上海桃浦中学德育管理制度18页18页

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1、 深化学校内涵发展,办学绩效领先-2学校管理科学管理(2)(德育管理制度-岗位职责)上海桃浦中学2010年11月(德育管理制度-岗位职责)材料目录1、政教主任岗位职责2、团队干部岗位职责3、年级部长岗位职责4、班主任岗位职责5、副班主任岗位职责6、桃浦中学安全文明校园岗位职责7、学生社会实践带队教师工作职责8、9、10、11、12、政教主任职责在校长领导下,协助校长全面贯彻党的教育方针,负责全校学生的政治思想和道德品质教育。在分管德育工作的副校长的直接领导下开展德育工作。一、协助校长和分管副校长制订对学生的思想政治教育工作计划,拟出各年级各时段德育大纲、德育工作量化方案,使德育工作系列化。二、

2、全面负责学校班级管理、班主任工作,贯彻实施中小学生守则、中学生日常行为规范,加强对学生的思想品德、法制纪律等教育,加强学生文明行为的常规训练,树立良好的校风和学风。三、定期召开部长会议、班主任会议,交流班主任工作经验,指导年级部长、班主任工作,提高班级管理水平。四、协助分管副校长精心组织好学生的各项重大社会活动,每次活动要做到有计划,有组织,确保学生的安全。五、负责班级工作的日常检查和评定工作,对班主任、班级学生干部进行考核,并提出奖惩意见。六、组织班主任做好学生的操行评定和评选三好学生、优秀学生干部和创建优秀班集体的工作,做好后进学生的转化工作,提出批评和处分犯错误学生的意见,经校长或上级教

3、育行政部门批准后,公布执行。七、负责安排好学生宣传工作,加强对学校广播台、电视台的建设和管理,落实黑板报、橱窗工作,落实安排每周一次的升旗仪式。八、积极培养学生干部;努力争取校外教育机构和有关部门的配合,组织学生积极参加社会实践教育活动,开展有益于学生身心健康的教育活动。九、管理学生的体育卫生保健工作。抓好课间操和眼保健操,开展群众性体育活动和本校体育传统项目训练,落实学生每天有一定时间的体育锻炼,不断增强学生体质,协助校长组织好全校性的体育运动会。抓好对学生的卫生健康教育;培养良好的卫生习惯,采取措施,保护学生视力,防止常见病、多发病的流行。十、据国家教委校园环境管理暂行规定,负责和指导校园

4、绿化、美化、净化工作,为创建良好校园文化氛围努力。十一、协助各年段、班级召开学生家长会,处理学生及家长的来信、来访工作,协助学校搞好学校、社会、家庭的全方位教育工作。十二、做好德育档案的建立、整理、归档工作。十三、负责落实学校扶贫帮困工作,关心学生中的特殊群体。团队干部岗位职责一、根据上级团委和党支部的工作计划,制定本校团队工作计划,及时做好各项工作总结。二、有计划地加强团队的组织建设和思想建设,提高团队的组织性和战斗力。三、组织各种活动对团员、少先队员进行政治思想教育、爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育,使他们树立远大理想,形成高尚的道德品行。四、接受上级团委、学校党支部的领导,定期请

5、示汇报工作,做好团委的各项日常工作。五、坚持开办学生团校,为入团积极分子上团课、联系入团介绍人、发展新团员等工作,切实保证团员质量。六、坚持开办学生党校,宣传党的基础理论。七、做好少先队与共青团的衔接工作,坚持开展推优入团活动。八、认真做好新团员发展工作和团员档案的登记和管理工作。九、负责保管好团员的组织关系及离校时组织关系的移交工作。十、协助政教处、教导处抓好学校的体育节、艺术节、科技节、读书节等活动。十一、协助政教处抓好后进学生的转化教育工作。十二、负责优秀团支部、优秀团员、少先团员、少先队员及优秀干部的评比表彰工作,定期对学生干部进行培训,提高学生干部的工作能力。十三、负责每周一升旗仪式

6、的安排。十四、负责学生行为规范的评比,如黑板报等。十五、负责组织团员开展社会活动,公益活动,培养学生的社会责任感。桃浦中学年级部长岗位职责年级部长在政教处具体领导下开展工作,负责组织好本年级部班主任、任课老师对学生实施德、智、体、美、劳全面管理工作,促进良好的学风、班风建设,落实学校的教育教学计划。一、根据学校工作计划,结合本年级的特点,制定年级部工作计划并负责实施,学期末做好本年级工作总结。 二、督促本年级班主任按时制定班主任工作计划,并负责检查计划的实施情况,学期末组织班主任写好班主任工作总结。 三、指导和协助班主任,做好本年级部学生的思想工作,对有严重违纪行为的学生除及时处理外,应把情况

7、报告主管部门。四、抓好学生常规管理,及时处理本年级部偶发事件,检查各班中队学生和班主任到位情况。凡集会、外出活动,都要确保本年级部师生的安全工作并保持良好纪律。 五、配合政教处抓好本年级部学生的劳动、军训、社会实践活动并作好相关材料登记工作。六、关心学生健康,做好奔年级部午会、眼保健操及广播操的巡视工作。积极开展年级部体育活动,抓好年级部卫生工作。七、作好培养年级部学生干部工作,并受党支部、团委、少先队的委托,指导本年级部的团队活动。八、抓好部内优秀班主任和教师先进个人的评比工作。九、审阅学生的操行评语,组织好本年级部的三好学生、优秀学生干部、先进班集体的评选和申报工作。十、定期召开本年级班主

8、任和教师会,布置下阶段工作并开展交流与总结。十一、配合学校办好家长学校,组织开好本年级部家长会。 十二、督促班主任开展家访、信访、电话访问工作,及时填写学校与家长联系手册,充分发挥家庭、社会的教育作用桃浦中学班主任岗位职责班主任是一个班的组织者和领导者,班主任应该努力使全班学生品德面貌基本良好、纪律严明、学风正气,集体荣誉感强。班主任的主要职责是: 一、在政教处的直接领导下,根据学校工作安排和年级部工作要求,制定好班级工作计划并负责实施。二、对学生进行思想品德教育,经常了解和研究学生的思想动态和学习状况,教育学生遵守中学生守则和中学生日常行为规范,树立正确的世界观、人生观和价值观。三、积极协助

9、各课任老师,指导学生完成各项学习任务。四、进行班级日常管理,建立班级常规,处理本班产生的偶发事件,组织、安排好班级的防近、卫生保健、广播操及体育达标,外出活动、订阅发放报刊的管理和课间活动、假期生活的指导工作。五、积极参加学校争创示范班、文明班(每月评比一次,形成制度),形成良好的班风,与任课教师共同营造良好的教学环境,努力培养良好的班级集体。六、认真写好每个学生的品德评语,做到因人而异、语气贴切,鼓励学生不断进步。撰写每学期的班级工作小结或教育教学论文,根据学生情况即使调整工作目标。七、积极参与学校组织的各项活动,认真作好各项组织工作。八、认真作好学生家访工作,组织好本班学生的家长会。九、关

10、心学生课外活动,指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。十、按照学校规定,准时到岗到位。桃浦中学副班主任工作条例(试行)班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任工作的成效,直接关系到班级集体建设的成效,直接影响到学校教育、教学质量的提升。为了进一步加强班级管理,加速青年教师的成长,提高青年教师教育管理水平,体现人人都是德育工作者的理念,特制定我校副班主任工作管理条例。一、任职对象:副班主任的人选为桃浦中学各年级担任学科教学的任课教师。二、任职要求:1、由本人向学校政教处申请提出或组织推荐,政教处确认,

11、报校长室审核。2、根据申请人的授课情况和学校工作整体安排需要,确定副班主任任职班级。3、听取年级部意见,并在年级部指导下进行正、副班主任的沟通、了解。4、根据教师任教年级和班级的变动情况,原则上副班主任工作每学年作一次适当的调整。三、工作职责:1、 副班主任对班级和班主任负责,协助班主任开展班级工作。2、 当班主任因故离岗的情况下,临时全面履行班主任职责。3、 协助班主任管理班级的卫生工作。4、 副班主任应全面参加组织班集体活动。(如协助班主任组织管理好集会、周一升旗讲话、大扫除、主题班会、学生日常行为规范检查等)5、 协助班主任做好班级学生的思想工作。6、 协助班主任处理好班级偶发事件,沟通

12、好家长与学生的关系。7、 与班主任团结协作,加强班集体建设,共创优秀班集体。四、考核办法。副班主任学期考核合格要求:1、按学校规定完成一定量的师生谈话和每学期撰写工作心得。2、能认真履行工作职责(由班主任检查评价),班主任评议为合格以上的。3、学期结束时,召集部分学生座谈会,听取学生意见。4、任职期间无重大责任事故。五、工作待遇。副班主任经考核合格后,今后在教师定级、职称评定等方面享受班主任龄。上海市桃浦中学2006年2月桃浦中学安全文明校园岗位职责(试行稿)根据中华人民共和国未成年人保护法、上海市未成年人保护条例、上海市中小学生命教育指导纲要等安全管理的相关法规,建立、健全学校内部安全防范机

13、制,维护学校正常教学教育秩序,落实综合治理目标管理责任制,分步消除校内治安安全隐患,提高校园文明程度,优化育人环境,特制定桃浦中学安全文明校园岗位职责。一、校 长:学校法人代表,学校安全工作第一责任人,担任安全文明校园领导小组组长,领导和策划安全文明校园创建工作。1、提出创建安全文明校园新理念,制定创建安全文明校园的规划,全面负责学校安全管理工作,与教育局签订安全责任书,并每年与白丽派出所签订企事业单位治安责任协议书。 2、构建学校安全工作保障体系,制定学校安全事故追究责任制和激励机制,负责与个部门教师签定安全责任书,保障学校安全工作规范、有序进行。3、履行学校安全文明校园领导小组组长职责,建

14、立安全文明工作领导小组,定期召开会议,策划学校安全文明校园的总体工作。4、传达并组织教师学习有关安全工作的政策法规、会议精神,做好教师安全文明教育宣传及培训工作。5、负责健全学校安全预警机制,完善突发事件应急预案和预防措施,一旦发生突发事件,立即启动应急预案,担任主要处置工作,并按信息传递制度在第一时间向上级领导部门汇报。 6、代表学校协调学校周边公安、城管、文化监查、交警中队、社区等部门,建立工作机制,维护校园及周边环境安全。 二、分管安全校级领导: 校长助理,担任安全文明校园工作小组组长。全权负责展开相关工作。1、建立、健全安全文明校园的工作小组,定期召开会议,传达并布置学校安全工作要点和

15、,了解、协商学校阶段性工作情况。制定年度安全工作计划。2、协助校长做好安全管理工作,检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,检查和3、加强教师职业道德建设,对校园内不稳定因素、人员情况及时掌握动态,做好政治稳定工作。 4、定期组织人员对校园的设施设备及安全制度落实情况进行检查,反馈总结整改检查的情况。 5、负责大型活动应急预案的演练工作。6、督促做好学校安全工作材料的归档。三、分管教学校级领导1、贯彻教育部中小学公共安全教育指导纲要和上海市中小学生生命教育指导纲要。2、制定教学各阶段的安全目标、措施,布置给教导处具体的安全文明工作,并督促落实。3、负责教学日常安全管理工作。四、学校工会主席: l、发挥工会组织

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