、大量反语,世界奇迹 东方艺术的典范 言语无法形容、恍若月宫 这是某种令人惊骇而不知名的杰作 亚洲文明的
4、剪影,一个几乎是超人的民族 耗费两代人的长期劳动 世世代代的结晶,盛赞圆明圆,赞圆,赞人,智慧 伟大,珍视文明成果,谴责侵略者,两个强盗“闯” 洗劫、放火、均分脏物 荡然无存、“丰功伟绩、收获巨大” 一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧 手挽手、笑嘻嘻 我们欧洲人是文明人,会受到历史的制裁 吞下了一半脏物、天真地以为自己就是真正的物主、把破烂拿出来展出 希望有朝一日 证实,强盗行径,态度 立场,鲜明的,公正的,深入探究,1、作者先极力盛赞圆明圆的神奇壮丽，然后才写侵略者对其抢劫焚烧，这样安排有何作用？ 2、文章以“赞誉”开篇，又以“赞誉”结尾，你如何理解这一词语在文中的作用？ 3、雨果是法国人，他
5、反对自己的政府，有人说他不爱国，你赞同吗？为什么,词句赏析,请您想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明圆,运用比喻，把圆明圆比作月宫，生动形象地表现圆明圆的美好绮丽，表达作者对圆明圆的热爱与赞美,有一天，有两个强盗闯进了圆明圆,运用比喻，把英法联军比作强盗，生动形象地揭露了英法的野蛮行径，表达作者对侵略者的愤怒谴责,答题思路：找出修辞（表现手法、描写方法）、修辞特点、赏析句特点、作者感情（感悟或蕴含的道理,课堂练习,雨果(1802-1885), 浪漫主义文学的重要 代表。代表作品有长篇小说 海上劳工笑面人 等,一）基础知识积累,圆明园是 、 、 三园的总称。坐落在北京西郊
6、海淀区北部。始建于 年，历时 150年陆续建成。被世人冠以“ ”、“世界园林的典范”、“东方凡尔赛宫”等诸多美名,pi （ ）见 箱 qi （ ） 给予 （ ） 制裁（ ） 晨曦 （ ） 野蛮 （ ） 洗劫 （ ） li l （ ） （ ） f lng （ ） （ ） 惊 hi （ ） 骸（ ）骨 言简意赅 （,1、这不是一件稀有的、 的作品；这是幻想的某种规模巨大的 ，如果幻想能有一个 的话。 2、请假设人类幻想的某种令人 的洞府，其外貌 3、这是某种令人 而不知名的杰作，在 的晨曦中依稀可见 4、从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明圆怎么干，只是更彻底、更漂亮，以至于 。 5、我们所有大教堂
7、的财富加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的 的博物馆,二）课文内容的理解,1、作者为什么写这封信？ 2、他是怎样回答巴特勒对远征中国的意见的？ 3、从信中可以看出作者怎样的态度和情感？ 4、写作技巧上最突出的两个特点是什么？ 5、文章结构上有什么特点？ 6、本文材料安排上有什么特点？用意是什么？ 7、你如何看待作者对自己政府的谴责,三）语句赏析,1、从前对巴特农神庙怎么干，更彻底、更漂亮，以至于荡然无存。 2、丰功伟绩！收获巨大！ 3、他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。 4、我们欧洲人是文明人，这就是文明对野蛮所干的事情。 5、以上就是我对远征中国的全部赞誉,拓展延伸,1.造成中国百年耻辱的根本原因是什么,2.作为二十一世纪的中学生，你能为国家的强大做些什么,我以为我可以忘记 只要我不回过头来 我以为我可以当作什么都不曾发生 只要我不翻开昨天的日记,然而你总在我的梦中出现 唤醒我心中对你 不能忘却的思念,结语,再见
