人教版二年级下学期小学语文综合练习期末模拟试卷B卷

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1、人教版二年级下学期小学语文综合练习期末模拟试卷B 卷_时间: 60 分钟满分: 100 分尧_日_题号一二三总分_得分4.仔细观察图,从中选一幅,把故事的经过和他们之间的对话交代清楚。一、积累与运用(40 分 )1. 把下面的大写字母音节变成小写音节SICHUANJIANQIANGZHONGGUOJIAYOU2. 选出划线字的正确读音,再给另一个读音的字组词。漂 _ 亮 ( pi o pi o) _油 炸 _(zhzh)_扇_子(shn shn)吆喝(hh)_扫_地( so so)_似_的( shs)_3. 给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。乍_不_5. 为划线字选出正确的读音。即使把杯子

2、倒 _(dodo)过来,水也不会往下流。大象只要把他的大耳朵一扇_(shn shn),就能把他们赶跑。长颈鹿的脑袋从树叶间露_(l u l )出来,正对着蜘蛛笑呢。哪 _(nn)里需要献出爱心, 雷锋叔叔就会出现在哪里。这糕点真应 _(yng yng)该叫“千人糕”啊 !6. 填字游戏。绿树成 _ _碧辉煌 _花盛开第 1 页/共 4 页_流不息 守_待兔 好学不 _二、组词练习 (40 分)7. 模仿写句子。1. (1)例:一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎种梨树呢?”笋芽儿有点儿灰心, _哭了起来。_,我们都忍不住大笑起来。我听见小狗 _叫起来,连忙出门去看。2. (2)例:小鹿干

3、得浑身汗淋淋的。_干得 _。3. (3)例:石榴笑得咧开了嘴。_笑得 _。4. (4)例:谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?没有人有这么大的力气人提起这杆大秤。你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?。种桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?你谁也保护不了,不就是最弱小的吗?难道山神不想下雨吗?5. (5)例:从那以后,小英像变了一个人。小英像变了一个人,从那以后。小英在大家的注视下,一摇一摆地走上讲台。青蛙说:“捉害虫、保卫庄稼是我最大的快乐!”8. 阅读下文,回答问题祖先的摇篮(节选)我想那时候,我们的祖先,孩子们也在这里可曾在这些大树上逗小松鼠,_野果, 采野蔷薇吗?_鹊蛋? 也在

4、这里可曾在那片草地上_红蜻蜓,和野兔赛跑, _ 绿蝈蝈吗?看蘑菇打伞?1. (1)选择恰当的动词填入文中的横线上。捉掏看逮摘_ 野 果_ 鹊 蛋_ 红 蜻蜓_ 绿蝈蝈吗2. (2)“我”想象“我们”的祖先在原始森林里可能会做的事情有 _、_、_、_。3. (3)想一想, “我们”的祖先在原始森林里还会做哪些事情呢?(至少 2 种)9. 从下列词语中找出十组反义词,把序号写在横线上 明 亮 允 许 柔 软 迅速安全 快 乐 集 中 清 晰 退缩批评? 表扬? 黑暗? 坚硬? 前进?模糊第 2 页/共 4 页? 分散? 缓慢? 伤心? 危险?拒绝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1

5、0. 连词成句爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经焦急地他田边在走来走去乌云压下来了满天的黑沉沉地11. 看图写话三、提升练习 (20 分 )12. 聪明屋里的故事多,认真读一读,按要求做一做。小熊家的苹果熟了, 他请来了小伙伴一起品尝。 小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水施肥, 这个大苹果给我吃吧。 ” 小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢?小熊眼珠一转, 把苹果切成了六块, 挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。哦!小伙伴们明白了: “吃东西要先

6、想到长辈, 大家分享快乐才是最幸福的。”1. (1)短文一共 _自然段。写苹果熟了, _的事情。2. (2)读短文,将文中的动物填在括号内。春天, _经常给果树浇水施肥;果树生病了,_给果树喷药水杀虫; _从树上摘下一个在苹果;冬天,_给果树穿上厚厚的棉衣。3. (3)小伙伴们明白了什么。13. 口语交际。学习了要是你在野外迷了路这一课后,同学们在一起议论怎样辨别方向,请你把他们的对话补充完整。小军:明明,如果你在野外迷了路,你会怎么办?明明: _小军:要是碰到阴雨天,没有太阳,那你怎么辨别方向呢?明明: _小军:除了课文中告诉我们的办法外,你还知道哪些辨别方向的好办法?明明: _第 3 页/共 4 页14. 写话。小朋友们,过了暑假你就要升入三年级了,你想对即将升入二年级的小朋友们说写什么呢?你怎样想就怎样写。第 4 页/共 4 页

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