部编版一年级语文上册教学工作总结(20200410221502)

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1、一年级语文上学期教学工作总结 丫口小学晏娟 在本学期里,我坚持认真备课、上课、听课,认真批改作业、讲评作 业,课后,对学生进行恰当辅导,广泛吸收各种知识,形成比较完整的 知识体系,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从 而不断提高自己的教学水平,努力做到教学相长,顺利完成了教育教学 此文转自斐斐课件园任务。现总结如下: 一、抓好学生的学习习惯 作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在 40 分钟的课堂上 认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是 我教学工作开始的重点。刚开学的二个星期里,我采用编儿歌、口令 等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情

2、趣之中慢 慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正 确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲和说,通过 一学期来的培养,我班学生都养成了好的学习习惯。 二、认真备课 在备课中,我既备教材备教法又备学生,根据教材内容及学生的 实际,设计课程的类型,拟定采用的教学方法,并对教学程序及时间安 排都作详细的记录,认真写好教案。每一课时都做到“有备而来”,每 堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣 教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。 三、抓好学生的基础知识教学 一年级作为学生走进学校的第一步,正如修筑高楼大厦一样,必 须要为学生的成长

3、打下坚实的基础。本学期,我主要在注重学生的汉 语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。 (1 )注重汉语拼音知识的掌握: 汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。 如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握, 我与其他老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生 学得轻松、学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里, 我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已 学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生 学习的兴趣。 (2 )抓好写字训练。 写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手

4、好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对 学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我 更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示 范。其次,我充分利用ppt资源中的写字教程,引导学生学会读帖、 描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习 惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽 略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫 生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良 好的写字习惯。 (3 )抓好读书训练。 如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动 学生

5、读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我经常设立各种各样的 读书比赛,在一定程度上激发了学生读书的兴趣;其次,我注重在阅 读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受 出来。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所 以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语 调、语感等方面,尽可能地为学生作出很好的示范。 四、注重提高学生的语文素养 经过一年的实验,最直接的体现是学生的变化。首先是学生学习 积极性普遍提高了,对学习语文有了比较高的兴趣。这不仅体现在学 生在课堂上的学习热情和学习方式上,还体现在学生在课外学习上。 学生能主动积极地参与语文学习,把学习

6、当作自己的需要。不仅学习 了课内要求掌握的知识,还引进了许多课外资源,学习了许多课外的 知识。采用不同的学习方式,也让学生从中得到了许多实惠,学会了 如何与人合作,学会了如何自主学习。也应该加强联系。 总之,在这学期的教学过程中,本人始终坚持以新课程的标准实 施教学,坚持以学生为本的教育理念,重视课程资源的开发与利用,积 极投身教研活动之中,提倡合作学习精神,引导学生从生活源泉中不断 吸取发展思维和语言的养料,在文字教材和生活教材的结合中,开辟了 课程学习的广阔天地。不过还应该说的是在取得成绩的同时, 也出现了教学上的许多不足,个别学生由于年龄上的差异,以及家庭 教育的空缺,学习上就有点困难了

7、,因而班级里就只有你两个学生。 赵旭静只会说而不会写等,这都有待于进一步去提高。当然,今后我 还会在教学中不断改进,以适应教育改革的新浪潮。使自己成为一个 称职的语文教师。 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。 宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。 不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲

8、动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。 感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;真感情,要的就是不离不弃。 爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。 人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在? 这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感

9、情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。 动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。 你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。 所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。 这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。 遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。 我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之;宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军

10、额上能跑马,宰相肚里能撑船。 最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。 君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。 宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。 不要轻易放弃感情,谁都会心疼;不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;也许只一次主动,就能挽回遗憾。 世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。 感情不是游戏,谁也伤不起;人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心

11、真意;真感情,要的就是不离不弃。 爱你的人,舍不得伤你;伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。 人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在? 这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。 动了真情,情才会最难割;付出真心,心才会最难舍。 你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。 所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。 这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。 遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。 我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

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