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1、中学后进生期末评语：你纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习不够刻苦，有畏难情绪。其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩，成为一名优秀的学生。：你自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻苦，学习积极性不高，学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点，树立正确的人生观，学习观，不说脏话，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。：你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。你乐于助人，关心同学，耐心解答同学的提问，所以与同学的关系很融洽。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望平时
2、多做、多想，把更多的心思放在学习上。使自己成绩上一个新的台阶。：你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。你有上进心，有良好的道德修养。学习较为刻苦，积极思考，认真完成作业。成绩稳定希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。以后尽量与同学多沟通，你一定会感受到同学间的友谊会给你带来幸福和快乐。做一个优秀中的更优。：你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。你性格内向，平时沉默寡言，与周围同学缺乏交流，有点孤僻。希望你能加强同学间的学习交流，互相学习，共同进步。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。：你个性活
3、泼开朗，待人有礼，是个尊敬师长，团结同学的好学生。不过，纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习态度有所改善，通过自己的努力，学习成绩有点进步了。但可惜平时较贪玩，浪费了不少时间，希望你能增强组织纪律性，学习上刻苦点，争取成绩更上一层楼。做一个更优秀的班干部。：你的口头表达能力较强，但可惜不是放在课堂上。你生性活泼，善于与同学交往，人缘好。不过纪律观念不够强，要求自己比较随便。平时上课的状态不太好，作业有拖欠现象。人的智力虽有差别，但你的成绩不好并不都是脑子的问题，关键还是你缺乏努力和毅力。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。：你为人热情大方，能和同学友
4、好相处。你平时学习不够刻苦 ，有点贪玩难以自控，不过你能积极参加班的文体活动。但是成绩起伏不定，基础不牢固。如果能更好地处理好学习和玩乐的关系，加强学习的计划性和自觉性，学习成绩定能得到更大的进步。：你是一个待人随和的好学生，从不计较个人得失。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。数学成绩一直不错，但学习上有偏科现象，影响总成绩的提高。希望你今后能进一步关心班内的工作，提高自己各方面的能力。同时把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学更兼优的学生。：你有集体荣誉感，乐于为集体做事。但是班干工作，你不够主动大胆。学习上有要学好的愿望，但缺乏主动性。对知识的
5、掌握还不够牢固，因而成绩不够拔尖。学习潜力尚未发挥。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自己的工作能力。学习上能刻苦一点，有迎难而上的决心，就能在成绩上有新的突破。：你平时贪玩难以自控，工作效率差，浪费了时间，耽误了学业。上课时容易受外界干扰，注意力不集中。学习缺乏计划性。学习上依赖性较强，未注意培养独立思考的能力。希望能正视自己的缺点，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。：你很聪明，接受能力好。你喜欢动，应专心听讲。你有时做事仅凭个人主观喜好，没有考虑后果，以后做事要三思而后行啊！纪律上比上半学期有所进步。不过，自习课上的纪律性有待提高。学习态度有
6、所改善。希望你多做、多想，把更多的心思放在学习上。：你纪律观念不够强，要求自己比较随便。能认识到自己学习上的不足，但可惜未能在行动上体现出来。学习没有真正做到勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。希望你能改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。：你口齿伶俐，能言善辩，头脑灵活，可惜都没有把它放在学习上。对自己要求很宽松。纪律观念不够强。上课注意力不够集中，有时做小动作。基础知识掌握不牢固。没有发挥出你应有的成绩。希望你能明确学习目的，端正学习态度，提高学习积极性，从根本上认识自己的不足，把心思放在学习上，虚心向周围成绩好的
7、同学请教，改进学习方法，提高学习效率，成绩才能有机会提高。：你是一个求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神的女孩。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。但是，目前的成绩不如人意，老师看到你在努力，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。希望你放下包袱，全身心投入学习，相信你会成功的。：你做事有主见，有开拓创新精神。但学习上各科基础知识不够扎实。上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习只凭兴趣，没有毅力。有要好的愿望，但缺乏主动性。希望能正视自己的缺点，树立正确的人生观，重新塑造一个良好的自我形象。其实，你很聪明，接受能力特别好，一点就通。如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的
8、成绩定会有所起色。：你很聪明，对事物常有不落俗套的看法。但很遗憾都没有用在学习上。纪律观念不够强，要求自己比较随便。不够自觉遵守纪律。学习毅力不够，时冷时热。上课不够留心听讲，也未能发挥应有的水平。希望你能正视自己缺点，及时改掉。做一个优秀的中学生。：你是个听话懂事、善解人意、多才多艺、令人信任的女孩。成绩优异，有较强的工作能力和组织能力。作为班干工作，能主动大胆，尽心尽责，为班里付出了一定的时间和精力，不愧是班里的优秀班干。希望能再接再励，为班集体作出更大的贡献。：你求知欲强，富有质疑精神，上进心强 。 学习目的明确，态度端正，学习上有较强的自觉性和计划性，有钻研精神。但是对班级里的事情不够
9、热心，希望以后多参加一些集体活动，参加班级管理，发展锻炼自己的各方面能力。不要老是沉浸在个人的小天地里，为班级出点力，帮助其他同学共同发展。：你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习不够勤奋，时间抓得不紧。学习缺乏计划性。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。理科成绩有待提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。：你很自信，有目标，这是好事，但你对自己要求太不严格，造成你的成绩很不理想。成绩起伏不定，基础不牢固，成绩不好时不能正视自己的不足，没有毅力去及时改正。希望今后
10、严格要求自己，上课时集中注意力，改变上课走神现象，积极投入到学习中去。：你文静，善良，待人真挚友好。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。但是，学习不够勤奋，不够认真细致，粗枝大叶。学习潜力尚未发挥。要清楚：学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去。希望你能加强同学间的学习交流，互相学习，共同进步。坚持就是胜利，老师对你充满信心。：你的求知欲强，能刻苦钻研，富于质疑精神。但是，学习上依赖性较强，未注意培养独立思考的能力。学习成绩比上半学期有一定的进步。刚开学时，显得还不太适应，后来情况有所好转，成绩也有
11、所进步，但还有待继续努力，争取更好的成绩。做个优秀的班干部。：你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的男孩。能严格遵守学校的各项规章制度。关心班集体，学习刻苦，积极思考，遇到不懂的能大胆向老师请教，认真完成作业。成绩较好。希望今后能保持已经取得的成绩，全身心投入到学习中去，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的，成绩更上一层的优秀的中学生。：你是个尊敬师长，团结同学的好学生。你有上进心，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气的影响。但是，理科相对较弱，可在这方面多下功夫，注意学习方法，加强理科思维的培养。今后如果能注意分配好学习时间，多思，多问，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更
12、加出色的学生。：你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。最近两个月，老师真替你高兴。假如你继续努力一点-多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步！： 你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。如果你考试能仔细一点，那你的成绩就更棒了。加把油，努力干吧！：你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对班工作尽心尽责，真不愧是我班的优秀班长。如果学习上刻苦些，
13、老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步，做一个更加优秀的班干部。：你是个聪明可爱的小女孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字令老师赞叹。如果你能在学习上加把劲，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。成为一个更加出色的班干部。：父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。：老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位
14、在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢？大胆表现吧，你将是优秀的。：你关心集体、热爱劳动、认真学习，是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳，如果你能在课堂上踊跃发言，认真听讲，课后认真完成作业，老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现！努力吧！给父母和老师一个惊喜！：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，尤其是后半学期的进步，老师看在眼里，喜在心里。希望你能继续努力，争取更大的进步。
15、做个优秀的中学生。老师期待着.：你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，今后若在功课上注意学习方法，特别是在处理同学之间矛盾方面，你将会赢得更多同学的喜爱。：每当遇到什么事，老师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是，为什么你上课总是心不在焉，考试时马虎粗心呢？老师在期待：你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望，努力吧！ ：你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，老师看在眼里，喜在心里。可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道
16、怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的：你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你刻苦些，你的成绩一定会更优秀。：你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。：你是位聪明又可爱的男孩，对语言文字接受理解的挺快，但是，在优秀的语文基础上，你的数学成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗？可以来告诉老师，老师帮你一起去解决它，试试吧！还有老师好希望在你的作业本上看到你端正的字迹，在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗？ ：你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴得是，今年你的胆量大
